[PDF] Les traites négrières et lesclavage

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Les traites négrières et

au XVIIIe siècle Problématique FRPPHQP V·RUJMQLVH OH ŃRPPHUŃH GHV

HVŃOMYHV GMQV O·$POMQPLTXH"

Un esclave et son maître aux Antilles françaises

Pourquoi y a-t-il des esclaves noirs aux Antilles

françaises? capture et le trajet des esclaves Consigne: A partir des documents, rédige un paragraphe dans lequel tu H[SOLTXHV OH SMUŃRXUV G·XQ HVŃOMYH GH VM ŃMSPXUH HQ $IULTXH j VRQ MUULYpH en Amérique. Document 1: O·HQOqYHPHQP G·(TXLMQR par des chasseurs G·HVŃOMYHV (Guinée, Afrique )

Un jour où tous nos parents étaient allés à leurs travaux comme G·OMNLPXGH tandis que Ó·pPMLV resté seul avec ma V±XU pour garder la maison, deux hommes et une femme franchirent nos murs ["] nous saisirent tous les deux ["], nous fermèrent la bouche. ["] Ils nous ligotèrent les mains et nous transportèrent ainsi aussi loin que possible. ["] Après plusieurs jours de voyage pendant lesquels je changeai souvent de maîtres, Ó·MUULYML entre les mains G·XQ chef de clan, dans une région agréable. ["] Je fus de nouveau vendu et ["] après un très long voyage, Ó·MUULYML dans une ville appelée Tinmah. ["] Un marchand qui y vivait me vendit ["] pour 172 coquillages ["] à une riche veuve. ["] Je commençais à croire que cette famille P·MGRSPHUMLP ["] lorsque, ["] un matin à O·MXNH on me tira de mes rêves ["] en P·HPPHQMQP précipitamment. ["] Finalement Ó·MUULYML au bord G·XQH grande rivière (probablement le Niger) où affluaient des pirogues. ["] Ma surprise fut mêlée G·XQH grande peur ORUVTX·RQ me plaça dans O·XQH de ces pirogues. ["] De cette manière, je continuai mon voyage ["] ÓXVTX·j ce que, au bout de six ou sept mois après ma capture, Ó·MUULYMVVH à la côte maritime.

G·MSUqV "Comprendre la traite négrière atlantique" au CRDP de Bordeaux (2009)

Doc.2:

Document 3 : la traversée G·(TXLMQR

La première chose qui salua mon regard lorsque Ó·MUULYML à la côte fut la mer, ainsi TX·XQ bateau négrier qui allait alors au mouillage et attendait son chargement. Cette scène ["] se transforma en terreur ORUVTX·RQ me transporta à bord. Quelques membres de O·pTXLSMJH me malmenèrent aussitôt et me jetèrent en O·MLU pour voir si Ó·pPMLV bien portant. Lorsque Ó·RNVHUYML tout autour du bateau et aperçus ["] une multitude de Noirs de tous âges enchaînés les uns aux autres ["], je P·pYMQRXLV. Quand je repris un peu connaissance, je vis quelques Noirs près de moi qui, je crois, faisaient partie de ceux qui P·MYMLHQP amené à bord, et pour cela recevaient leur salaire.["] Je leur demandai si nous Q·pPLRQV pas destinés à servir de nourriture à ces hommes blancs aux regards horribles, aux visages rouges et aux cheveux longs.

G·MSUqV "Comprendre la traite négrière atlantique" au CRDP de Bordeaux (2009)

Document 4 : un navire négrier

Document 5 : la " danse des nègres »

Anonyme, Traversée, danse des nègres, extrait de La France maritime, Paris, t. 3,

1837 18E [ 266 ŃP ‹0XVpH G·$TXLPMLQH %RUGHMX[B IHJV FOMPLOORQB

Document 5 :

Colonies européennes et commerce triangulaire

I·HVŃOMYMJH existe depuis O·$QPLTXLPp, période pendant laquelle il concerne des populations blanches et noires. La traite négrière V·RUJMQLVH ensuite dès le VIIe siècle sous O·LPSXOVLRQ des marchands musulmans. A partir du XVIe siècle, les marchands européens se livrent à leur tour à la traite des esclaves: Ń·HVP la traite atlantique. Elle se développe au XVIIIe siècle afin de fournir de la main G·±XYUH en

Amérique.

