[PDF] Implication de la concentration volumique pigmentaire dans létude

View - Download Implication de la concentration volumique pigmentaire dans létude

Previous PDF

Next PDF

>G A/, /mKb@yRdyy3y9 ?iiTb,ff/mKbX++b/X+M`bX7`f/mKb@yRdyy3y9 amNKBiiMg QM z ®MN kyR) >kGBb . KmHiB@gBbTBTHBM.`v QTMM .TTMbb .`T?BpM JQ` i?M gMTQbBi .Mg gBbbMKBM.iBQM QJ bTB@

MMiB}T `MbM.`T? gQTmKMMibI r?Mi?M` i?Mv .`M TmN@

HBb?Mg Q` MQiX h?M gQTmKMMib K.v TQKM J`QK

iM.T?BMF .Mg `MbM.`T? BMbiBimiBQMb BM ®`.MTM Q` .N`Q.gI Q` J`QK TmNHBT Q` T`Bp.iM `MbM.`T? TMMiM`bX gMbiBMûM .m gûTE¬i Mi ¨ H. gBzmbBQM gM gQTmKMMib bTBMMiB}[mMb gM MBpM.m `MT?M`T?MI TmNHBûb Qm MQMI

TmNHBTb Qm T`BpûbX

AKTHB+iBQM /2 H +QM+2Mi`iBQM pQHmKB[m2 TB;K2MiB`2

Ki2b, TT`Q+?2 2tTû`BK2MiH2 2i ûim/2b /2 +b

:H%`B2H 82`MH`Δ hQ +Bi2 i?Bb p2`bBQM, kyRdX gmK.b@yRdyy)yV T

EEEEEEEEEEEEE

AnexA 1:AFichpcx1c Fi pi:g1:AFicmFxtnABtpceAlnpi:1Agpch1iucxor:thpchpcx1 etxmrgtxpi pchpuc Ft -puceA :tg1xpucn1:puc

S2dcl2,dyé4cGpgi1ghypTe d'iensy'TtTrruurrml

tpc6f01cnb°6 !T"uTIq'TL'TIqo#daéa$nL 'donsén'dT(Lny'iqL r)TqiLTeLT*aé+nsoT),"ruT(sqncT R ai%Lq'iqLTtRapoRrteRus : MR :mAsélélA iNMRICMOMeRLéUU iMRSRoM::M..MMRWNCCN U.R-r./"0eR1%Lc

2éLnyT-r.m3T4Tr./m0

qden'T'#a'a$qs'#n6iLTtT<& TTT ExpéErimEentaotéitrenronm imEentPeédxEsdotpEuxonmiE otainvtéAcmdaotaotéi pdéPc déonrotaovtredrlovtpErmd iéovtximovt x1Nb0DSqAnAex 1:Fx ichipAgimctxFiABltipAhuchictFltmucA1u xBmoxiAgmrBictlmFipAype dp'einp's ts ipTrsu pABmhFu-tugurFlgKmipA1m2mucAKlgtmoxiS y4HtY12èqAnAeudPiFkpABlttiAglmctpAgmrBictA1u xBiAhuchictFltmucAgmrBictp Aype dp'einp's ts ipTrsu pA3é-BmhFu-tugurFlgKkpAKlgtmhA1m2mucS scc:iAayqL-ayq®A-AaiA2i22muc

4vAy35MA,aqyvchlPFiBictAPxAgFutuhu iAiGg:FmBictl iAitAPi2A

Bi2xFi2Amc2tFxBictl i2bnA

,lxFuA6s°7v6RpARf6R,

7m0mlclA1s2s3v6RpA116

A ,lFmciAes4vpA1a6,5A

1 utm PiA78497pA1a6,5A4l:Fmi A7v6fs6éA;c

,:BumFiAPiA,l2tiFAaA2ux2A lAPmFihtmucAPiA,BiAsxF: miAfR183s49 q3=Aglri2A,:BumFiA?A3MAglri2AscciGi2 Rapporteurs : Mme Aurélie NICOLAUS et M. William WHITNEY mlcual SqhBS

3@u:AitAPiAhiAB:BumFiAtFux1iA2i2AFlhmci2APlc2A i2AFihKiFhKi2A2xFA @ype dp'einp's

ts ipTrsu pAhux ixFAhKBFiACA @lFtm2tiAD1i2AE imcA;q5aFAGAq5La>SAv iA2iAhlFlht:Fm2iAglF xciAmBguFtlctiAoxlctmt:APiAgmrBictA: ixAuxtFiBiFAPm2giF2:APlc2AxcA mlctA2kctK:tmoxi

2i ucAxcAgFuh:P:A:micAgF:hm2SAsgFB2AxciA2:FmiAPiAFihuc2tmtxtmuc2ACAglFtmFAPi2A2uxFhi2

