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Calcul littéral

4- Conclusion. Pierre possède 20 timbres. Collège Jacques Prévert – Romillé. Mathématiques. Page 9. Classeur de synthèse.

Quatrième - Calcul littéral - Exercices

1/6. Calcul littéral – Exercices. Mathématiques quatrième - Année scolaire 2020/2021 https://physique-et-maths.fr. Page 2. Exercice 10. Exercice 11.

Le calcul littéral fil rouge dune année de mathématiques en 4

des compétences algébriques attendues en classe de 4ème calcul littéral et les compétences de résolution de problème comme fil conducteur.

Lenseignement du calcul littéral en 4ème par les programmes de

21 nov. 2019 Les problèmes d'algèbre et d'arithmétique sont apparus très tôt dans l'histoire des. Mathématiques. Au IXe siècle Al Khwarizmi s'intéresse ...

Séquence : Calcul littéral (4e)

(10 ronds + 4 rectangles) x 5 = 10 ronds x 5 + 4 rectangles x 5. = 50 ronds + 20 rectangles. Page 2. Créé par Morgan Gilot (professeur de mathématiques) – Relu

Nom : Prénom : 4e Devoir sur le calcul littéral

Exercice 4 (sur 4 points) SUPPRESSION DE PARENTHÈSE. 1°) Rappelle la règle qui permet de supprimer des parenthèses lorsqu'elles sont précédées d'un signe +.

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Mathématiques – Quatrième – Cours 1er trimestre. 1. CALCUL NUMÉRIQUE

Compétences attendues en MATHEMATIQUES en fin de 4ème

C3 Respecter les priorités de calculs. C4 Calculer avec des puissances. C5 Calculer une moyenne (avec ou sans coefficients). Littéral. C6 Ecrire une

Repères annuels de progression

4e > mathématiques > Repères annuels de progression. 4. Nombres et calculs (suite). Calcul littéral. Expressions littérales. Les expressions littérales sont

Chapitre n°7 : calcul littéral réduction; développement

4ème. 2010-2011. Chapitre n°7 : calcul littéral réduction; développement. I. Calcul littéral. 1/ Rappels. • Nombres relatifs et opération.

Nom : Prénom : 4

eDevoir sur le calcul littéral ....................... La calculatrice est interdite ....................... ??Exercice 1(sur 4 points)RÉDUCTION1°)Réduis les expressions suivantes :

A=4x-3-3x+4

B=-3x+2+x-5C=-9x+x-8+5x

D=2-2x-4x+4-x2°)Calcule chacune des expressions pourx=3, en utilisant l"écriture qui parait la plus

simple.

??Exercice 2(sur 4 points)SIMPLE DISTRIBUTIVITÉ1°)Développe et réduis les expressions suivantes :

E=4(x-3)

F=3(x+2)G=3(x-8)+5

H=2(2-4x)+4(1-x)

??Exercice 3(sur 3 points)DOUBLE DISTRIBUTIVITÉDéveloppe et réduis les expressions

I= (x+3)(x+4)J= (2x-1)(3x+5)K= (-x+1)(2x-4)

??Exercice 4(sur 4 points)SUPPRESSION DE PARENTHÈSE1°)Rappelle la règle qui permet de supprimer des parenthèses lorsqu"elles sont précédées

d"un signe+.2°)Rappelle la règle qui permet de supprimer des parenthèses lorsqu"elles sont précédées

d"un signe-.3°)Applique ces règles pour simplifier les écritures des expressions suivantes :

A= (2x+3)+(3x+2)B=-(3x-1)+(4x-2)

C=-(-2x-4)-(-2x+1)D= (-6+3x)+(4-2x)

??Exercice 5(sur 3 points)TESTER UNE ÉGALITÉAu tableau un élève a écrit le résultat :

2+3(-4+2x) =-14+5x1°)•Tester son résultat pourx=-4.•Peut-il en tirer une conclusion?2°)•Tester son résultat pourx=0.•Que peut-on conclure?

??Exercice 6(sur 2 points)DÉVELOPPER PUIS RÉDUIRE2[(5y+2)(y-3)]-[(-4+2y)(-y+1)]Page 1 / 1quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47

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