Initiation Mathématique suivie de Léducation de demain Auteur
Initiation Mathématique suivie de L'éducation de demain. Auteur :Charles-Ange Laisant. Édition critique de :Normand Baillargeon. Collection : Réminicences.
Première rencontre française entre mathématiciens et acteurs du
une après-midi intitulée « Mathématiques et sport quels défis ensemble pour demain ? »
50 ans de recherche à Dauphine : Hier aujourdhui et demain
humaines et sociales mathématique et informatique
Construisez les mondes de demain
21 févr. 2020 ÉTUDE DE DOSSIER POUR. TOUS LES CANDIDATS. INSCRITS. (notes de maths physique-chimie
COMMUNIQUÉ DE PRESSE
29 oct. 2021 Marseille) et l'association « Maths pour tous » en collaboration avec ... des jeunes filles qui seront peut-être les talents de demain de ...
Création de lInstitut des mathématiques pour la planète Terre
20 mai 2021 fédérer leurs compétences autour des mathématiques pour l'environnement. ... répondre aux défis environnementaux d'aujourd'hui et de demain.
Correction de lépreuve de mathématiques du CRPE 2014 du sujet
"temps humide" après demain sont : ?. Université du Littoral Côte d'Opale; Laboratoire de mathématiques pures et appliquées Joseph Liouville; 50
de la réunion annuelle des Comités de direction des Programmes
STIC AmSud MATH AmSud et CLIMAT AmSud ont eu lieu en virtuel
Les maths oui ça sert !
Il faut fonder les décisions sur la science et le calcul. Des prototypes de réacteurs sont au cœur de la recherche et des espoirs pour demain. Les maths
50 ans de recherche À dauPhine :
hier, aujourd'hui et demain50 YEARS OF RESEARCH IN DAUPHINE:YESTERDAY, TODAY AND TOMORROW
1968 / 2019
1Bruno Bouchard
avant-propos cet ouvrage collectif, écrit par les chercheurs et enseignants-chercheurs de l'université Paris-dauphine, témoigne de l'évolution de la recherche au sein de notre université depuis prochaines années. sans être exhaustif, une recherche mêlant excellence une recherche tournée vers les sciences de la décision et des organisations dans plus disciplinaires interagissent avec des projets fédérateurs en lien avec des enjeux contemporains. cet ouvrage peuvent être lus indépendamment. Vous y découvrirez par exemple comment est née la recherche française en comptabilité, en de dauphine dans l'émergence de l'aide avancées majeures en traitement de l'image, comment est né le concept de apport en théorie de la décision. Vous vous convertir au droit de la régulationégalement de grands débats sur le
en 50 ans, ce sont six laboratoires en partenariat avec le cnrs, l'ird l'international comme des centres et avec elle d'immenses opportunités. membre fondateur de l'université Paris sciences et Lettres, l'université Paris- dauphine se projette comme un pilier de cet ensemble prestigieux, comme un une compréhension globale des enjeux sociétaux de demain. 2 50ans de recherche : h ier au j ourd hui et demain 3 P aris-d a uPhine
Professeur émérite des universités
Préface
France du dispositif militaire de l'otan.