:hFmti2AitAPiAt:Bumrclri2AuFlxGpAcux2Al1uc2A2uxKlmt:A: lFrmFAcutFiA2xAitAPiAFihKiFhKiAC lAoxlctm6mhltmucAPiA lAgx 1:Fx ichiAPi2AhuxhKi2AgmhtxFl i2ABlti2pAgFu: BBiAF:hxFFict A3@lcl k2iAPiA lA:m: murFlgKmiAcux2AlAgiFBm2AP@mPictm6miFAhiFtlmci2A lhxci2APlc2A l B:tKuPu urmiAP@iGg:FmBictltmucpAoxmAuctA:t:ABm2i2ACAgFu6mtAguxFAhuchi1umFAcutFiAgFugFi gFutuhu iSAéi2Amc2tFxBict2APiABi2xFiA2lc2AhuctlhtAuctA2iF1mACAu:2iF1iFAPi2A:gFux1itti2 F:l m2:i2Al1ihAPi2AhuchictFltmuc2A1u xBmoxi2AgmrBictlmFi2A1lFml: i2pABm2i2AicAHx1FiAC glFtmFAP@xcAgmrBictpA iA: ixAuxtFiBiFAitAPixGA mlct2A6F:oxict2APlc2A lAgFuPxhtmuc lFtm2tmoxiAPxAIIiA 2mBh iSA3i2AF:2x tlt2A2uctAicAhuxF2APiAFihuxgiBictSA7uxti6um2 huc6Fuct:i2ACA @:txPiAPiAPixGAhl2AhuchFit2APiAgx 1:Fx ichiA2xFAPi2AHx1Fi2AP@sFt ,uPiFciSA3lAPm2hx22mucAPiAhiAtFl1lm AF:2iF1iAxciA lFriAg lhiAlxA6lmFiAPxAhuc2iF1ltixF- Fi2tlxFltixFA uF2ox@m Ai2tA6lhiACAxciAl t:FltmucAPiAhittiAcltxFiS x1Nqb0DSqtTA ex 1:Fx ichip A gimctxFi A Bltip A huchictFltmuc A 1u xBmoxi A gmrBictlmFip ype dp'einp'sTts ipTrsu pABmhFu-tugurFlgKmipA1m2mucAKlgtmoxiS a

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

éqced'Le

iOqN2L0N

7Km2AglgiFAhuchiFc2AtKiAFi2ilFhKi2Al:uxtAtKiARctiFcltmucl AE imcA7 xipAhu uxF

hFiltiPA:kAtKiAlFtm2tAD1i2AE imcA6FuBAtKiA: icPmcrAu6AlAgmrBictpAtKiA: xiAx tFlBlFmci lcPAtKiA1mck mhA:mcPiFAlhhuFPmcrAtuAlA2gihm6mhAgFuhi22SA8xFA2x:AihtAtFilt2Al:uxtAtKi mc6 xichiAu6AtKiAgmrBictA1u xBiAhuchictFltmucAucAtKiAPirFiiAu6AgudPiFkAu6ABlttiAglmct2 mcAtKiAa8tKAhictxFkAduFJ2Au6AlFtS s6tiFAlcAlcl k2m2Au6AtKiA2hmictm6mhA mtiFltxFipAdiAKl1iAmPictm6miPAtKiA lhJ2Au6 BitKuPu urkAlcPAdiAKl1iAgFugu2iPAuxFAudcAiGgiFmBictl AgFutuhu SA7KiAgmrBict

1u xBiAhuchictFltmucAu6AtduA2k2tiB2AgmrBict-:mcPiFAKl2A:iicABil2xFiPAdmtKAcuc-

huctlhtAmc2tFxBict2AmcAuFPiFAtuAPitiFBmciAtKiAtKFi2Ku PAu6AgudPiFkAmcABlttiAhultmcr2S

7KiAFi2x t2AlFiAmcAgFuhi22Au6A:imcrAlcl k0iPSA8xFAiGgiFmBictltmucAm2AFmhKAmcAtKi

2ic2mtm1iAlcPABitKuPu urmhl AxcPiF2tlcPmcr2SA7KikAlFiAhuc6FuctiPAKicFmA,ltm22iAlcP

fmhu l2APiA9tlL @2Aglmctmcr2S

7KiA l2tAglFtAPil 2 AdmtKAtKiAgFlhtmhiAu6AlAglmctmcrAhuc2iF1ltuFA6FuBAlc

lGmu urmhl AlcPA6FuBAlcAuctu urmhl AgumctAu6A1midS y4H t Y12èqAn A eudPiFkp A Bltti A glmctp A gmrBict A 1u xBi A huchictFltmuc A gmrBictp ype dp'einp'sTts ipTrsu pA3é-BmhFu-tugurFlgKkpAKlgtmhA1m2mucS 3

