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Baccalauréat général et technologique

Épreuves de langues vivantes

(LV) à compter de la session

2013 de l'examen

Questions-réponses

avril 2012 © MENJVA/DGESCO źeduscol.education.fr/FAQbaccalaureat

éduSCOL

L'évaluation des langues vivantes aux baccalauréats général et technologique va évoluer sensiblement à

compter de la session 2013. Vous trouverez peut-être les réponses aux questions que vous vous posez en

consultant la foire aux questions ci-dessous. En complément de cette foire aux questions, vous pourrez consulter ces deux foires aux questions spécifiques aux cursus internationaux et binationaux : Questions-réponses sur les sections internationales Questions-réponses sur les sections binationales 1. Les nouvelles épreuves de langues vivantes 1 et 2 (LV1 et LV2) à partir de la session 2013 1.

Nature d'épreuves par série :

Comment les épreuves de LV1 et LV2 sont-elles organisées pour les baccalauréats général et

technologique ?

Quelle que soit la série (hors série STAV, TMD et hôtellerie), l'épreuve de LV1 et celle de LV2 sont

organisées en deux parties :

une partie écrite (quelle que soit la série, l'écrit fait l'objet d'une épreuve ponctuelle terminale).

une partie orale.

Le détail de l'évolution de ces épreuves par rapport à la session 2012 est décrit dans les tableaux suivants :

Baccalauréat général

Série Épreuve Modalité d'évaluation

Session 2012

Modalité d'évaluation

Session 2013

LV1 écrit* écrit + oral (évaluation en cours d'année) ES LV2 oral (te rminal) écrit + oral (évaluation en cours d'année) LV1 écrit écrit + oral (évaluation en cours d'année) S LV2

écrit

écrit + oral (évaluation en cours d'année)

LV1 écrit écrit + oral (terminal)

LV2 écrit écrit + oral (terminal)

LVA (1 ou 2) - oral (terminal) L LELE

oral (terminal) Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 1 sur 13

Baccalauréat technologique

Série Épreuve Modalité d'évaluation

Session 2012

Modalité d'évaluation

Session 2013

LV1 écrit + oral (CCF) écrit + oral (évaluation en cours d'année) STG LV2

écrit + oral (CCF)

écrit + oral (évaluation en cours d'année)

LV1 écrit - STI STL

ST2S LV1 écrit + oral (CCF) écrit + oral (évaluation en cours d'année) LV1 - écrit + oral (évaluation en cours d'année) STI2D STD2A STL rénovée LV2 - écrit + oral (évaluation en cours d'année)

LV1 oral (terminal) oral (terminal) Hôtellerie

LV2 oral (te rminal) oral (te rminal)

LV1 oral (terminal) oral (terminal) TMD

LV2 oral (terminal) oral (terminal) Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 2 sur 13

2. Coefficients et répartition des points entre la partie écrite et orale des épreuves de LV1 et de LV2 selon les séries

Comment sont répartis les points entre la partie écrite et la partie orale des épreuves de LV1 et 2 et avec quel coefficient ?

Quelle que soit la série, la partie écrite et la partie orale de la note comptent respectivement pour la moitié de la note. Le coefficient est attribué à la note globale ainsi

obtenue. Chaque partie et sous partie des épreuves de langues est notée sur 20 points.

Cette répartition est différente pour la série L, comme le décrivent les tableaux récapitulatifs ci-dessous :

Série générale L

Série

Épreuve

Modalités de l'épreuve

Répartition des points

Coefficient attribué à la note globale

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50%

LV1 seule

Partie orale

oral

Moitié de la n ote globale

50% 4

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50%

LV2 seule

Partie orale

oral

Moitié de la n ote globale

50% 4

Partie écrite de LV1 écrit (terminal) Moitié de la note globale 50%

LV1 + LVA

Partie orale

oral de LV 1+oral de LVA

Moitié de la n ote globale

50% 8

Partie écrite de LV2 écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% L

LV2+LVA

Partie orale

oral de LV 2+oral de LVA

Moitié de la n ote globale

50% 8 Légende : ECA : évaluation en cours d'année LVA : langue vivante 1 ou 2 approfondie

