[PDF] POUR UN DESIGN DU TRAVAIL L'enrichissement des tâches

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Édition hors commerce

POUR UN DESIGN

DU TRAVAILJ'AI UN

POSTE DE

TOURNEUR

ÇA VOUS

INTÉRESSE ? NON,

C'EST TROP

RÉPÉTITIF

POUR MOI !

POLE

EMPLOIPOUR UN DESIGN DU TRAVAIL

ORGANISATION ET COMPÉTENCES DANS L'USINE DU FUTUR

POUR UN DESIGN DU TRAVAIL

Organisation et compétences

dans l'usine du futur usines adapteront-elles l'organisation du travail pour répondre à en matière d'organisation du travail et de gestion des compé tences. Elle propose un modèle où l'autonomie des équipes est le socle du déploiement du Lean et de l'appropriation des tech en compte l'opérateur comme client et acteur du processus de nologies 4.0 pourraient venir réduire les marges de manoeuvre des travailleurs de l'usine.

Transformer nos organisations et redon-

un préalable nécessaire pour rendre les métiers industriels attractifs.

Synthèse de l'ouvrage

Organisation et gestion

des compétences dans l'usine du futur des Mines, 22 €

POUR UN DESIGN DU TRAVAIL

ORGANISATION ET COMPÉTENCES DANS L'USINE DU FUTUR 2 3

SOMMAIRE

1. Compétitivité, agilité : les deux objectifs de la transformation 2.

Dix tensions qui questionnent

le travail aujourd'hui 3.

Gestion des compétences :

quatre pratiques inspirantes 4. Lean, autonomie, technologie : trois composantes qui structurent l'organisation du travail

5. Pour un design du travail

8 12 23
31
43
4

COMMENT TRAVAILLERA-T-ON DANS L"USINE DU FUTUR ?

5 6

SociétésCA 2018EffectifsActivité

ABCM 15 M€ 80Usinage industriel

Adam 9,2 M€ 65Emballages bois pour le marché des vins et spiritueux AE&T 5,8 M€ 28Systèmes d'alerte pour la sécurité (sirènes) Alliansys 7,5 M€ 72Sous-traitance électronique

Bosch France

Bosch

Mondeville

3,2 Mrds€

180 M€ 8 000

520Fournisseur de technologies,

services manufacturing

électroniques et d'IoT

CFT Industrie

(groupe

Metalians) 2,5 M€ 12

Groupe

: 85

Cintrage et assemblage de ls,

tubes et tôles

Groupe Voltaire 15 M€ 175Selles haut de gamme

Lippi n.c. 200Concepteur et fabricant de clôtures

Michelin

22 Mrds€ 110 000Pneumatiques et mobilité

Schmidt Groupe 521 M€ 1 700Solutions d'aménagement sur mesure pour l'habitat

SORI 6,2 M€ 38Solutions de rangement pour

professionnels

SEW USOCOME

France

Groupe

450 M€

3 Mrds€

2 200

18 000Systèmes d'entraînement et

solutions d'automatisme pour l'industrie

Vision Systemsn.c. 200

(2016)

Systèmes de protection solaire et

de divertissement à bord

WorldCast

Systems 15,7 M€ 102Systèmes broadcast

pour la radiodiffusion M€ : million d"euros / Mrd€ : milliard d"euros 7

OBJECTIF ET MÉTHODE DE L"ÉTUDE

Objectif de l"étude

Méthode

Sujets d"investigation

COMPÉTITIVITÉ,

AGILITÉ

1

LES DEUX OBJECTIFS DE LA TRANSFORMATION

9

COMPÉTITIVITÉ + AGILITÉ TRANSFORMATION

Faire le bon produit =

Valeur client

+ Valeur sociétale

Flexibilité = S'adapter

au client, capacité de l'entreprise à se recon gurerFaire bien le produit =

Réduction des coûts et

des gaspillages, qualité

Rapidité, réactivité

COMPÉTITIVITÉ

AGILITÉ

Faire mieux que

les autres =

Amélioration continue

Adaptabilité =

Développer les capacités

des personnes à apprendre en boucles courtes pour faire face à l'imprévu 10

La compétitivité, ǯ

bonsǡ bienǡ et mieuxǡǯǦǦ

L"agilitéǯǦ

ces impératifs 11

L"arrivée du robot a eu pour effet

de diviser le temps de soudure par trois ou par quatre selon les produits, avec une qualité constante. Ceci nous a permis de gagner de nouveaux clients et de diversier nos secteurs d"activité, ce qui s"est traduit par une augmentation de 43
% de notre chiffre d"affaires en quatre ans.

Elisabeth Klein, CFT Industrie

La transformation digitale de

l"entreprise ne peut aboutir que si tous ses membres y consacrent leur cœur et leurs “tripes", c"est-à-dire sont capables de prendre des initiatives et des décisions à tous les échelons de l"entreprise, et d"en assumer la responsabilité.

Anne Leitzgen, Schmidt Groupe

Qu"est-ce qu"une organisation apprenante

Une organisation apprenante regroupe des salariés qui disposent d'une forte autonomie dans le travail, autocontrôlent la qualité de leur travail et rencontrent fréquemment des situations d'apprentissage et de résolution de problèmes im prévus. Ils sont relativement nombreux à travailler en équipe, exercent le plus souvent des tâches complexes, non monotones et non répétitives et subissent peu de contraintes de rythme.ǡ la transformationԜǣ 22quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37

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