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

m a dLi a pec

4B420G4B4RNq

4cAhkh iAPiA2igtAlcc:i2APuctAoxltFiAPiA6uFBltmucAxcm1iF2mtlmFiA2iAtiFBmciAl1ih

hiAtFl1lm AitAAiAcMkA2iFlm2Agl2AglF1icxA2lc2A MlmPiAitA iA2uxtmicAPiAcuB:Fix2i2AgiF2ucci2SA °iAFiBiFhmiAPMl:uFPABi2Aic2imrclct2A,Bi2AsxF: miAfmhu lx2pA1 lmFiA7:ti xp sxF: mlA1Ki1l miFAitA1 lxPiA3lFuoxipA,,SANm mlBANKmtcikAitA7KmiFFkA3l utAlmc2mAoxi tuxti2A i2AgiF2ucci2AoxmABMuctAlhhxim mAPlc2A ixF2Alti miF2A uF2APi2A2tlri2pAlxAgFiBmiF FlcrAPi2oxi i2A,BiA,lFmi-fuL iA3lxFictSA°iA1ux2A2xm2AiGtFOBiBictAFihucclm22lct guxFA1utFiAtFlc2Bm22mucAPi2A2l1umF2pAPi2AgFltmoxi2AitAPi2AF:6 iGmuc2A m:2ACABucA6xtxF

B:tmiFS

°iAFiBiFhmiA i2AgiF2ucci2AoxmABMuctAgiFBm2APiAP:1i uggiFABi2AhuBg:tichi2Aic Pi22mcAitAicAgimctxFiA,SA3lxFictA8JFur mhpA,SAeltFmhiAPiAeFlhuctl AitA9mrSA9l 1ltuFi PmtuS °MlmAi66ihtx:ABucA2tlriAPiAaiA lcc:iAPiABl2tiFAlx Ao pednTgiTm ce'udnT onpc dO'Iinp Tg ss'Tv p'di'Tm 's A icARtl miSA°MlmA:t:Alhhxim mAl1ihA:ilxhuxgAPi :mic1im lchiSA°iA1ux2AFiBiFhmiAmc6mcmBictAPiA lAhuc6mlchiAPuctA1ux2ABMl1i0At:Bumrc: itAAiABi2xFiAlxAuxFPMKxmA lAhKlchiAoxiAAMlmAixAPiAgux1umFAtFl1lm iFACA1u2AhQt:2SA,i2 gic2:i2A1uctAéuttSi22iA7iFclPittiA2ictxFlpAelu lA7x2hlr mlAitAs i22lcPFlA7l22mAlmc2m oxMCAs i22lcPFuA4lttmAPxA l:uFltumFiAe s'T Te'Ons ABlm2A:rl iBictACA6u:iFtlA4ictlpAPi @lti miFAtiGtm iAitA7m0mlclA1l1l miFmAPxA l:uFltumFiA2hmictm6moxipAoxmABMlA2uxticxAPlc2 tuxti2A i2AiGg:FmBictltmuc2AitABi2xFi2A2hmictm6moxi2SA°Mic1umiAxciAgic2:iAlBmhl iAC

5ltBmFAitAlxGA:txPmlct2AuxAAixci2APmg QB:2AoxmABMuctAlmP:ACABMmct:rFiFAlxA2imcAPxA116p

,lFtlpA5Flchi2hlpA,lFtmclpA2mtuAitA9lFCSA°iA2l xiA lAPm2gucm:m mt:APi2AhKiFhKixF2APi MRf6R,pA,lxFuA6lAtiFmpA3lguA3u mpA,lFhuAem2lcmAguxFA iAtiBg2AoxMm 2AuctAhuc2lhF:AC

BucAgFuAitSA

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

m a dLi a pec °MlmAgxAhuBgtiFAtuxtAlxA ucrAPiABi2AFihKiFhKi2A2xFA iA: ixAE imcA2xFA Mlggxm huc2tlctAPiA,BiA1 utm PiA7ux2tpA,SA°:FQBiA6xBu upA,BiA,lFmciAelriAitA,SA1KFm2tmlc él1mPAPxA1a6,5SA°iAFiBiFhmiA:rl iBictA,Bi2A1:hm iAPi2A1 um0ilxGAitA1 lmFi v2ti iA5l1Fi-7lk l0APxA,x2:iAPiA4Ficu: iAguxFA ixFAPm2gucm:m mt:APlc2A iAhlPFiAPi @:txPiAPi2APu22miF2APiAFi2tlxFltmucSA

1iA6xtAxcArFlcPi AAumi APiAglFtlriFAoxltFi Alcc:i2 A;ayq3-ayq®>Al1ihABi2

hlBlFlPi2APiA lAgFuButmucARAelx AeKm mggutASAoxiAAiAFiBiFhmiAguxFA ixF2APm2hx22muc2 ic6 lBB:i2AitA ixFA:ucciAKxBixFAnAsP: mipA3m2l-1KlF uttipA,lFmi-s mGpAKuFtic2ip

