Déterminants interrogatifs et exclamatifs
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr Les déterminants interrogatifs combien de et quel s'emploient dans une interrogation.
Déterminants indéfinis et indéfinis partitifs
Dans les exercices qui suivent des sera étudié comme déterminant indéfini. À retenir. Les déterminants indéfinis indéfinis partitifs masculin singulier un de
Évaluation CM2
passage. Compétences évaluées : Les déterminants. Exercices A+. A. PA NA. Reconnaitre le déterminant dans une phrase.
Grammaire 4e G1. Les déterminants
Mets une autre chemise elle est tâchée. Page 2. Exercices. 1. Complète le dialogue suivant avec les déterminants suivants (sa
Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert
route verglacée. Exercice 1 : Classe les groupes nominaux dans le tableau. Article défini. Article indéfini un nuage - le vent
exercices-determinants.pdf
Exercice 1 : Repère le ou les déterminants dans ces phrases et indique leur nature. Un article indéfini ? ………… soldats ont attaqué la ville.
06Ind finis
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. Déterminants ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? indéfinis. MATÉRIEL POUR ALLOPHONES.
ADJECTIFS INDÉFINIS
? EXERCICES : ? Compléter avec « tout » « toute »
Articles définis et indéfinis
Complète le texte avec des articles définis ou indéfinis. 2. Complète le texte avec un déterminant de ton choix. 3.
Grammaire Les déterminants (1)
rouge - OPLF. Entraînement. - exercices 7 8
[PDF] Grammaire CM2 - Le déterminant 1 1 - Sur ton cahier entoure les
Grammaire CM2 - Le déterminant 1 1 - Sur ton cahier entoure les déterminants souligne les noms qu'ils déterminent et indique leur catégorie
[PDF] Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert
Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert • ma saison préférée • le faible vent • des températures basses
[PDF] Rappelle-toi : • un une des sont des articles indéfinis • le la les
Exercice 1 : Classe les noms et les déterminants qui les accompagnent dans le tableau déterminants et noms au singulier déterminants et noms au pluriel • des
[PDF] Déterminants indéfinis et indéfinis partitifs - CCDMD
Dans les exercices qui suivent des sera étudié comme déterminant indéfini À retenir Les déterminants indéfinis indéfinis partitifs masculin singulier un de
[PDF] exercices-determinantspdf
Exercice 1 : Repère le ou les déterminants dans ces phrases et indique leur nature ? Ces perroquets sont bavards ? Quel âge a ton chien ?
[PDF] Articles définis ou indéfinis - exercices et corrigé 2 - France Podcasts
Selon moi internet est meilleure invention de ces dernières années 5 Pour aller à aéroport prenez bus 212
Les Déterminants CM1 - CM2 Leçon Exercices & Évaluation à
Découvrez notre leçon sur les déterminants pour le CM1 et le CM2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer et télécharger en PDF
[PDF] Grammaire 4e G1 Les déterminants
remplacer par un peu de : du beurre de l'eau de la crème B les déterminants : démonstratifs possessifs numéraux interrogatifs exclamatifs et indéfinis
[PDF] 4 Le déterminant (adjectif) indéfini
4 Le déterminant (adjectif) indéfini (indique d'une façon plus ou moins vague l'être ou la chose) A Tableau des adjectifs indéfinis masculin singulier
[PDF] ADJECTIFS INDÉFINIS - Cap sur le FLE
10 fév 2017 · Ex : Tu peux porter n'importe quelles chaussures pour y aller ? EXERCICES : ? Compléter avec « tout » « toute » « tous » ou « toutes » : La
A2 - Grammaire
MGADJECTIFS INDÉFINIS
ADJECTIF UTILISATION FORMATION EXEMPLES
AUCUNAUCUNE
Pour exprimer une
quantité nulle.Aucun + nom masc. sg.
Aucune + nom fém. sg.
Ex : demain.Ex : Tu ne veux aucune suggestion ?
CHAQUE Pour exprimer la totalité. Chaque + nom sg. Ex : Il veut chaque plat à emporter.Ex : Je connais chaque rue de la ville.
TOUT TOUTE TOUSTOUTES
Pour exprimer la totalité
Tout + article + nom masc. sg.
Toute + article + nom fém. sg.
Tous + article + nom masc. pl.
Toutes + article + nom fém. pl.
Ex : Il visite tout ce musée avec joie.
Ex : Je range toute la chambre.
Ex : Elle a tous ses disques.
Ex : Il connaît toutes les chansons.