L'organisation abandonne alors ses
installations en France et se retire en retournent au gouvernement français.L'un deviendra un centre universitaire
expérimental, la future université Paris- dauphine, l'autre deviendra l'iria, l'institut l'education nationale est Pierre tabatoni, juriste de formation, futur recteur de l'académie de Paris, personnalité ouverte la gestion en milieu universitaire. les grandes écoles de commerce et dans le réseau des iae (institut d'administration on voyait donc se dessiner une structure d'une large autonomie et avaient la maîtrise cette idée, tabatoni l'avait depuis longtemps, et il la mettait en uvre avec ténacité. il ainsi, la création de l'université Paris- la recherche et l'ouverture internationale tenaient une large place, sans être explicitement mentionnées. Pour cela, tabatoni, en bon adepte du management,Pour commencer, la création d'une nouvelle
université sur la place de Paris fut un personnalités les plus diverses, professeurs de Paris, assistants ou maîtres-assistants 4 50ans de recherche : h ier au j ourd hui et demain P aris-d auPhine 5Ș adhérer au nouveau projet. Parmi eux, il et concurrence internationale, étaient de leurs uer respectives pour les mettre pleinement en uvre. il y avait aussi certains gestionnaires, spécialistes de marie Larnac. recherche étaient apparus. il y avait une capturer des contrats de recherche ou de la taxe d'apprentissage, mais aussi groupes de recherche actifs. Les statuts de l'université prévoyaient aussi la création années, devait s'imposer comme un acteur essentiel de la vie de l'établissement. sa rapidement le lieu de rencontre des diverses rencontrer et faire connaissance loin des fort restreints au début, devaient s'étendre overhead). sous forme de crédits (toujours faibles) ou sans effet au sein de l'établissement. il y eut ensuite les incitations gouvernementales. laboratoires reconnus par le cnrs. Vint ensuite le BQr, autre partie des crédits répartir entre les laboratoires au titre de la désormais investi d'un véritable pouvoir, et au sein des diverses disciplines, et les faire tabatoni bien des années auparavant.
Paris-dauphine joue dans la cour des
grands. elle s'enorgueillit d'une médailleFields (Pierre-Louis Lions, 1994), d'un prix
abel (Yves meyer, 2017, pour des travaux j ean-michel Lasry et transformé en un véritable dialogue entre conservant sa propre identité (il n'a jamais l'autre pour alimenter sa recherche et orienter ses enseignements. un dialogue semblable s'est instauré entre économistes et mathématiciens, dans les premiers temps par l'intermédiaire de Pierre-marie en vue, sont passés par dauphine, et ontLa génération des fondateurs,
j ean-Pierre aubin, alain Bienaymé, alain cotta, Bernard roy, s'est aujourd'hui effacée, et avec eux entraînés dans l'aventure dauphinoise. il faut leur rendre hommage, car ils n'auraient route pour une université plus prestigieuse, de classe internationale. certains de ces centres de recherche existent depuis la concurrence internationale, mais dotée absolument nouveaux.Préface
summarYSOMMAIRE 1 3 9 10La naissance de la recherche
14La recherche en Finance à
L'émergence
3036
40
Recherche opérationnelle et
l'Optimisation combinatoire 44Les versions de bases de
données 5054
Des percées en traitement
variationnelles 58lemmes de moyenne 66
Vladimir Arnold, les
topologie... 6970
Le principe variationnel dont
7478
L'économie organisée
86Le laboratoire d'économie et de
gestion des organisations de 9093
Travail et société
98106
110
116
privé 130
et les 134
140
Innovation managériale,
144148
e
Faire société
158Responsabilité sociale des
Finance et société
166170
de genre 174
Politisations comparées et
contestataires et crises 178décision dans la conception, 181
184
d'applications Internet 188
menant 198
Intelligence
sectorielle, à la croisée des disciplines la protection internationale de droit internationalLes recherches
L'Économie et la Gestion de la
moyen optimalDe l'irréversibilité en
8 P aris-d a uPhine 9 50ans de recherche : h ier au j ourd hui et demain P aris-d auPhine 9
La recherche dauphinoise
10 50ans de recherche : h ier au j ourd hui et demain P aris-d auPhine 11
Bernard colasse
La naissance de la
recherche comptable the Birth of accounting research in France: thePart of dauphine
It is relatively rare for a university to open a new disciplinary field. However, this is what Dauphine has done in less than half a century, in the field of accounting. This powerful development in accounting education and accounting research is certainly due to the pioneering spirit of André Cibert and his successors. But we also owe it to Dauphine herself, a university without paralysing cultural prejudices, creative and open to innovation. [Dans la culture française dire de quelqu'un que c'est un "?comptable?» n'est guère valorisant. Ce peut même être une forme de mépris dans la sphère publique. On se souvient que François Mitterrand disait de ses successeurs qu'ils seraient des comptables... Ce qui, pour le moins, était quelque peu condescendant dans la bouche de ce président qui se voulait un lettré. Dans ce contexte culturel, très différent du contexte anglo-saxon, il n'est pas étonnant que la comptabilité soit longtemps considérée comme une discipline "?indigne?» de l'Université avec un grand U. Elle n'y est tolérée que comme servante du droit et de l'économie. Jusqu'à la fin des années 1960, elle ne s'enseigne guère que dans les anciennes facultés de droit et les Instituts d'Administration des Entreprises (IAE). La formation des comptables et des experts-comptables est assurée par l'enseignement dit technique, des écoles privées spécialisées et, aussi, l'Institut National des Techniques ÉConomiques (INTEC) du Conservatoire National desArts et Métiers (CNAM).