Séries générales (hors série L)

Série

Épreuve

Modalités de l'épreuve

Répartition des points

Coefficient attribué à la note globale

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% compréhension orale (ECA) Moitié de la note de la partie orale 25% LV1

Partie orale

expression orale (ECA)

Moitié de la n ote de la partie orale

25% 3

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% compréhension orale (ECA) Moitié de la note de la partie orale 25%

ES et S

LV2

Partie orale

expression orale (ECA)

Moitié de la n ote de la partie orale

25% 2 Légende : ECA : évaluation en cours d'année LVA : langue vivante 1 ou 2 approfondie Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 3 sur 13 Séries technologiques (hors STAV, TMD et hôtellerie)

Série

Épreuve

Modalités de l'épreuve

Répartition des points

Coefficient attribué à la note globale

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% compréhension orale (ECA) Moitié de la note de la partie orale 25%

STI2D, STD2A et STL LV1 ou LV2

Partie orale

expression orale (ECA)

Moitié de la n ote de la partie orale

25% 2

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% compréhension orale (ECA) Moitié de la note de la partie orale 25%

ST2S LV1

Partie orale

expression orale (ECA)

Moitié de la n ote de la partie orale

25% 2

Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% compréhension orale (ECA) Moitié de la note de la partie orale 25% LV1

Partie orale

expression orale (ECA)

Moitié de la n ote de la partie orale

25% 3 (pour spécialités communication et gestion

des ressources humaines et mercatique (marketing) et comptabilité et finance d'entreprise)

2 (pour spécialité gestion des systèmes

d'information) Partie écrite écrit (terminal) Moitié de la note globale 50% compréhension orale (ECA) Moitié de la note de la partie orale 25% STG LV2

Partie orale

expression orale (ECA)

Moitié de la n ote de la partie orale

25% 3 (pour spécialités communication et gestion des ressources humaines)

2 (pour spécialités mercatique (marketing) et

comptabilité et finance d'entreprise et gestion

des systèmes d'information) Légende : ECA : évaluation en cours d'année LVA : langue vivante 1 ou 2 approfondie

Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 4 sur 13

3. Durée des épreuves de LV1 et de LV2 selon les séries

Combien de temps les épreuves de LV1 et de LV2 durent-elles et quel est le temps accordé à la

préparation des parties orales ?

La durée des épreuves et des parties d'épreuves varient selon la nature de l'épreuve et la série du

baccalauréat, comme le précisent les tableaux suivants :

Série générale L

Série Épreuve Modalités de l'épreuve Durée Temps de préparation Pa rtie écrite écrit (terminal) 3 heures -- LV1 ou LV2 seule Partie orale oral 20 minute s Oui : 10 minu tes Pa

rtie écrite écrit (terminal) 3 heures -- LV1 + LVA Partie orale oral de LV 1+oral de LVA 30 minute s Oui : 10 minu tes

Partie écrite écrit (terminal) 3 heures --

L

LV2+ LVA

Partie orale

oral de LV 2+oral de LVA

30 minute s

Oui : 10 minu tes

Séries générales (hors série L)

Série Épreuve Modalités de l'épreuve Durée Temps de préparation

Partie écrite écrit (terminal) 3 heures --

compréhension orale (ECA) 10 minutes Non LV1

Partie orale

expression orale (ECA)

10 minute s

Oui : 10 minu tes

Partie écrite écrit (terminal) 2 heures --

compréhension orale (ECA) 10 minutes Non

ES et S

LV2

Partie orale

expression orale (ECA)

10 minute s

Oui : 10 minu tes

Séries technologiques (hors STAV, TMD et hôtellerie) Série Épreuve Modalités de l'épreuve Durée Temps de préparation

Partie écrite écrit (terminal) 2 heures --

compréhension orale (ECA) 10 minutes Non

STI2D,

STD2A,

ST2S, STG et STL LV1 et/ou LV2

Partie orale

expression orale (ECA)

10 minute s

Oui : 10 minu tes

4. Langues vivantes concernées selon les épreuves Quelles sont les langues vivantes qui peuvent être choisies au baccalauréat en LV1, LV2 et LV3 ?