QUELQUES Pour exprimer une
quantité imprécise. Quelques + nom pl.Ex : Dans ce musée, il y a quelques
peintures, mais il y a surtout des sculptures.PLUSIEURS Pour exprimer une
quantité imprécise. Plusieurs + nom pl.Ex : Plusieurs musées parisiens sont
gratuits le premier dimanche du mois.CERTAINS
CERTAINES
Pour exprimer une
quantité imprécise.Certains + nom masc. pl.
Certaines + nom fém. pl.
Ex : Certains poèmes sont sublimes.
Ex ǣ "- "" ǯ... - très sympathiques.MÊME(S) Pour exprimer la
similitude. le + même + nom masc. sg. la + même + nom fém. sg. les + mêmes + nom pl.Ex : Il a le même pull que moi.
Ex : Ce sont les mêmes fauteuils que
chez eux. AUTREAUTRES
Pour exprimer une
différence. un + autre + nom masc. sg. une + autre + nom fém. sg Ex ǣ - -" "" ǯu ?Ex : Je veux une autre part de gâteau.
immeuble. ...QUEL ...QUELLE ...QUELS ...QUELLESPour exprimer un choix
indifférent. quelles chaussures pour y aller. EXERCICES :
¾ Compléter avec " tout », " toute », " tous » ou " toutes » :allée avec _____________ mes copines et _____________ ma famille à la maison de campagne pour passer
_____________ le week-end. Le samedi soir, nous avons préparé le repas ensemble et avons fait des jeux de
société _____________ la nuit. Le dimanche matin, ma mère a préparé le petit-déjeuner pour _____________ le
commerçants ! Une fois que _____________ la maison était rangée, nous sommes partis. " autre » - " certaines » - " chaque ». ______________________ ton de bleu qui est plus clair.5. Il y a ______________________ chambres dans cet hôtel qui donnent sur la mer, mais pas toutes.
______________________ chambres ont vue sur le jardin.A2 - Grammaire
MGPRONOMS INDÉFINIS
PRONOM UTILISATION EXEMPLES
AUCUNAUCUNE
Pour exprimer une
quantité nulle. Ex :CHACUN
CHACUNE
Pour exprimer la
totalité.Ex ǣ
Ex : TOUT TOUTE TOUSTOUTES
Pour exprimer la
totalitéEx : Tout va bien ?
Ex : Elle adore ses disques. Elle les a tous.
Ex :QUELQUES-
UNSQUELQUES-
UNESPour exprimer une
quantité imprécise. Ex :PLUSIEURS Pour exprimer une
quantité imprécise. Ex : Les compagnies aériennes sont en grève. Plusieurs ne proposentCERTAINS
CERTAINES
Pour exprimer une
quantité imprécise. Ex : Nous avons passé une bonne soirée mais certains se sont ennuyés.MÊME(S) Pour exprimer la
similitude.Ex ǣ
Ex : Tu prends la ligne 9 ? Je prends la même ! Ex : Ce sont les mêmes fauteuils ? Non, ce ne sont pas les mêmes. AUTREAUTRES
Pour exprimer une
différence. Ex : Ex : Il y a un prix pour deux jupes achetées, donc elle en achète une autre. Ex : Ces photos sont magnifiques. Prends- ǯ-" !LA PLUPART Pour exprimer la
majorité. Ex : Les Parisiens utilisent beaucoup les transports en commun. La plupart vont au bureau en métro. ...QUI /QUOI / OÙ /COMMENT/ ... LEQUEL ...LAQUELLE ...LESQUELSLESQUELLES
Pour exprimer un choix
indifférent.Ex ǣ
RIEN /
QUELQUE
CHOSE Ex : Quelque chose te préoccupe ? Non, rien ne me préoccupe.PERSONNE /
EXERCICE :
disponible.1. Tu me conseilles quelles chaussures ? ______________________________________ . Avec cette robe, tout va.
