MANUEL DÉCRITURE INCLUSIVE
racine du mot + suffixe masculin + point milieu + suffixe féminin. On ajoutera Pluriel élu·e élu·e·s. MOTS SE TERMINANT AU MASCULIN PAR UNE CONSONNE.
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : . Écrivez ces mots irréguliers au féminin. ... Écrivez les mots en -eu au pluriel.
les mots au pluriel et au féminin en hébreu biblique: - essai d
LES MOTS AU PLURIEL ET AU FÉMININ EN HÉBREU BIBLIQUE: ESSAI D'ANALYSE LEXICOGRAPHIQUE. MICHEL SERFATY. La présente communication est le résultat d'une
Les noms féminins (1) Le pluriel des noms (1) Les noms féminins (2
Épelez ces mots. Quelle lettre avez-vous ajoutée pour former le féminin ? Le pluriel des noms (1). Le plus souvent on forme le nom pluriel en ajoutant la
Sans titre
Masculin / Féminin – Singulier / Pluriel. 9. • Les mots terminés en -i : la crisi ? le crisi (la crise). • Les mots terminés par une consonne : il film
La féminisation lexicale et la rédaction épicène.
les mots épicènes renvoient à des êtres de sexe féminin ou masculin. Lorsqu'on a eu recours à un nom épicène pluriel la reprise peut se faire avec le ...
GUIDE DE RÉDACTION INCLUSIVE
Pour écrire un doublet abrégé au pluriel on Il en va de même lorsque le pluriel n'est pas formé ... formés par la contraction de mots féminins et.
Quel est le féminin du mot « léger » ? Quel est le féminin du mot
mettre un mot au féminin ? Féminin ou masculin ? mot au pluriel ? www .mescartesmentales.fr ... Féminin. Garçon. Fraîche www .mescartesmentales.fr ...
Règlement relatif à la simplification de lenseignement de la syntaxe
L'usage actuel donne à ces deux mots le genre masculin au singulier. Au pluriel on peut tolérer indifféremment le genre masculin ou le genre féminin.
MOTS VARIABLES ET MOTS INVARIABLES
du genre (masculin ou féminin) ;. • et du nombre (singulier ou pluriel). Les mots variables sont : • les noms : ami amie
Autoformation sur la rédaction épicène
La rédaction épicène
Ġpicğne. Elle a ĠtĠ conĕue en raison de l'edžistence de la politique gouvernementale pour
égalité de fait et lancée publiquement en 2006. Dans ce contexte, les ministères et
visibilité aux désignations féminines et aux désignations masculines dans les textes, ou qui
des hommes et à des femmes) par celui de formulations neutres. Autrement dit, ils sont invités à rédiger de façon dite épicène. 2Droits
de reproduction Les reproductions sont permises à condition de mentionner la source du document. Aucune modification du contenu n'est autorisĠe. Les utilisations commerciales ne sont pas permises sans l'autorisation du gouǀernement duQuébec, qui détient les droits exclusifs de propriété intellectuelle sur ce document. On peut
adresser une demande à cet effet au guichet central du Service de la gestion des droitsd'auteur des Publications du YuĠbec ă l'aide d'un formulaire en ligne, accessible ă l'adresse
suivante : http://www.droitauteur.gouv.qc.ca/autorisation.php, ou en faisant parvenir uncourriel à : droit.auteur@cspq.gouv.qc.ca. Les requêtes seront évaluées en fonction de la
situation présentée. 3 Plan de la formation introduction La formation porte sur la féminisation linguistique, laquelle comprend deux notions la féminisation lexicale, qui touche les mots, et la rédactionépicène,
qui touche les textes Dans un premier temps, il sera question de la féminisation lexicale La deuxième partie de la formation portera quant elle sur l a rédactionépicène
Les objectifs de la formation sont de démystifier les notions de féminisation lexicale et de rédactionépicène
et de mettre en pratique cette dernière en utilisant différents procédés pour alléger les textes le plus possible Dans la première partie, plus précisément, le vocabulaire technique sera défini Puis, un bref historique de la féminisation lexicale et de la rédactionépicène
sera présenté avec, notamment, un survol des politiques en la matière de quelques régions de la francophonie leQuébec,
laBelgique,
laFrance
et laSuisse
La féminisation lexicale proprement parler fera ensuite l'objet de la formation 4 5Exemples
de féminisation linguistique Voici un exemple des transformations serait possible de faire en partant d'une phrase dit au masculin génériqueMasculin
génériqueL'employĠ
a l'obligation d'edžĠcuter son travail avec prudence Le masculin générique est censé désigner autant les hommes que les femmesFéminisation
syntaxique doublet complet)L'employĠe
ou l'employĠ a l'obligation d'edžĠcuter son travail avec prudence La présence de la femme est soulignée La phrase s'adresse maintenant sans aucun doute aussi bien aux femmes hommesFormulation
neutre Le personnel a l'obligation d'edžĠcuter son travail avec prudence La phrase n'est pas féminisée, elle est plutôt démasculinisée c'est dire rendue neutre Elle s'adresse aussi bien aux femmes hommes, mais de façon moins directe le doublet complet, ainsi personnes non binaires, le caséchéant
6 Plan de la formation histoire de la féminisation 7Histoire
de la féminisation Le mouvement pour la féminisation lexicale et la rédactionépicène
tire son origine des courants féministes des années 19701980
Le fait que des postes autrefois occupés seulement par les hommes se soient ouverts aux femmes a créé un besoin ilquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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