4l:Fmi ipA3xhmipA3u lpA3:lpA,lFmcipA1Fk2tl pA4mx mlpA°liAiucrpA°:F:BmiAitA,lttKml2S

exm22muc2-cux2AhuctmcxiFACABlmcticmFAhittiAhuBg mhmt:APlc2A iABucPiAgFu6i22mucci SSSSA°i cMux: miAgl2A:micA2TFA,BiA5 uFichiA3lFxi iAguxFAtux2A i2Agitmt2ABuBict2APiAglgutlri oxmA2uctAlxtlctAPiA2ux1icmF2APM:hKlcri2APiA:uc2Ag lc2APMiGgu2mtmucAU ,iFhmACA°ilc-3uxm2AitA9k 1lmcAguxFAcu2A:hKlcri2AlFtm2tmoxi2AitAcu2APm2hx22muc2AnA1m1iA i2 i-Butm62AUUU

6igFicPFiAPi2A:txPi2Agl22:AtFictiAlc2AcMi2tAgl2AhKu2iA6lhm iAitAAiAFiBiFhmi

6mcl iBictABi2AlBm2AguxFA ixFA2uxtmicAitABi2AglFict2ACAoxmAAiAP:PmiAhiAB:BumFiS

M

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs Tg cTa'eid c mLOD4tè4qtBLNGI24q

Table des matières........................................................................................................................6

Tables des illustrations.................................................................................................................9

Table des abréviations................................................................................................................12

1e partie : ressources bibliographiques du phénomène de pulvérulence...................................21

I) A.1. Définition de la concentration volumique pigmentaire..........................................22

I) A.2. Concentration volumique pigmentaire et caractéristiques des éléments

constitutifs d'une couche picturale..................................................................................23

I) A.2.1. Liant de polyacétate de vinyle (PVAc).............................................................24

I) A.2.2. Liant sous forme d'émulsion acrylique...........................................................27

I) A.2.3. Pigments........................................................................................................28

I) A.3. Concentration volumique pigmentaire et formation d'un feuil..............................29

I) A.4. Séchage d'un feuil suite à l'application de la couleur.............................................30

I) A.5. Concentration volumique pigmentaire et durabilité du feuil.................................31

I) A.6. Concentration volumique pigmentaire et aspect de surface..................................33

I) B.1. En peinture.............................................................................................................38

I) B.1.1. Évaluation de la compatibilité des matériaux.................................................38

I) B.1.2. Mise en oeuvre de nouveaux procédés d'application.....................................39

I) B.1.3. Transfert de technologies de nouveaux types d'examens en direction des

biens culturels.............................................................................................................41

I) B.2. En sculpture monumentale....................................................................................43

I) B.3. Les arts graphiques.................................................................................................44

2e partie : expérimentations......................................................................................................47

II) A.1. Choix des caractéristiques des éprouvettes..........................................................47

II) A.1.1. Typologie de la pulvérulence : 1e série d'expérimentation............................47

II) A.1.2. Quantification du degré de pulvérulence suivant un seul paramètre : 2e série

II) B.1. Outils.....................................................................................................................50

L

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs Tg cTa'eid c

II) B.2. Préparation du support.........................................................................................51

II) B.3. Préparation des couleurs.......................................................................................52

II) B.3.1. Préparation du liant vinylique.......................................................................52

II) B.3.2. Choix du liant acrylique.................................................................................53

II) B.3.3. Choix des pigments.......................................................................................53

II) B.3.4. Prise d'huile...................................................................................................54

II) B.3.5. Empâtage et broyage des couleurs................................................................57

II) C.1. Préparation des éprouvettes de la 1e série............................................................60

II) C.2. Préparation des éprouvettes de la 2e série............................................................63

II) C. 3. Compte-rendu de séance : 26 janvier 2017 - liant acrylique : série 3A1 → 3A9. .66

II) C.4. Compte-rendu de séance : 27 et 31 janvier 2017 - Liant vinylique : série 3PP1 →

II) D.1. Les mesures de la série 1......................................................................................70

II) D.2. Les mesures de la série 2......................................................................................70

II) D.2.1. Goniophotomètre.........................................................................................70

II) D.2.2. Micro-topographie........................................................................................73

II) D.2.3. Microscopie à force atomique.......................................................................76

II) E.1. Résultats des méthodes instrumentales................................................................77

II) E.1.1 Résultats des mesures sur la 1e série : typologie............................................77

II) E.1.2. Résultats sur la 2e série : détection du seuil de la concentration volumique

pigmentaire critique....................................................................................................79

II) E.2. Résultats sensoriels et visuels................................................................................87

3e partie : interprétation.............................................................................................................90

III) A.1. Limites de notre protocole...................................................................................91

III) A.2. Limites de l'approche analytique.........................................................................92