Il faut attendre la création de Dauphine pour que la comptabilité, au sens large (non seulement la comptabilité, générale et analytique, mais aussi le contrôle de gestion et l'audit), fasse son entrée dans l'Université, en tant que discipline autonome et non plus ancillaire. L'ENTRÉE DE LA COMPTABILITÉ DANS L'UNIVERSITÉOn doit à André Cibert
1 , un professeur associé venu de l'organisme français de normalisation comptable, son introduction dans les programmes de Dauphine. La comptabilité générale et la comptabilité analytique font leur entrée, dès la création de Dauphine, dans le programme d'économie et de gestion du 1 er cycle. Des enseignements d'approfondissement suivent en 1ère
année de maîtrise de sciences de gestion et, en deuxième année de maîtrise, un certificat de contrôle de gestion est o ert en option. Au milieu des années 1970 est créée, au plan national, la Maîtrise de Sciences et Techniques Comptables et Financières (MSTCF). Ce programme qui débouche sur le diplôme d'expertise-comptable consolide la place de la comptabilité dans l'Université. André Cibert participe à la conception ministérielle de cette maîtrise et, très naturellement, il crée en 1976 une MSTCF à Dauphine, la deuxième en France après celle créée, en 1974, par l'Institut d'Études Commerciales de l'Université de Grenoble. Les MSTCF disparaissent à la fin des années1990 pour donner naissance aux actuels masters en
"?Comptabilité-Contrôle-Audit?» (CCA). Cette implantation de l'enseignement de la comptabilité à Dauphine est parachevée au début des années 1980 avec la création, au niveau bac+5, de Diplômes d'Études Supérieures Spécialisés (DESS). On doit en particulier à Jean-François Casta la création en 1983 d'un DESS d'audit. Mais quid de la recherche comptable? Il ne peut en e et y avoir d'enseignement supérieur d'une discipline sans1Pour une biographie d'André Cibert (1912-2001), voir: Bensadon D. (2017). L'Institutionnalisation de la recherche en contrôle de gestion en France: André Cibert, un entrepreneur institutionnel? Communication présentée au 38e congrès de l'AFC (Poitiers)
recherche dans cette discipline: un enseignement supérieur se nourrit des résultats de la recherche.LE DÉVELOPPEMENT DE LA RECHERCHE
Pour que la comptabilité devienne donc une discipline universitaire à part entière, il faut aussi qu'elle soit un domaine de recherche, comme aux États-Unis et en Grande-Bretagne. Par rapport aux pays anglo-saxons, la France a plus d'un demi-siècle de retard en matière de recherche comptable. Aussi André Cibert crée-t-il dans les années 1970 deux centres de recherches en gestion dédiés à la comptabilité et à la finance (à l'époque, la comptabilité et la finance étaient encore très liées): l'un plutôt orienté vers la recherche en contrôle de gestion, le Centre d'Études et de Recherche en Gestion, le CEREG; l'autre plutôt orienté vers la recherche en comptabilité financière et en finance, le Centre de Recherche et d'Études en Finance, le CREFI (qui deviendra leCREFIGE). Ces deux centres de recherche ont pour
vocation première d'accueillir les quelques doctorants, peu nombreux à l'époque, qui se lancent dans la réalisation d'une thèse en comptabilité ou en finance. Mais l'élément moteur de l'essor en France de la recherche comptable est incontestablement la fondation en 1979 de l'Association Française (devenue Francophone) de Comptabilité (AFC) appelée à réunir tous les enseignants-chercheurs qui consacrent leurs activités à la comptabilité, au contrôle de gestion et à l'audit. Avec André Cibert et Jacques Richard, je fais partie de ses membres fondateurs et j'en suis, de 1983 à1985, le deuxième président. Plus tard, en 1995, le conseil