La liste des langues vivantes étrangères pouvant être choisies comme LV1 ou comme LV2 au baccalauréat

est fixée par les arrêtés modifiés du 15 septembre

1993 relatif aux épreuves du baccalauréat général à

compter de la session de 1995 (article 6-2) et relatif aux épreuves du baccalauréat technologique à compter

de la session de 1995 (article 2-2). Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 5 sur 13 Le tableau suivant décrit les choix possibles selon la LV et la série :

Séries Épreuve Langues vivantes

étrangères au choix

Adaptations

(évaluation écrite uniquement)

Langues vivantes

régionales au choix*

LV1 --

LV2 LV3 (épreuve obligatoire de spécialité en série L) basque, breton, catalan, corse, créole, langues mélanésiennes, occitan- langue d'oc, tahitien

LELE arménien, cambodgien, finnois,

et persan G (ES, L et S) LV3 (épreuve facultative) allemand, anglais, arabe littéral, arménien, cambodgien, chinois, danois, espagnol, finnois, grec moderne, hébreu moderne, italien, japonais, néerlandais, norvégien, persan, polonais, portugais, russe, suédois, turc et vietnamien albanais, amharique, arménien, bambara, berbère, bulgare, cambodgien, coréen, croate, finnois, haoussa, hindi, hongrois, indonésien- malaysien, laotien, lituanien macédonien, malgache, norvégien, persan, peul, roumain, serbe, slovaque, slovène, suédois, swahili, tamoul, tchèque, turc, vietnamien basque, breton, catalan, corse, créole, langues mélanésiennes, occitan- langue d'oc, tahitien, le gallo, les langues régionales d'Alsace, les langues régionales des pays mosellans LV1 (obligatoire) -- LV2 (obligatoire) allemand, anglais, arabe littéral, arménien, cambodgien, chinois, danois, espagnol, finnois, grec moderne, hébreu moderne, italien, japonais, néerlandais, norvégien, persan, polonais, portugais, russe, suédois, turc et vietnamien arménien, cambodgien, finnois, persan, suédois, turc et le vietnamien. basque, breton, catalan, corse, créole, langues mélanésiennes, occitan- langue d'oc, tahitien

T (hors

STAV,

TMD et

hôtellerie) LV facultative allemand, anglais, arabe littéral, arménien, cambodgien, chinois, danois, espagnol, finnois, grec moderne, hébreu moderne, italien, japonais, néerlandais, norvégien, persan, polonais, portugais, russe, suédois, turc et vietnamien arménien, cambodgien, finnois, persan, suédois, turc et le vietnamien. basque, breton, catalan, corse, créole, langues mélanésiennes, occitan- langue d'oc, tahitien, le gallo, les langues régionales d'Alsace, les langues régionales des pays mosellans

*L'épreuve de langue régionale n'est autorisée que dans les académies où il est possible d'adjoindre au jury un

examinateur compétent. Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 6 sur 13

5. Les épreuves obligatoires de LV1 et de LV2 en séries technologique

s

Est-il exact que la LV2 ne sera obligatoire au baccalauréat technologique qu'à partir de 2017 ? Si

oui, cela concernera-t-il aussi la série ST2S ?

Oui pour les séries STI2D, STL et STD2A et pour les sessions 2013 à 2016 compris. L'épreuve de LV2

est facultative mais ses modalités d'organisation sont les mêmes que pour l'épreuve obligatoire de LV2 (une

épreuve en 2 parties : orale et écrite).