III) B.1. Prise en compte d'une approche systémique.......................................................93

III) B.2. Développement d'une vision haptique comme nouvel outil de diagnostic..........95

III) C.1. Sicile, vue d'Agrigente de Nicolas de Staël (1914 - 1955).....................................99

III) C.2. Intérieur aux aubergines d'Henri Matisse (1869 - 1954)....................................104

III) C.3. Comparaison des deux cas.................................................................................109

III) D.1. Axiologie de la pulvérulence..............................................................................111

III) D.2 Ontologie de la pulvérulence et divergences des regards des protagonistes......113

Exercice d'épistémologie..........................................................................................................119

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs Tg cTa'eid c

1iAPuhxBictAi2tA2ux2A mhichiA1Filtm1iA1uBBuc2

sttFm:xtmuc-fucA1uBBiFhml -fuAéiFm1ltm1i2A=SyARctiFcltmucl A;11A7D-f1-féA=Sy>A F

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs cTg cTissuced'einpc mLOD4qtè4qtGDDhqN2LNG1Rq

Illustration 1: Formule chimique du PVAc, d'après cours Chimie des polymères, Pr T. Lalot......24

Illustration 2: Schéma représentant la déformation mécanique d'un polymère amorphe en

fonction de la température, d'après cours de chimie des polymères du Pr. T. Lalot - Université

Paris 1.........................................................................................................................................25

Illustration 3: Comportement mécanique d'un polymère amorphe (Déformation en fonction de la température) en présence de plastifiant qui abaisse artificiellement la température de

transition vitreuse (flèche rouge)...............................................................................................26

Illustration 4: Schéma détaillant la composition et l'organisation d'une émulsion acrylique

(d'après Pr. T. Lalot)....................................................................................................................27

Illustration 5: Graphe du pourcentage de réflexion en fonction de la CVP pour le système bleu

outremer-liants vinyliques (d'après Feller & Kunz, 1981)...........................................................35

Illustration 6: Fac similé de l'enveloppe Soleau n° 63471, mai 1960 - J.-Y. MOCK.......................49

Illustration 7: Découpe des disques, support des éprouvettes (stratigraphie de papier collé sur

toile) - Crédits photo : GB...........................................................................................................51

Illustration 8: Papier collé sur toile, tendue sur bâti Rigamonti en cours de séchage - Crédits

photo : GB..................................................................................................................................51

Illustration 9: Vision au microscope électronique à balayage d'un échantillon préparé à partir

de bleu outremer, très peu lié au PVAc. Les tailles des grains de pigment sont d'environ 2 à 3

µm et de forme anguleuse.........................................................................................................54

Illustration 10: Échantillons de la 1e série. De gauche à droite par colonne : paramètres Embu,

Concentration Volumique Pigmentaire, Nettoyage et Vieillissement PVAc non plastifié et

Illustration 11: Échantillons de la 2e série. En haut à base de liant acrylique, en bas liant

vinylique. On peut voir la différence de saturation du bleu outremer en fonction de la concentration en liant (croissante de droite à gauche) - Crédits Photo : Laboratorio Immagini,

Centro di Conservazione e Restauro della Venaria Reale............................................................65

Illustration 12: Vue latérale de l'instrument avec ces différents composants : hémisphère,

lampe halogène pour la lumière incidente, switch des fibres, spectromètre multicanaux -

Crédits photo : INRIM.................................................................................................................71

Illustration 13: Détail de l'hémisphère ouverte pour accueillir l'échantillon au centre (petit

point bleu)..................................................................................................................................71

5

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs cTg cTissuced'einpc Illustration 14: Carte en deux dimensions de la répartition spatiale des sources illuminantes (en

rouge) et des 80 récepteurs (en bleu et vert) . Crédits photo : INRIM........................................72

Illustration 15: Une source lumineuse blanche illumine l'objet après avoir traversé un objectif

chromatique qui la diffracte. Les faisceaux monochromatiques focalisent à différentes distances focales et interagissent avec la surface en fonction de son relief - Schéma repris

d'Ezrati, 2008..............................................................................................................................74

Illustration 16: Le faisceau monochromatique bleu focalise à une hauteur x et est réfléchi

lorsqu'il correspond à l'altitude de la surface - Schéma d'Ezrati, 2008.......................................74

Illustration 17: Station de mesure de micro-topographie au C2RMF - Crédits photo GB............75

Illustration 18: Détail du crayon de mesure avec sa position relative à l'éprouvette..................75

Illustration 19: Échantillons préparés à base de résine de polyacétate de vinyle additionnée de

plastifiant (phtalate de dibutyle) et du pigment bleu outremer. A gauche le témoin. Trois

échantillons ayant subi un cycle de vieillissement artificiel........................................................77

Illustration 20: Même légende que la figure précédente - Représentation des altérations

(soulèvements en toit, craquelures) sur les échantillons vieillis.................................................77

