[PDF] guide_maths_4epdf
Mathématiques 4e Guide de l'enseignant Dans le cadre de la mise en œuvre des textes fondamentaux régissant sa politique éducative le Burkina Faso s'est
[PDF] SENEMATHS-4emepdf - seneclasses
Les Égyptiens ont utilisé les mathématiques principalement pour le calcul des salaires la gestion des récoltes les calculs de surface et de volume et dans
[PDF] Cours et TD de 4eme - •••> Les Mathématiques
Classe les nombres 3; ?2; 4 5; ?5 4; ?1; 0 1 et ?0 8 dans l'ordre E ( TD) : Un professeur de maths a fait le bilan du QCM donné à ses élèves :
[PDF] Livret dexercices de Mathématiques de la 4ème vers la 3ème
Livret d'exercices de Mathématiques de la 4ème vers la 3ème La classe de 3ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque
[PDF] Corrigé Mathématique-4e année-Les Exercices du Petit Prof
R eproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof CORRIGÉ 4e année Les Exercices du Petit Prof Nombres décimaux Voir aussi fraction
[PDF] MATHEMATIQUES - CEM OUSMANE NGOM
Programme de Mathématiques du Premier Cycle – Classe de Quatrième – Année 2006 55 PROGRESSION DE LA CLASSE DE 4ème SEMAINES ACTIVITES GEOMETRIQUES
[PDF] Bailleul - Livret dexercices de Mathématiques de la 4ème à la 3ème
Livret d'exercices de Mathématiques de la 4ème à la 3ème La classe de 3ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque élève
[PDF] Livre du professeur - Exercices corriges PDF
Magnard 2016 – Delta Maths 4e – Livre du professeur Séquence Opérations sur les nombres relatifs p 17 à 30 INTRODUCTION
Voir aussi
valeur de position d'un chiffre dans un nombre. effectue les additions.257341
+136+529735959
+8054 374
5 3841
5656 429
+2 718+7 435+2 6818 3577 5596 947
+3 758+5 442+4 987 effectue l'addition, puis écris l'opération inverse.6734 9758 523
+205+3 112+1 477©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Voir aussi
valeur de position d'un chiffre dans un nombre. effectue les additions.4 1 59+223
393870682
1 5 1 881 +243+276
831 1 0 1 1 1 7 6 4
2 3 1 573 31 64
+3 234+2 7186 518
5 5917 0929 882
++2 6818 1029
effectue l'addition, puis écris l'opération inverse. 673+205
8788 087 10 000
878- 205
673 8087
- 31124975 10000
- 1477 8523E x PLIC at IO ns, Pa GE s 72 E t 76
Le Petit Prof, 2e cycle
71©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
256235371
342+471+349
598706720
1 3323 550 3 616
+2 689+3 450+5 3844 0217 0009 000
3555373772
303+366+4259
6589038031
6954683685
0078+5958+03
703278264000
Aujourd"hui, Joséphine a téléphoné pendant25 minutes à Lulu, puis pendant 15 minutes
à Ursule. Pendant combien de temps Joséphine a-t-elle téléphoné aujourd"hui ?DémarcheRéponse
1 25+ 15
40 40 minutes
E x PLIC at IO ns, Pa GE s 72 E t 76Le Petit Prof, 2e cycle
E x PLIC at IO ns, Pa GE s 72 E t 76Le Petit Prof, 2e cycle
8115 72
©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Angle figure plane, perpendiculaires Sous chaque angle, écris s'il est aigu, droit ou obtus. obtusdroitaigudroit droitaiguobtusaigu aigudroitobtusdroit aiguobtusaiguobtus droitaigudroitobtus obtusaiguobtusaigu E x PLIC at IO ns, Pa GE 75Le Petit Prof, 2e cycle
73©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
E x PLIC at IO ns, Pa GE 75Le Petit Prof, 2e cycle
E x PLIC at IO ns, Pa GE 75Le Petit Prof, 2e cycle
74©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Arrondissement d"un nombre
estimationvaleur de position d"un chiffre dans un nombre Arrondis les nombres à la position demandée.13 42143 13451 31234 243
13 42043 13051 31034 240
13 40043 10051 30034 200
13 00043 00051 00034 000
10 00040 00050 00030 000
29 57667 65838 97576 798
29 58067 66038 98076 800
29 60067 70039 00076 800
30 00068 00039 00077 000
30 00070 00040 00080 000
38 52751 39583 78225 459
38 53051 40083 78025 460
38 50051 40083 80025 500
39 00051 00084 00025 000
40 00050 00080 00030 000
E x PLIC at IO ns, Pa GE s 76Le Petit Prof, 2e cycle
75©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
1,1 11,2 11,3 11,4 1
2 ,13 22,24 22,43 22,41 2 55,235534,32 3463,14 6385,43 85
17 ,10 1762,03 6250,20 5099,43 99 1 ,5 21,6 21,7 21,8 2 2 ,50 32,60 32,72 32,79 3 13 ,72 1474,51 7546,99 4735,90 36 89,71 9065,87 6649,82 5090,58 90 30
,29 3052,07 5299,50 10059,15 59 16,05
1648,25 4848,52 4982,59 83
30,053030,50 3194,75 9561,45 61
60,096060,90 6173,95 7425,72 26
E x PLIC at IO ns, Pa GE 76Le Petit Prof, 2e cycle
E x PLIC at IO ns, Pa GE s 76Le Petit Prof, 2e cycle
76©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Carré
figure planepolygonequadrilatère Parmi les polygones suivants, entoure les carrés.Vrai ou faux ?