Non pour la série ST2S puisque l'épreuve obligatoire de LV2 sera mise en place dès la première session

de la série ST2S rénovée, en 2014.

La réforme crée une épreuve de technologie en langue étrangère. L'épreuve de technologie

devra-t-elle être passée obligatoirement dans la LV1 ou la LV2 ?

L'épreuve de technologie en langue étrangère sera passée obligatoirement dans la LV1 enseignée pendant

l'année. Cette épreuve est évaluée dans la langue de l'enseignement de technologie en langue vivante 1

dispensé en classe terminale. En effet, pour cette épreuve, le candidat ne peut pas choisir une autre langue

au moment de l'inscription à l'examen, contrairement à ce qu'il peut faire pour les épreuves de langue

vivante. Un candidat qui le souhaite peut donc subir le s épreuves de langue vivante 1 et de technologie en langue vivante dans deux langues distinctes. Si l'établissement assure cet enseignement en anglais uniquement, le candidat aura-t-il

l'obligation de passer l'épreuve en anglais ou pourra-t-il choisir une autre langue en suivant une

formation complémentaire auprès du CNED par exemple ? Si l'établissement assure cet enseignement en anglai s uniquement, le candidat aura l'obligation de passer l'épreuve en anglais. 2. Les modalités pratiques d'organisation de la partie orale des

épreuves obligatoires de langue vivante 1 ou 2

1. Partie orale des épreuves obligatoires de LV 1 et 2 pour les séries ES, S et technologiques (hors STAV, TMD et hôtellerie)

À quel moment et comment l'évaluation orale en cours d'année doit-elle être mise en place ?

La partie orale de l'épreuve de LV1 et 2 est évaluée pendant le temps scolaire. La compréhension de l'oral

est organisée au cours du 2ème trimestre et l'expressi on orale est mise en place durant le 3ème trimestre.

La compréhension de l'oral peut être réalisée en une seule fois en classe entière. Cette évaluation doit être

annoncée suffisamment à l'avance aux élèves. Le déroulé de l'épreuve pourrait correspondre à l'exemple

suivant : 1.

trois écoutes successives séparées chacune d'un ou deux enregistrement(s) dont la durée totale

est d'1 minute 30 maximum avec communication du titre du ou des document(s) aux candidats ; 2. possibilité pour les candidats de prendre des notes lors de ces 3 écoutes ; 3.

les candidats ont 10 minutes pour rendre compte par écrit en français de ce qu'ils ont compris, sans

exigence d'exhaustivité.

L'expression orale est organisée par les enseignants ; elle est annoncée suffisamment à l'avance aux

élèves. Il convient d'anticiper l'organisation de cette partie de l'évaluation en termes de locaux, de personnel

et de mise en cohérence avec l'emploi du temps des élèves comme des enseignants de langues vivantes.

Quelles sont les dispositions prévues pour les élèves qui seraient dans l'impossibilité d'être

présent lors d'une ou des deux évaluations de la partie orale de l'épreuve de langue vivante ?

Dans le cas très exceptionnel où un élève ne pourra pas se présenter à l'évaluation de la " compréhension

orale » et/ou de " l'expression orale » organisée en cours d'année et en établissement, cette absence doit

être dûment justifiée. Toute absence non justifiée entraîne l'affectation d'une note de 0 à la sous partie

concernée de l'épreuve de langue vivante. Lorsque l'absence est justifiée, l'établissement met en place une

nouvelle session d'évaluation pour les élèves concernés. Épreuves de langues vivantes à compter de la session 2013 - Questions-réponses

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative - DGESCO http://eduscol.education.fr/FAQbaccalaureatPage 7 sur 13

Dans le cas où l'élève ne peut subir l'ensemble de l'évaluation des compétences orales pour des raisons

justifiées (problème de santé, force majeur,...), le calcul de la note finale de l'épreuve de langue s'effectue uniquement à partir des résultats de la partie écrite de l'épreuve.quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34

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