[PDF] Temoignage : cours de maThemaTique-FLs en cLasse daccueiL

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enseignant depuis plusieurs années dans des classes d'accueil pour les élèves nouvellement arrivés en France.

2 Il est possible que d'importantes différences existent

avec d'autres établissements accueillant des élèves nou- vellement arrivés en France. Les principaux textes régis- sant la scolarisation de ces élèves sont publiés aux BO du

25 avril 2002 et du 30 mars 2002.5%5'&+(,cb.eF- (2&/),(1,Ld-D04' dMcELMELM FfgaM v'*(cb

REPERES - IREM. N° 970 - janvier 2013

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TEMoIgNagE : couRS d7E MaThEMaTIquE-FLS

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