VraiFaux
E x PLIC at IO ns, Pa GE 77Le Petit Prof, 2e cycle
77©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Cercle
figure plane Observe les gures suivantes et colorie les cercles en bleu. E x PLIC at IO ns, Pa GE 78Le Petit Prof, 2e cycle
E x PLIC at IO ns, Pa GE 77Le Petit Prof, 2e cycle
78©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Comparer les nombres
valeur de position d"un chiffre dans un nombre Compare les nombres en utilisant les signes >, < ou =. 65357 < 65 375
44040
< 44 400 11 101
< 211 010 76
155
< 76 551 43 454 < 43 545 15 132
> 15 123
71 710
> 71 177 90719
< 90 791 88 909 > 88 099 18 444
= 18 444 98
998
> 98 989 84
040
> 84 004 4,5 = 4,50 3,01 < 3,10 80,08
< 80,80 0,09 < 0,9 4,05 < 40,5 3,50 > 3,15 40,25
< 40,52 0,9 = 0,90 5,75 > 5,57 51,50
< 51,75 21,50
> 21,05 0,05 < 0,50
Classe les nombres dans l'ordre croissant.
4220340 70540 75043 30040 00542 302
40005 - 40 705 - 40 750 - 42 203 - 42 302 - 43 000
0,440,01,41,041,140,0414,5014,05
0,04 - 0,4 - 1,04 - 1,14 - 1,4 - 14,05 - 14,50 - 40,0
Classe les nombres dans l'ordre décroissant.
9887589 79598 79897 99789 97599 780
99780 - 98 875 - 98 798 - 97 997 - 89 975 - 89 795
3013033553035315031301353501
35,5 - 35,01 - 30,1 - 3,5 - 3,15 - 3,03 - 3,01 - 3 - 1
E x PLIC at IO ns, Pa GE 79Le Petit Prof, 2e cycle
79©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
Décomposition d"un nombre
valeur de position d"un chiffre dans un nombreRemplis les cases.
7251 = 7 000 + 200 + 50 + 16 595 = 5 000 + 1 500 + 90 + 5
5825 = 5 000
+ 800 + 20 + 58 800 = 5 000 + 3 500 + 300 25775 = 20 000
+ 5000 + 700 + 70 + 5
25825 = 20 000
+ 5000 + 800 + 25
48725 = 40 000
+ 8000 + 700 + 20 + 5
75592 = 50 000
+ 25000 + 500 + 90 + 2
64253 = 50 000
+ 14000 + 200 + 50 + 3
14375 = 10 000 + 4 000
+ 300 + 75 53368 = 50 000 + 3 300
+ 60 + 8 32495 = 20 000 + 12 000
+ 400 + 952,5 = 2 +
0,55,75 = 5 + 0,7 + 0,0542,75 = 42 + 0,75
7,5 = 7
+ 0,53,42 = 3 + 0,4 + 0,0242,75 = 40 + 2,75
6,4 = 6 +
0,48,91 = 8 + 0,9 + 0,011,05 = 1 + 0,05
4,93 = 4 + 0,9 +
0,0312,54 = 12 + 0,5 + 0,04
7,28 = 7 + 0,2 +
0,0842,75 = 42 + 0,5 + 0,25
36,25 = 36 +
0,2 + 0,0525,05 = 25 + 0,05 E x PLIC at IO ns, Pa GE s 80 E t 81Le Petit Prof, 2e cycle
E x PLIC at IO ns, Pa GE 79Le Petit Prof, 2e cycle
80©2008 Éditions du Trécarré - Reproduction autorisée pour les utilisateurs des Exercices du Petit Prof.
CORRIGÉ 4e année
Les Exercices du Petit Prof
26 245 = 2.dizaines de mille + 6 unités de mille + 2 centaines + 45 unités
43 784 = 4 dizaines de mille + 3.unités de mille + 7 centaines + 84 unités
84 932 = 84.unités de mille + 9 centaines + 3 dizaines + 2 unités
78 352 = 78.unités de mille + 3 centaines + 5 dizaines + 2 unités
27 829 = 278.centaines + 2 dizaines + 9 unités
49 537 = 495.centaines + 3 dizaines + 7 unités
13 567 = 1 356.dizaines + 7 unités
23 721 = 2 372.dizaines + 1 unité
4,72 = 4 unités + 7.dixièmes + 2 centièmes
6,25 = 6 unités + 2 dixièmes + 5.centièmes
25,39 = 25.unités + 3 dixièmes + 9 centièmes
75,05 = 75 unités + 0.dixième + 5 centièmes
83,25 = 83 unités + 25.centièmes
50 000 + 8 000 + 300 + 40 + 3 = 58 343
60000 + 3 000 + 40 + 900 + 5 = 63 945
4000 + 20 000 + 300 + 20 + 5 = 24 325
50+ 2 + 0,5 = 52,520 + 5 + 0,7 + 0,05 = 25,7550 + 4 + 0,7 + 0,09 = 54,79 40
+ 9 + 0,3 = 49,330 + 2 + 0,8 + 0,05 = 32,8590 + 5 + 0,2 + 0,05 = 95,25 70
+ 5 + 0,09 + 0,5 = 75,5980 + 0,05 + 3 + 0,2 = 83,25 Equotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
[PDF] Math demain
[PDF] MATH DEMAIN 9H Puissances, Pliages et Tours Effeils
[PDF] Math dérivé/tangente
[PDF] math dérivée exercice corrigé
[PDF] Math Desmonstration DM
[PDF] Math developper et factoriser une expression
[PDF] Math développer et recherche
[PDF] Math devoir 1
[PDF] math devoir 10 3éme cned
[PDF] Math devoir 10 Cned
[PDF] Math devoir 11 Urgent
[PDF] MATH DEVOIR 12
[PDF] math devoir 2 en 2nde cned
[PDF] Math devoir 3 1ère ES