[PDF] PHI-1130 Les moralistes français





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Moralistes Français et Espagnols au XVIIème siècle/note de

Documentaire. Projet de recherche. Note de synthese. LES MORALISTES FRANCAI5 ET ESPAGNOLS. AU XVII EME SIECLE. /Jg&iu-e. Uioaqee „j-ax. G^rHyieux. H&i/ijle.



Moralistes du Grand Siècle

xviie siècle la lignée des moralistes français. Des ouvrages paraissent qui renonçant à la fois à construire un discours cohérent et à s'appuyer.



Paradoxe et contradiction dans le discours des moralistes français

17 jui. 2019 du XVIIe siècle. De Pibrac à Dufresny. Édition établie sous la direction de Jean Lafond Robert Laffont



Les Moralistes des Lumières et la Révolution

10 août 2022 Pascal La Rochefoucauld



Les écrivains moralistes au XVIIe siècle

vers français entre les mêmes dates; et voici l'essai d'une table des ouvrages LES ÉCRIVAINS MORALISTES AU XVII? SIÈCLE. 573: Id. troisième édition.



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13 mai 2019 recherche français ou étrangers des laboratoires ... ment



Stendhal et les moralistes classiques

çais du 17e et du 18e siècles dans les efforts du jeune Beyle pour se. "dérousseauiser. Ce qui rapproche Beyle des moralistes français c'est un intérêt.



PHI-1130 Les moralistes français

Introduction à un courant de la pensée morale française situé principalement au XVIIe siècle. Le cours sera notamment consacré à la figure la plus marquante 



La Bruyère. Agrégation de lettres modernes 2020. Bibliographie

20 déc. 2019 les 23 et 24 mars 2011 à la Bibliothèque nationale de France) ... Les moralistes français du seizième siècle. Genève : Slatkine 1970



Madame de Sévigné moraliste : regard anthropologique et écriture

nous serons en mesure de définir le caractère singulier de son apport au discours moraliste du XVIIe siècle français notamment en tant qu'observatrice « 

Dans le présent document, le masculin est utilisé sans discrimination Page 1 / 2

PHI-1130 Les moralistes français

Professeur : Philip Knee

I BUT DU COURS

Introduction à un courant de la pensée morale française situé principalement au XVIIe siècle.

Le cours sera notamment consacré à la figure la plus marquante de ce courant, Pascal (1623-

1662), et plus brièvement à son inspirateur, Montaigne (1533-1592), à La Boétie (1530-1563),

à La Rochefoucauld (1613-1680), à Nicole (1625-1695) pensées aux XVIIIe et XIXe siècles.

II OBJECTIFS

De connaissance :

Assimiler les principales idées présentes dans les textes abordés et certains de leurs enjeux.

D'habileté intellectuelle :

S'initier à la lecture de quelques textes significatifs de cette tradition. Réussir à dégager et à

exposer clairement quelques-unes des idées présentes dans les textes étudiés. Amorcer une

réflexion personnelle sur la portée de ce type de philosophie.

III CONTENU

1. Introduction

2. Les Essais de Montaigne

- Coutumes et croyances : le scepticisme

3. Le Discours de la servitude volontaire de La Boétie

4. Les Maximes de La Rochefoucauld

5. Les Pensées de Pascal

- Philosophie et théologie - t - Le pari - Les trois ordres - La justice et la force

6. Les Essais de morale de Nicole

- La civilité - -propre

7. Voltaire sur Pascal

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IV FORMULE PÉDAGOGIQUE

Cours magistraux, études de textes, discussions.

V LECTURES

Obligatoires :

- Un recueil comprend tous les textes à lire et il inclut une bibliographie. Ce recueil est indispensable pour suivre le cours et est en vente à la Librairie Zone. [ Pensées utilisée dans le recueil est : Pascal, Pensées, édition Brunschvicg, Paris, GF-

Flammarion, 1976.]

- B. Parmentier, Le siècle des moralistes, Paris, Seuil, 2000.

VI ÉVALUATION

- Un examen oral avant la semaine de relâche sur les premières lectures (50%) [Cette - Un examen écrit

Barème des notes

Des points seront enlevés pour les incorrections de la langue (voir Politique du français disponible sur le site web de la Faculté de philosophie).

Le plagiat est tout à fait proscrit. Se référer au site Internet de la Faculté et au Règlement des

études.

Étudiants ayant un handicap :

Voir la , à

: http://www.aide.ulaval.ca/cms/site/cocp/pid/1936quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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