[PDF] À la rentrée 2020 les élèves de terminale précisent leur choix de

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NOTE D"INFORMATION

Ministère de l'Éducation nationale,

Fabienne Rosenwald

Auteure : Vanessa Bellamy, DEPP-B1

Édition : Bernard Javet

Maquettiste : Frédéric Voiret

.n? À

À la rentrée 2020, les 376 000 élèves de terminale générale choisissent de poursuivre

Dans le cadre de la réforme du baccalauréat

15 doublettes pour 90

% des élèves

Si les quinze premières doublettes regroupent

figure 1) (voir ?

Pour en savoir plus

? - figure 3bis). Les doublettes les plus choisies en terminale générale en 20201Doublettes

Mathématiques, physique-chimie

Ensemble

Note d'Information, n° 20.38. © DEPP

2 Novembre 2020

La proportion de filles et de garçons dans les

figure 2 (voir ? Pour . La doublette

Deux élèves de terminale générale

En classe de terminale générale, les élèves figure 3.

Les filles sous-représentées dans

Seulement 13

% des élèves suivant la spécialité figure 4. Elles le [voir ? Pour en savoir

0102030405060708090100 %Mathématiques, NSIMathématiques, SIMathématiques, physiqueMathématiques, SESHistoire-géographie, géiopolitique et

sciences politiques , mathématiquesHistoire-géographie, géiopolitique et sciences politiques , SVTMathématiques, SVTHistoire-géographie, géiopolitique et sciences politiques , SESSVT, SESAutresPhysique, SVTHistoire-géographie, géiopolitique et sciences politiques , LLCERLLCER, SESHistoire-géographie, géiopolitique et sciences politiques , humanitésHumanités, LLCERHumanités, SESEnsemble

Part de filles (%)Part des garçons (%)

Répartition par sexe des élèves selon les doublettes les plus choisies

Note d'Information, n° 20.38. © DEPP

2 3

Enseignement de spécialité

Mathématiques

Ensemble

Note d'Information, n° 20.38. © DEPP

Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, DEPP Novembre 20203 plus ? - figure 2bis]). En revanche, les élèves du

Surreprésentation des élèves

À la rentrée

2020, si 39

% des élèves de figure 5 (voir ? Pour en . En particulier

À la rentrée

2020, mathématiques,

À la rentrée

2020, 64

% des élèves de figure 6. Viennent ensuite

0102030405060708090100 %NSISI et sciences physiquesMathématiquesPhysique-chimieBiologie-écologieCinémaSESHGGSPMusiqueSVTCirqueLLCERThéâtreLLCA latinArts plastiquesHistoire des artsHumanitésLLCA grecDanseEnsemble

Part des filles (%)Part des garçons (%)

Répartition par sexe des élèves selon les enseignements de spécialité (en %)

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