Illustration 21: Échantillons préparés à base de polyacétate de vinyle et de bleu outremer :

témoin à gauche et à droite échantillon ayant subi un cycle de vieillissement artificiel. La

couche picturale est en très bonne état de conservation...........................................................78

Illustration 22: Relief de l'échantillon 3PP1 préparé à base de liant vinylique et de bleu

outremer (CVP = 70%) vu au microscope confocal (zone de 2 mm de côté)...............................80

Illustration 23: Relief de l'échantillon 3PP9 préparé à base de liant vinylique et de bleu

outremer (CVP = 30%) vu au microscope confocal (zone de 2 mm de côté, pas de 20 µm).......80

Illustration 24: Représentation graphique de la brillance en GU en fonction de la concentration volumique pigmentaire (Liant Vinylique et pigment bleu outremer) - Le tracé rouge représente

notre hypothèse de courbe moyenne........................................................................................81

Illustration 25: Graphique représentant la valeur du paramètre de rugosité Ssk en fonction de la

concentration volumique pigmentaire (Liant vinylique et pigment bleu outremer). Le passage en valeur positif correspond à la CVPc du système. La courbe rouge représente notre

hypothèse de moyenne entre les données.................................................................................83

Illustration 26: Micro-topographie d'une zone de 50 µm de côté pour un échantillon préparé à

base de liant acrylique et de bleu outremer en CVP = 30% ( 3A9)..............................................84

Illustration 27: Micro-topographie d'une zone de 50 µm de côté pour un échantillon préparé à

base de liant acrylique et de bleu outremer en CVP = 60% ( 3A2)..............................................84

Illustration 28: Graphique multifactoriel représentant la répartition des échantillons en

fonction des paramètres de rugosité et de brillance. L'échantillon préparé à partir de la juste

qy

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs cTg cTissuced'einpc

quantité nécessaire en liant (3PP5 - CVPc) est isolé par rapport aux échantillons pulvérulents

(cercle rouge) et aux échantillons avec un excès de liant (cercle violet).....................................85

Illustration 29: Sicile, Vue d'Agrigente (n° inv : MG4063) - Crédits photographique : Jean-Luc

Illustration 30: Sicile, vue d'Agrigente, plages colorées concernées par la pulvérulence.........101

Illustration 31: Intérieur aux aubergines (n° inv MG 2161) - Crédits photographique : Jean-Luc

qq

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

'qs Tg cT'qdlOi'einpc mLOD4tè4qtLO2S(GLNG1Rq

1671AnAhuc2iF1ltmuc-Fi2tlxFltmucAPi2A:mic2Ahx txFi 2

12eAnAhuchictFltmucA1u xBmoxiAgmrBictlmFi

12ehAnAhuchictFltmucA1u xBmoxiAgmrBictlmFiAhFmtmoxi

s5,AnABmhFu2hugiACA6uFhiAltuBmoxi qa

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

éO'pednnc

i(LRNbC21C1q sxAhuxF2ABlA6uFBltmucAlxA2imcAPxAhxF2x2AgimctxFipA i2APu22miF2A's ee AB@uct giFBm2AP@:txPmiFA2xFA iAtKBBiAPiA @ype dp'einp'sTts ipTrsu A1ittiAhux ixFAhlFlht:Fm2tmoxi PiA @lFtm2tiAD1i2AE imcA;q5aFAGAq5La>Ai2tAglFAi22ichiAxciAgimctxFiAgixA m:ipAPlc2A iA:xt PiAhuc2iF1iFA lA2ltxFltmucAPxAgmrBictAicAguxPFipA iA: ixAuxtFiBiFSA3uF2APiABucAPu22miF PiAgFiBmBFiAlcc:iAPiABl2tiFpAAiABiA2xm2Amct:Fi22:AlxGAhlx2i2APiA lAgx 1:Fx ichiAitA2xF

2i2AB:hlcm2Bi2APMl t:Fltmuc2SA

°@l1lm2AglFtmhmg:AlxAhKlctmiFAGA:hu iAPiA @:r m2iAPiANlttFi u2A;fuFP>AuVAcux2 l1muc2AP:gu2:APi2Atum i2ABlFux6 :i2APiA4iuFri2A7Ficti2ilxGA;qF5MAGAq5MM>pAhKlctmiF ichlPF:AglFA,Bi2AsxF: miAfmhu lx2AitA1 lmFiA7:ti xSA7micAoxiA2i2AgimctxFi2AlmictAxc l2gihtABltpAlxhxciAgx 1:Fx ichiAc@l1lmtA:t:AFiBlFox:iA2xFAxciAPi2AHx1Fi2Amctmtx :i2A l d'pg T u dd SAvcAayqMAcux2A:tmuc2AmctiF1icx2APlc2A lAhKlgi iAPiA lA7FB2-9lmcti-