4. Tu préfères quel bijou pour Lucie ? ______________________________________, elle sera contente.
5. Il a vraiment fait ça ______________________________________ ! Regarde tous ces câbles qui traînent par terre !
6. On y va avec quelle voiture ? ______________________________________ .
7. Ils peuvent passer ______________________________________ , ils sont du genre à ne pas prévenir avant de venir.
8. On choisit quelle photo pour le cadre du salon ? _____________________________________, elles sont toutes jolies.
A2 - Grammaire
MGADJECTIFS ET PRONOMS INDÉFINIS
EXERCICES :
¾ Compléter les phrases avec un des indéfinis suivants :" la plupart » - " toutes » (x2) - " certains » - " mêmes » - " quelquǯun » - " même » - " tous » (x2) -
" dǯautres » - " plusieurs » - " aucun » (x2) - " personne » - " quelques-uns » - " chacun »
1. Jǯadore ce pays car il y a vraiment un mélange de ____________________ les cultures. Les plats typiques sont
très variés et ils sont ____________________ délicieux. ____________________ nǯest épicé. Les gens de là-bas sont
adorables. ____________________ est prêt à aider lǯautre dans ____________________ les situations de la vie
quotidienne. ____________________ ne fermerait sa porte à ____________________ en difficulté.2. À lǯuniversité, ____________________ cours ont lieu dans les amphithéâtres et ____________________ ont lieu dans
des salles de classe. ____________________ les professeurs sont diplômés et ____________________ sont aussi
chercheurs. Les bâtiments ne sont pas les ____________________ selon la spécialité choisie.3. Sur la plage, ____________________ des enfants se baignent dans la mer mais ____________________ ne se baigne
sans surveillance. Cǯest trop dangereux. Alors, ils se baignent au ____________________ endroit, dans la zone
surveillée. ____________________ préfèrent jouer sur le sable et faire des châteaux. ¾ Compléter les phrases avec un des indéfinis suivants :" tous » (x3) - " chacune » - " personne » (x2) - " aucun » - " nǯimporte où » - " quelques-uns » - " la
même » - " nǯimporte quelle » - " nǯimporte quand »1. Demain, tu peux arriver ________________________. Dans ________________________ les cas, je serai prête.
2. On fait les courses ensemble mais ________________________ en paye une partie, dǯaccord ?
3. Moi aussi, je vais acheter une télévision à écran plat, mais pas ________________________.
4. ________________________ nǯarrivera à lǯheure. Mes amis ne sont pas du tout ponctuels. ________________________
arriveront même après le dîner. Tant pis pour eux !5. Comme ________________________ les ans, je vais au ski pendant les vacances de février. Mais, cette fois-ci,
________________________ ne vient avec moi. Je pourrai skier ________________________ et à ________________________
heure. Je nǯaurai ________________________ compte à rendre !6. Ne tǯinquiète pas comme ça, ils seront ________________________ là avant le départ du train.
¾ Compléter les phrases avec un des indéfinis suivants :" une autre » - " quelque chose » (x2) - " la plupart » - " rien » - " toutes » - " aucun » - " quelquǯun » -
" tous » - " aucune » (x2) - " personne »1. Je peux tǯaider à faire ________________________ ? Non merci, je nǯai besoin de ________________________.
2. Attention, ne donne ________________________ nourriture au chien, il a un régime alimentaire très spécial.
3. Jǯai peur que ________________________ ne vienne. Ils ont ________________________ ________________________ de prévu.
4. Parmi ________________________ mes amies, ________________________ ne connaît mon deuxième prénom.
5. ________________________ des enfants apprennent lǯanglais à lǯécole.
6. Aujourdǯhui, je ne vais répondre à ________________________ appel. Je suis en vacances ! Si
________________________ a besoin dǯun conseil, quǯils en appellent ________________________. ¾ Répondre aux questions en utilisant un indéfini :1. Tu habites avec quelquǯun ?
Non, __________________________________________________________________________________________________________
2. Tu as quelque chose à faire avant quǯon parte en vacances ?
Non, _______________________________________________________________________________________________________
3. Tu veux que je passe chez toi vers quelle heure samedi ?
4. On prépare ce projet dǯanglais ensemble ?
Non, _______________________________________________________________________________________________________
5. Elle a acheté des étagères pour le salon différentes des miennes, non ?
Non, ______________________________________________________________________________________________________
6. Vous pensez que tous les membres de lǯassociation participeront à cette opération ?
Non, ________________________________________________________________________________________________________
quotesdbs_dbs27.pdfusesText_33[PDF] déterminants définis
[PDF] determinant indefinis et definis
[PDF] déterminants interrogatifs
[PDF] déterminant numéraux
[PDF] pronoms indéfinis
[PDF] comment se servir d'audacity en français
[PDF] tutoriel audacity francais pdf
[PDF] audacity pdf
[PDF] audacity pour les nuls
[PDF] tutoriel audacity francais gratuit
[PDF] audacity tutoriel montage audio
[PDF] manuel audacity 2.1.1 en français
[PDF] manuel audacity 2.0 5 en français
[PDF] cours de communication audiovisuelle pdf