[PDF] Cahier de pratique Opérations sur les fractions Mathématique





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École Mitchell-Montcalm Mathématique 1 Nom : ____________________________ Groupe :_______

Cahier de pratique

Opérations sur les fractions

Mathématique

École Mitchell-Montcalm Mathématique 2

Multiplication de fractions

1- Calcule le produit et donne la réponse réduite.

a) 7 5 x 1 3 = d) 9 3 x -2 1 3 b) - 2 5 x 11 9 = e) - 5 2 x 10 = c) - 4 8 x - 2 6 = f) 3 2 4 x -4 1 2

2- Effectue les multiplications suivantes et donne une fraction réduite.

N.B.: Il est souvent avantageux de simplifier avant de faire les multiplications des numérateurs et des

dénominateurs. a) 2 5 x 5 4 = d) - 4 7 x - 7 2 = f) 3 5 x 1 9 b) - 4 9 x - 3 4 = e) - 12 2 x 6 4 = g) 11 6 x 7 9 c) 6 3 x - 25
8 x 10 9 x 3 5 x 9 x - 1 5 = h) 12 x - 10 100

3- Pierre-

Combien de kilomètres a-t-il parcourus?

(mots clés, calculs, réponse) École Mitchell-Montcalm Mathématique 3 École Mitchell-Montcalm Mathématique 4

Complète le tableau suivant :

Fraction

irréductible

Fraction dont

le dénominateur est 100

Nombre

à virgule Pourcents

9 25
36

100 0,36 36 %

1 5 59
100
0,3 60%
1 10 70
100
0,4 41%
12 25
80
100
École Mitchell-Montcalm Mathématique 5 Effectue les calculs suivants et donne le résultat en fraction irréductible.

1. 10

3 x 9

5 = 11. 3

5 x 2 3 = 2. 2 4 x 2

5 = 12. 9

5 x 6 3 = 3. 4 6 x 7

4 = 13. 3

8 x 2 3 = 4. 3 5 x 9

6 = 14. 4

7 x 7 3 = 5. 2 6 x 6

3 = 15. 5

7 x 7 3 = 6. 2 4 x 8

3 = 16. 7

9 x 3 8 = 7. 5

3 x 10

8 = 17. 3

5 x 6 3 = 8. 5 7 x 6

4 = 18. 5

8 x 4 6 = 9. 9 6 x 5

7 = 19. 5

9 x 2 6 =

10. 8

7 x 8

2 = 20. 9

7 x 10

9 = École Mitchell-Montcalm Mathématique 6

DIVISION DE FRACTIONS

1- Réponds aux questions suivantes par des calculs appropriés.

b) Donne le nombre de pièces de 25 cents (correspond à la fraction ¼) dans 3$? c) Combien y a-t-il de 1/3 dans 9?

2- Effectue les divisions suivantes. Donne une réponse avec fraction réduite.

a) 2 3 1 6 c) - 5 9 1 2 e) 1 3 12 3 g) - 23
4 11 2 b) 1 4 1 4 d) - 10 3 5 f) 31
2 4 h) - 3 8 1 6

3- : a)

5 6 : _____ b) - 2 3 : _____ a) Combien y a-t-il de quarts dans une demie? École Mitchell-Montcalm Mathématiquequotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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