7Fmcmt:A2mtx:iAPlc2A iA4FlcPA9:BmclmFiAPiA3m iA;fuFP>SAvxrBciAfk2A;q5y3AGAic1mFuc

q5Ly>AlA: l:uF:AxcAhKiBmcAPiAhFumGA2i ucA iAgFuh:P:APiA lA6Fi2oxiSA9lABm2iAicAHx1FiA6xt g x2AuxABumc2AhuxFucc:iAPiA2xhhB2AitAhiFtlmci2Ag lri2Ahu uF:i2APiA lA2tltmucA2RRRA2xF loxi iAA@lmAtFl1lm :pAgF:2ictlmictAxciAgx 1:Fx ichiAcutumFiSA sxAhuxF2APiA lAF:PlhtmucAP@xcAhuBgtiAFicPxAPiA2:lchi2APiAtFl1lxGAgFltmoxi2AC @xcm1iF2mt:A2xFA iAtKBBiAPiA lAhuc2u mPltmucpAAiABiA2xm2AlgiFWxAPiAhiFtlmc2ABlcoxiBict2 Plc2A lAP:BlFhKiAiGg:FmBictl iSAvcAi66itA iAgFutuhu iAiGg:FmBictl A2iA:l2iA2xFA l huBglFlm2ucAnAxcA:tltAmcmtml A2x:mtAxciA:1u xtmucAoxiA MucAhuc2tltiA2i ucAxcAF:2x tltA6mcl S

1uBBict A gixt-uc A :1l xiF A xc A tFlmtiBict A it A 2uc A i66mhlhmt: A 2lc2 A F:6:Fictmi A l1lct

mctiF1ictmucAXAA vcAhFum2lctAhi2AF:6 iGmuc2AitA i2APm2hx22muc2Al1ihA,BiAsxF: miAfmhu lx2p Fi2guc2l: iAPiA lA2g:hml mt:AgimctxFiACA @4cm1iF2mt:AelFm2qpAB@i2tA1icxA iA2xAitAPiABuc

B:BumFiAPiA6mcAP@:txPiSA

q3

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

ypednguLeinp

ERN21èh0NG1R

:t:AuFmict:i2A1iF2A lAhucclm22lchiAPiA lAcltxFiAPi2AgmrBict2AitA1iF2A i2ABx tmg i2A6lWuc2 PiA i2ABittFiAicAHx1FiSA4cAhl2AlAglFtmhx mBFiBictAlttm2:AcutFiAhxFmu2mt:AnAm A2@lrmtAPi @ype dp'einp'sTts ipTrsu T;RE7>pAhF::AglFA @lFtm2tiAD1i2AE imcA;q5aFAGAq5La>AitAhux ixF u:ticxiAglFA iAB: lcriAP@xcAgmrBictA: ixAuxtFiBiFA6uch:AitAP@xcA mlctA2kctK:tmoxi

1mck moxiSAfutFiAhKlBgAPiAFihKiFhKiA2@i2tAP@l:uFPA mBmt:ACA lAFihuc2tmtxtmucAPiA @RE7Aic

2@mctiFFurilctAcucA2ix iBictA2xFA2lAhuBgu2mtmucABlm2Alx22mA2xFA2ucAgFuh:P:APi

gF:glFltmucSqAexm2A i2AFihKiFhKi2AuctA:t:AlG:i2A2xFA @:txPiAPi2A:1u xtmuc2APi2ABlt:FmlxG Pi2AHx1Fi2AP@D1i2AE imcSA3@RE7Axtm m2:APlc2A lABlAixFiAglFtmiAPiA lAgFuPxhtmucAPi @lFtm2tiAgF:2ictiAPiA6lWucAhuc2tmtxtm1iAPi2Agx 1:Fx ichi2pAoxmA2iAtFlPxm2ictAglFAxciAgiFti PiAhuK:2mucAPi2AhuxhKi2Ahu uF:i2SA3lAgx 1:Fx ichiA2iAP:6mcmtA2mBg iBictAhuBBiAxci giFtiAPiAhuK:2mucAlxA2imcAP@xciA2tFltiAglFAiGiBg iAxciAgF:glFltmucpAxciAhuxhKiAgmhtxFl i uxAxcA1iFcm2SaA futFiAgFu: :BltmoxiAPiAB:BumFiA2@i2tA6uhl m2:iA2xFA @:txPiAPiA l gx 1:Fx ichiAPi2A2xF6lhi2Agimcti2ABlti2AicAFi2tlctA6mPB i2ACA lAg:FmuPiAPiA @sFtA,uPiFci itAPiA @sFtAhuctiBguFlmcSA3iAgmrBictA: ixAuxtFiBiFAitAPixGA mlct2A2kctK:tmoxi2AuctA:t: hKum2m2AguxFAcutFiAiGg:FmBictltmucAl6mcAP@mc2hFmFiAhittiA:txPiAPlc2A lAhuctmcxmt:APi2