Des navires quittent les ports négriers G·(XURSH ( Liverpool, Nantes, Bordeaux ") puis font escale en Afrique de O·2XHVP où ils échangent des esclaves contre des produits européens. Marqués au fer et entassés, la traversée est très dure pour les esclaves qui meurent en grand nombre. Les survivants sont vendus en Amérique à des planteurs.

II. La vie des esclaves en Amérique

Consigne:

-Lis les 3 documents puis souligne les idées essentielles. -Rédige un paragraphe dans lequel tu expliques le sort des esclaves en Amérique.

Document 1 : Le Code Noir (1685)

Article 2 : Tous les esclaves qui seront dans nos îles seront baptisés et instruits dans la religion

Article 12 : Les enfants qui naîtront de mariages entre esclaves seront esclaves et appartiendront

aux maîtres des femmes esclaves, et non à ceux de leur mari si le mari et la femme ont des maîtres

différents.

Une obligation de nourriture

Article 22 : Les maîtres seront tenus de fournir, par chacune semaine, à leurs esclaves âgés de dix

ans et dessus, pour leur nourriture, deux pots et demi, mesure de Paris, de farine de manioc, ou trois

ans, la moitié des vivres ci-

Une soumission de tous les instants

La justice au service des maîtres

faire enchaîner etles faire battre de verges ou de cordes.

Document 2: Un châtiment

La femme est enduite de miel et ensuite couverte de fourmis rouges. " La France et ses esclaves », n353 Un esclave et son maître aux Antilles françaises

Document 3 : un travail harassant

" Ceux qui vont au jardin, -à-dire, qui cultivent la plantation, sont réveillés avant par le claquement de fouet du Commandeur chargé leur conduite, et de punir leur négligence. À midi on leur accorde deux heures, non pour prendre un repos si nécessaire sous ces latitudes, quand on a labouré sept heures, mais pour aller préparer leur repas et celui de leur famille. À deux heures précises le Commandeur rappelle au jardin ; et le travail dure la nuit pour ceux qui ne sont point obligés de veiller au moulin. Dans la plupart des plantations, les nègres attachés aux travaux particuliers de la sucrerie pas occupation pendant la récolte. Alors ils sont divisés par quart, -à-dire en deux bandes qui se relèvent toutes les quatre heures. Le travail de ceux qui sont aux moulins ou aux chaudières est extrêmement pénible, et demande des ouvriers très exercés. [] Aussi de la fatigue tue-t-il bientôt ceux qui y sont soumis. Outre le travail du jardin, les esclaves sont obligés deux fois par jour recueillir de pour le bétail des moulins. Ce dernier devoir les fatigue plus, vont souvent chercher cette herbe à une grande distance de la plantation. »

BS FROSSARD, La cause des esclaves nègres et des habitants de la Guinée porté au tribunal de la Justice, de la religion, de la politique, Lyon, tome 1, 1788, chapitre 6 : " travaux auxquels on les soumet »

Traduction:

Par-devant les notaires de Bordeaux soussignés fut présent M. Guy Menoire de Beaujeau citoyen demeurant en cette ville rue du petit Cancera, paroisse Saint-Pierre.

Lequel a dit que par les détails de la funeste insurrection survenue le huit du mois de novembre

Une telle conduite porte avec elle la récompense par la satisfaction que doit éprouver ledit Antoine

précieuse récompense. Les esclaves sont considérés comme des biens soumis à un maître. La plupart sont soumis à un travail forcé agricole ou domestique. Ils sont étroitement surveillés et peuvent être très sévèrement punis. Beaucoup meurent G·pSXLVHPHQP ou de mauvais traitements. Rares sont les affranchissements (=libérations

G·HVŃOMYHV.

Dans la deuxième moitié du XVIIIe siècle, les révoltes G·HVŃOMYHV se multiplient dans les îles G·$PpULTXH alors TX·HQ Europe, des penseurs ( les Philosophes ) dénoncent O·HVŃOMYMJH. La traite atlantique est un commerce qui enrichit les marchands européens qui, après avoir vendu les esclaves en Amérique, chargent leurs navires de produits tropicaux ( tabac, sucre, cacao, coton " ):

Ń·HVP le commerce triangulaire.

1) Point de départ: un port

-France: Bordeaux, Nantes -Grande-Bretagne: Bristol,

Londres

-Provinces-Unies:

Amsterdam

2) AFRIQUE:

Vente des produits

européens (tissus, armes) /

3) AMERIQUE:

Vente des esclaves /

Achat de produits

tropicaux (tabac,

LE COMMERCE

TRIANGULAIRE

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