d'administration de l'AFC me confie le lancement de sa revue "?Comptabilité-Contrôle-Audit?», la seule revue académique francophone du champ, face à plus d'une vingtaine de revues académiques anglophones. Avec son congrès annuel, ses journées d'études puis sa revue, l'AFC joue et continue de jouer, quarante ans après sa création, un rôle considérable pour la promotion et le développement de la recherche comptable en France; mais elle n'est, et n'est toujours, ni une instance de formation à la recherche, ni une instance de production de travaux de recherche. Pour que la recherche comptable se développe en France de façon pérenne, il faut donc que soient créés, comme pour les autres disciplines universitaires, des programmes de formation à la recherche et aussi des centres de recherches qui lui soient dédiés. Au moment, en 1982, où André Cibert prend sa retraite, Dauphine dispose grâce à lui de deux centres de recherches susceptibles d'accueillir des doctorants en comptabilité mais elle n'a pas de véritable préparation à la recherche comptable, ce qui limite son flux de doctorants dans ce domaine. C'est la raison pour laquelle, après une période de latence due au départ d'André Cibert, nous créons, à la rentrée 1990, sous l'intitulé "?Comptabilité, décision, contrôle?» (la comptabilité comme instrument d'aide à la décision et au contrôle), un Pour une biographie d'André Cibert (1912-2001), voir: Bensadon D. (2017). L'Institutionnalisation de la recherche en contrôle de gestion en France: André Cibert, un entrepreneur institutionnel?Communication
présentée au 38 e congrès de l'AFC (Poitiers) 12 50ans de recherche : h ier au j ourd hui et demain P aris-d auPhine 13
Bernard colasse
Diplôme d'Études Approfondies (DEA) entièrement dédié à la comptabilité. Outre un enseignement très nouveau d'histoire de la comptabilité, ainsi que des enseignements théoriques et méthodologiques, le programme de ce DEA comporte toute une gamme de séminaires d'initiation à la recherche couvrant les grandes thématiques du champ. Ce programme fait désormais partie du master "?Comptabilité, Audit etReporting(CAR)?».
Le DEA "?Comptabilité, décision, contrôle?», également désigné "?DEA 124?» (selon son identifiant administratif), s'avère une formidable pépinière de doctorants. Ces doctorants sont accueillis par le Centre de Recherche Européen en Finance et Gestion (CREFIGE), l'ancien CREFI devenu sous la direction d'Henri Bouquin le centre de recherche à vocation comptable de Dauphine tandis que le CEREG devient son centre de recherche en finance. Plusieurs dizaines de docteurs issus de ce DEA et formés au sein du CREFIGE enseignent aujourd'hui en France, dans les universités et les grandes écoles (HEC, ESSEC, ESCP, EMLyon, ...), et à l'étranger (Canada, Tunisie, Maroc, Roumanie, Russie, Chili, ...); contribuant au rayonnement de la recherche comptable dauphinoise. Les recherches menées à Dauphine au cours des trente dernières années relèvent des di érents courants de la recherche comptable internationale mais elles ont toutes une vocation cognitive armée. En d'autres termes, elles traitent de la comptabilité non pas seulement en tant que pure technique mais aussi, et surtout, en tant que phénomène historique, économique, social et politique. Elles relèvent, au sens philosophique du mot "?technologie?», d'une tentative de technologie comptable, c'est-à-dire d'une réflexion générale sur la comptabilité qui traite de son évolution historique, de son insertion et de son rôle dans la Société et les organisations contemporaines, et aussi des relations qu'elle entretient avec les autres disciplines, notamment avec le droit, l'économie et la sociologie des organisations. Ces recherches participent d'une véritable redéfinition de la comptabilité, redéfinition qui emporte une rénovation profonde de son enseignement. Elles montrent, s'il en est encore besoin, sa dimensionquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Maths/FONCTION iNVERSE
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