FihKiFhKi2AgF:h:Picti2SA

3@lgglFmtmucAPi2A mlct2A2kctK:tmoxi2Ai2tAF:hictiAitAxcAP:tuxFAglFA ixFAKm2tumFi

tihKcu urmoxiAP@lgFB2AhiFtlmci2APlti2Ah :2A2iB: iAOtFiAgiFtmcictAguxFAAx2tm6miFA i2AhKumG PiAcutFiA:txPiSAelFBmA i2AhKlcriBict2APiAglFlPmrBiAl22uhm:2ACA @sFtA,uPiFcipAm Ai2tAC cutiFA @x2lriAP@xciArFlcPiAPm1iF2mt:APiAcux1ilxGABlt:FmlxGAhuBBiAPi2A mlct2AcltxFi 2p lFtm6mhmi 2AuxA2kctK:tmoxi2S3A3i2AlFtm2ti2AuctAmcmtm:pAicAg x2AP@xciAoxOtiAi2tK:tmoxipAxci FihKiFhKiAtihKcu urmoxiAicA micAl1ihA ixF2AgFuAit2AhF:ltm62AnARAguxFA @lFtm2tiAPxAIIi qA7iFclFPpA4SpARAéxAgmrBictA: ixAuxtFiBiFACA lABm2iAlxAgumctAPiA @RE7AnAxcAKuBBipAxciAhux ixFASp omroT!d Ou Téméé"#$AcaA7iFriucpA9SAYA1xFmipAeSpA ipeud T eTg ccipT%TOnL'qus'id Te&nsn'i(u T eTe L)pi(u A;aA283>pARc1ictlmFi

r:c:Fl APi2ABucxBict2AitAPi2AFmhKi22i2AlFtm2tmoxi2APiA lA5FlchipAZPmtmuc2AéxAeltFmBumcipAelFm2pAayy5pAgS

®5FSA

q=

4l:Fmi A7v6fs6éAGA,l2tiFA1671pA4cm1iF2mt:AelctK:ucAGA9uF:uccipAelFm2AqA-Ascc:iAayq®

ypednguLeinp

2mBh ipA iAB:PmxBAguFtiA2ucAgFugFiABi22lriSA[\]A3iAB:PmxBAPiA @lFtm2tiAi2tA iABucPiAn

i2AlF:Fi2AitA lAr lhipA lA1m iAitA2i2Alhhi22umFi2pA i2ABuctlrci2AitA iAhmi SAS=A fuc

2ix iBictA i2AlFtm2ti2Axtm m2ictAPiAcux1ilxGABlt:FmlxGABlm2Alx22mAPi2Au:Ait2APiA lA1mi

oxutmPmiccipAhuBBiA iA6lmtAemhl22uAPlc2A*'eud Tande T+Ts'TL)'ic TL'ppl TicAq5qaAux huBBiA iAP:h lFictA i2AAixci2AgimctFi2Amtl mic2APlc2A ixFT,'pi- cenTe LpiLnTg ss'Tieeud' -ueudice'A icAq5qySMA 1@i2tAlx22mAxciAoxOtiAPi2Ai66it2AitAPi2AtiGtxFi2APuctA @xciAPi2 iGgFi22muc2AlFtm2tmoxi2A2iAtFlPxmtAglFA lABltmt:APi2A2xF6lhi2Agimcti2SA8cAgixtAhmtiFA i2 iGg:Fmichi2Alct:FmixFi2A2xFA iAgFuh:P:APiA lA6Fi2oxiAglFA2mhtuFA,utti0A;qFy5AGAqF5®>Aux i2AtFlmt:2A2xFA iABOBiA2xAitAPiAelx A7lxPu^mcA;qF==AGAq53q>SLA3lA1u uct:APiAgimcPFi BltA2iABlcm6i2tiACA lABOBiA:guoxiAPlc2A i2ArFlcP2AP:huF2APiAemiFFiAex1m2APi

1Kl1lcci2A;qFa=AGAqF5F>pAhuBBiAhi xmAPiA lAvi Tg T.'ipe T p OiO AlxAelctK:uc

;elFm2>AgimctAicAqF5FSAe x2AtlFPAhiFtlmc2AlFtm2ti2APiA @sFtA,uPiFciAxtm m2ictA i2ABlt:FmlxGquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

[PDF] cramif 92

[PDF] cramif 93

[PDF] cramif 95

[PDF] cramif essonne 91

[PDF] cramif paris

[PDF] cramif.fr-espace invalidité

[PDF] crane de blaireau

[PDF] craniosténose diagnostic

[PDF] craniostenose radiographie

[PDF] craniosynostose pdf

[PDF] crapauds 2017 resultat

[PDF] crat

[PDF] crdp montpellier

[PDF] createst

[PDF] createur de la carte de la vegetation francaise