[PDF] Présenter un document : une épreuve incontournable !

Présenter un document : une épreuve incontournable ! ð Pourquoi et comment présenter un document en histoire-géographie ? • Pourquoi ? Lorsqu'on présente un document, on prouve que l'on est capable de le comprendre et de l'expliquer, de le critiquer si besoin. C'est pour cette raison que l'exercice de présentation du document est très fréquent, notamment à l'épreuve du DNB. • Comment ? Il y a deux étapes : 1. Il faut relever toutes les informations autour du texte et dans le texte qui permettront de le présenter. Il faut retenir la méthode comme une formule mathématique car il y un certain nombre d'informations à donner. Les voici 1. Titre du document : le titre est souvent placé au-dessus ou au-dessous du document à présenter. 2. Auteur : je donne le nom de celui qui a fait le document (il peut y avoir plusieurs auteurs). 3. Nature du document (de quoi s'agit-il ? un texte, une photographie, un graphique, une peinture etc.) ATTENTION, parfois on ne trouve que l'auteur, ou que la source, parfois les deux.) 4. Date : on donne la date à laquelle le document a été fait. 5. Intérêt (ou le sujet) : on donne le sujet dont traite le document ATTENTION : un texte ne " parle pas », mais il " raconte », " analyse » ou " traite » d'un sujet, une peinture " montre » quelque chose, etc. 6. Source : je donne le nom de la source d'où provient le document ex : l'ONU, la Banque Mondiale, l'INSEE, Le journal Le Monde, le titre du livre, etc). Si vous regardez bien, vous verrez que les six éléments à présenter forment le mot TANDIS (le T pour " titre », le A pour " auteur » etc.). Pour bien présenter le document, sur mon brouillon j'écris TANDIS et j'essaie de compléter chaque élément. 2. Je rédige une phrase complète sur la copie ou le cahier avec les informations. Je ne suis pas obligé(e) de respecter l'ordre de TANDIS. L'important est de ne rien oublier.

ð Voici un exemple complet : • Mon brouillon : T : " Les États-Unis sont-ils les maîtres du monde ? » A : J-M Gaillard N : Texte (information à trouver soi-même, il faut donc s'entraîner en classe !) D : Février 2000 I : Les facteurs (=causes) de la puissance des États-Unis (information à trouver soi-même en lisant le texte, il faut donc s'entraîner en classe !) S : Les collections de l'Histoire • Au propre sur ma copie Le document est un texte intitulé " Les États-Unis sont-ils les maîtres du monde ? » écrit par J-M Gaillard en février 2000. Il est issu des Collections de l'Histoire et traite des causes de la puissance des États-Unis. OU Le document date de février 2000. C'est texte écrit par J-M Gaillard dans Les collections de l'Histoire. Le titre est " Les États-Unis sont-ils les maîtres du monde ? ». L'auteur expose les causes de la puissance des Etats-Unis. Retenez bien qu'il est préférable de faire plusieurs petites phrases qui ont du sens qu'une seule longue phrase qui n'a pas de sens ! Donc relisez-vous bien !!! Et n'hésitez pas à faire un brouillon avant !