Présentation PowerPoint
ET VOUS QUELLES ETAPES. APPLIQUEZ VOUS REELLEMENT ? Page 19. 19. Christophe CABERLON. METHODES DE RESOLUTION. DE PROBLEMES.
Notes de cours : Méthode de Résolution de Problèmes 2015
Le cours de résolution des problèmes est proposé sous forme de vidéos
Méthodologie de résolution de problèmes
est disponible en ppt pdf
Méthodes et Outils des démarches qualité pour les établissements
30 juil. 2000 Saint-Nazaire : Centre Hospitalier de Saint-Nazaire. Juillet 2000. Page 29. Méthode de résolution de problème. 1re intention.
Méthodes et Outils des démarches qualité pour les établissements
30 juil. 2000 Saint-Nazaire : Centre Hospitalier de Saint-Nazaire. Juillet 2000. Page 29. Méthode de résolution de problème. 1re intention.
resoudre un probleme : la demarche
significatif. Utilisation de la méthode de résolution de problème. La méthode présentée dans ces pages convient pour de nombreux problèmes mais pas pour.
1. CARREDAS: Méthode de résolution de problèmes - en 7 étapes
CARREDAS: Méthode de résolution de problèmes en 7 étapes. C. A. 20. 20. E. Choisir un problème. Analyser le problème. Rechercher les causes.
analyse des causes racines seminaire ato 2021
5 oct. 2021 L'analyse des causes racines est une méthode de résolution de problème efficace et nécessaire. Elle doit permettre d'identifier les éléments ...
Méthodologie de résolution des problèmes dinteropérabilité dans le
21 juil. 2010 Thomas Paviot pour l'obtention du grade de Docteur de l'École Centrale Paris. Méthodologie de résolution des problèmes d'interopérabilité.
BOITE A OUTILS DU MANAGER Pour mieux travailler ensemble
La méthode de résolution de problème l'entraide face au problème. Le présentateur apporte l'information
5 OCTOBRE 2021
ANALYSE DES CAUSES RACINES
SEMINAIRE ATO 2021
Sommaire
5 OCTOBRE 20212
1.Introduction
2.Réglementation
3.Définitions
4.Principes et méthodes
1.Introduction
5 OCTOBRE 20213
Introduction
Bilan de surveillance ATO
Absence de définition / traçabilité des causes racines lors du traitement des constatations (audit interne / externe)
Données non saisies dans METEOR
Analyse sommaire / non pertinente
5 OCTOBRE 20214
2.Réglementation
5 OCTOBRE 20215
Réglementation
5 OCTOBRE 20216
AMC1 FCL.925Additional requirements for instructors for the MPL Practical training (2) analyse the root causes of undesirable behaviours;ORA.GEN.150 / DTO.GEN.150 Findings
After receipt of notification of findings, the organisation shall: (a)identify the root cause of the non-compliance;AMC1 ORA.GEN.150(b) Findings
GENERAL
The corrective action plan defined by the organisation should address the effects of the non-conformity, as well as its
root-cause.GM1 ORA.GEN.150 Findings
GENERAL
(a) Corrective action is the action to eliminate or mitigate the root cause(s) and prevent recurrence of an existing
detected non-compliance or other undesirable condition or situation. (b) Proper determination of the root cause is crucial for defining effective corrective actions.Réglementation
5 OCTOBRE 20217
GUIDANCE MATERIAL REGULATION (EU) 376/2014
Section 3 Organisations3.15
Key principle
Whereas organisationsare encouraged to provide complete analysis and follow-up as soon as available and, in
principle, no later than three months after the occurrence notification, it is recognisedthat analysingan occurrence
may take longer than three months, especially in the event of a complex investigation or where the services of a
specialist investigator are required.The follow up requirements are not intended to jeopardisethe quality and thoroughness of an occurrence analysis. It
may be detrimental to safety if rushed in order to be completed within the encouraged three months period without
properly establishing root cause and determining relevant remedial action.3.Définitions
5 OCTOBRE 20218
Définitions
est une méthode de résolution de problème efficace et nécessaire.Evénement indésirable
Constatation ou événement de sécurité
Action curative
Cause(s) racine(s)
Action(s) corrective(s)
Action(s) préventive(s)
1.Titre de partie
a.Sous-titre de partie5 OCTOBRE 20219
4.Principe et méthode
5 OCTOBRE 202110
Principe et méthode
est un élément clé du système de gestion.SMSetCMS.
Il existe de nombreuses méthodes de recherche de cause(s) racine(s), plus ou moins simples, et plus ou moins adaptées à la formation
aéronautique.5 OCTOBRE 202111
Principe et méthode
Méthode des 5 "pourquoi»
5 OCTOBRE 202112
Evénement indésirable
Pourquoi?Cause Intermédiaire
Pourquoi?Cause Intermédiaire
Pourquoi?Cause Intermédiaire
Pourquoi?Cause Intermédiaire
Pourquoi?Cause Racine
Action curative
Actions correctives
Principe et méthode
Méthode des 5 "pourquoi»
Avantages
Rapide
Propose une chaine de causalité
Inconvénients
5 OCTOBRE 202113
Principe et méthode
Fishbone, 5M ou 6M)
Matière (inputs)
Elèves, prérequis, expérience
Machine
Logiciels, aéronefs, simulateurs
Personnel, instructeurs, encadrement
Méthode
Politique de sécurité, procédures, manuels de formationMilieu
Environnement, météo, trafic extérieur
Mesure
Objectifs, indicateurs pertinents, audits
5 OCTOBRE 202114
Principe et méthode
Fishbone, 5M ou 6M)
Avantages
Permet de déterminer plusieurs causes racines, réparties selon différents facteursVisualisation rapide des causes
Travail en équipe
Inconvénients
Plus lourd à mettre en oeuvre
Pas de chaine de causalité
Peut nécessiter plusieurs intervenants
5 OCTOBRE 202115
Principe et méthode
5 OCTOBRE 202116
Quelle que soit la (ou les) méthode choisie, il est nécessaire de former le personnel nouvel événement indésirable en lien avec une action corrective ou préventive précédemment mise en place doit entrainer la de cette action. pas responsable Plusieurs méthodes plusieurs causes racines, de définir une chaine de causalité, et deMerci de votre attention
5 OCTOBRE 202117
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