PDF sur dm ou devoirs maison de maths en troisième (3ème) : à
Des DM sous forme de devoir maison de maths en troisième (3ème) ces devoir maison sont à effectuer en ligne ou à télécharger en PDF.
mathématiques au cycle 4 - motivation engagement
https://maths.ac-creteil.fr/IMG/pdf/brochure_cyc60fb.pdf
DEVOIR MAISON
Mathématiques Classe de 3ème. DEVOIR MAISON de Octobre 2010 corrigé réalisé à par tir des travaux de Charlotte OTTOU (3ème C) et de Pierre QUELEN (3ème A).
Devoir Maison n°4 (3eme 3) lundi 17 octobre Exercice 1 :
Voici un échange entre un élève et son prof de maths : Mais M'sieur dans un tableau de propotionnalité
Modèle mathématique.
Devoir maison n°5 : 3 ème à rendre le .................................... Page 1 sur 2. Exercice 1 : Dans cet exercice on va s'intéresser à la vitesse ...
Cours de mathématiques en classe de 3eme
2.5 Corrigé du devoir maison . Mathématiques artistiques : une fractale ... En classe de 3`eme ces formules servent `a calculer des longueurs de côtés ...
Présentation dune copie (contrôle ou devoir à la maison)
? Espacer les réponses. Quelques conseils en ce qui concerne les mathématiques : ? Privilégier les calculs en ligne. ? Ecrire très lisiblement les nombres et
DEVOIR MAISON
Mathématiques Classe de 3ème. DEVOIR MAISON de Novembre 2010 corrigé réalisé à par tir des travaux de Marianne Lebourgeois (3C) Alexis Delataille (3C)
Modèle mathématique.
Mathématiques DEVOIR maison N°3. Classe : 3ème. Nom Prénom : Exercice 1: C4 C5. Soit le triangle ABC rectangle en A. On donne AC = 4 cm; BC = 10 cm.
Mathématiques – 3ème – DEVOIR MAISON pour préparer le
Mathématiques – 3ème – DEVOIR MAISON pour préparer le contrôle du. ?. Connaître et utiliser un algorithme donnant le PGCD de deux entiers (algorithme des.
Antoine possède un terrain rectangulaire de dimensions 78 sur 102 mètres qu'il souhaite clôturer.
Afin de poser un grillage, il doit planter des poteaux régulièrement espacés et pour simplifier le
travail, il veut que la distance entre chaque poteau soit un nombre entier de mètres. De plus, il lui
faut un poteau à chaque coin. a) Deux poteaux peuvent-ils être espacés de cinq mètres ? De trois mètres ?b) Aurélien veut planter le moins de poteaux possibles. Que peux-tu dire alors de la distance entre
deux poteaux ? c) Dans ce cas, combien doit-il planter de poteaux ? Déterminer si deux entiers donnés sont premiers entre eux.Les années de la bataille de Marignan et de la prise de la Bastille sont-elles des nombres premiers
entre eux ? Justifier par les calculs nécessaires. Simplifier une fraction donnée pour la rendre irréductible. Rends les fractions suivantes irréductibles : A =12090 ; B =129
86 ; C =225
375 ; D =2278
2814a) On veut calculer le PGCD de 616 et 168 à
l'aide de la méthode des soustractions successives et présenter les résultats dans un tableau.Dans la colonne Différence, on écrit la
différence de a et b avec a b.Effectue les calculs et complète le tableau.
a avec a bbDifférence616168
Conclusion : PGCD (616 ;168) = ......... .b) On veut calculer le PGCD de 784 et 136 à l'aide de la méthode des divisions successives et présenter les résultats dans un tableau.Dans la colonne Reste, on écrit le reste de la
division euclidienne de a par b (b non nul). Effectue les calculs au brouillon et complète le tableau. ab (b ≠ 0)Reste784136
Conclusion : PGCD (784 ; 136) = ........... .
Connaître et utiliser la proportionnalité des longueurs pour les côtés de deux triangles
déterminés par deux parallèles coupant deux droites sécantes.Connaître et utiliser un énoncé réciproque de la proportionnalité des longueurs pour les côtés
de deux triangles déterminés par deux parallèles coupant deux droites sécantes.Agrandir ou réduire une figure en utilisant la conservation des angles et la proportionnalité entre
les longueurs de la figure initiale et de celle de la figure à obtenir. Le cône (') a pour sommet S et pour base le disque de centre H et de rayon [HB]. Le cône () a pour sommet S et pour base le disque de centre O et de rayon [OA].On a SH = 2 cm et SO = 6 cm.
Le cône (') est une réduction du cône (). a.Calcule le rapport de réduction. b.Déduis-en le rayon de la base du cône () sachant que HB = 1,5 cm. a.Calcule la longueur d'une génératrice du côneb.Déduis-en la longueur d'une génératrice du cône (').SABCD et SIJKL sont deux pyramides régulières à base carrée et de
sommet S. [SM] et [SO] sont les hauteurs respectives de SIJKL et SABCD.On a SM = 1,5 cm ;
SO = 4,5 cm et DB = 5 cm.
a) Que peux-tu dire de (MJ) et (OB) ? Pourquoi ? b) Calcule la valeur exacte de MJ en justifiant ta réponse.ABCSDIJLMK
OExercice 6.1
Soit VOU un triangle tel que OV = 2,5 cm ;
OU = 3,5 cm et VU = 5 cm.
Place sur [VO) le point T tel que VT = 5,5 cm et
sur [UO) le point E tel que UE = 7,7 cm. a) Construis la figure. b) Montre que les droites (UV) et (ET) sont parallèles.Exercice 6.2 Avec l'aide de Pythagore puis de ThalèsLINU est un
rectangle.Le point S appartient
à [LI] et le point T à
[IN].L'unité est le
décimètre.LI = 24 ; LU = 18; LS = 4 et TN =LU
6.a) Démontre que LN = 30 dm.
b) Détermine les longueurs IS et IT. c) Démontre que (ST) et (LN) sont parallèles.SL UNTIx x S B AOHquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Mathématiques : devoir maison : programme de calcul
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