[PDF] Activité n°1. Une autre planète pour vivre ?

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Activité n°1. Une autre planète pour vivre ? Th.1-Chap.1-Act.1

Compétence travaillée :

I : trouver des informations dans divers documents

SE : travailler en équipe

Max AC0 1

A00 0ABBA

1A0; 2A

0 k7BA

BA 1A

k4500 ans, il ferra trop chaud sur Terre A0 1k A2B7 changer de planète mais il ne sait pas où aller. Il faut une 7

Q0A Ą] AC EĄ

0Ą

C 1 ABA00B7A

0 kD 22BA 7

C k'< Un chercheur a étudier les planètes où déménager mais il a caché ses conclusions sous forme d'énigmes. Max a besoin de votre aide pour retrouver les résultats des recherches du chercheur 7C 710 7BA 20A E7B A 0AC Ck7EEPQBA T E71A 10A

écoulée le temps avance de 100 7

C #7

C MN

10AC CAB7 0BĄ 07B Ą1B

sauver Max A0 k17 0PK Il vous faudra travailler en équipe pour trouver les différents indices qui pourront amener au nom de la future 7

Q0A 78078AK "kAC0 7B0 P

Enigme 1 : Les objets célestes de notre système solaire AAssociez chaque mot sur les étiquettes à sa définition puis compléter la grille de mots croisés pour trouver le mot caché.

Enigme 2 : Des planètes bien rangées

1 Etudier les cartes des planètes du système solaire puis positionnez

chaque planète à sa place sur le poster. A Lorsque les planètes sont correctement organisées, prendre la 2ème lettre du nom de la quatrième planète (en partant du soleil), puis la première lettre de la troisième planète etc. (voir tableau). Place les lettres dans le tableau suivant pour trouver le mot caché. Planète n° Nom de l'astre Numéro de la lettre Lettre

4 Mars 2 A

3 Terre 1 T

8 Neptune 4 T

1 Mercure 2 E

2 Vénus 3 N

6 Saturne 3 T

5 Jupiter 4 I

Notre étoile Soleil 2 O

7 Uranus 4 N

# Identifier le mots caché : ...............................................................

Enigme 3. Des planètes bien différentes

* Les planètes de notre système solaire ne sont pas organisées n'importe comment : on peut les séparer en deux groupes.

HA partir des cartes distribuées :

identifier et nommer ces deux groupes : on parle de planètes .................................. et de planètes ....................................................... Compléter les mots fléchés pour trouver le mots caché. # mots cachés : ...............................................................

1. Je suis la planète la plus chaude de notre système solaire

2. Je suis le temps mis par une planète pour faire le tour du soleil

3. Je suis le satellite naturel de la Terre

4. Je suis la "planète rouge"

5. Plus je m'éloigne du soleil plus il fait..... sur les planètes

6. Je suis le nom du groupe des planètes les plus grosses de notre

système solaire.

7. Je suis le nom du groupe des planètes formées de roches

8. Je suis la planète la plus éloignée du soleil

1Ø

2Ö R E V O L U T I O N V

3Ö L U N E E

4Ø N

M 5Ö F R O I D U

A 6Ö G A Z E U S E S

7Ö R O C H E U S E S

S 8Ö N E P T U N E

Enigme 4 : Les représentations de l'univers au cours des siècles

1A l'aide des cartes, vous devez retrouvez les différentes

représentations du monde et de la Terre au cours des siècles et les remettre dans kĄBBA Ą1B Ą80A

B A Ą0 E7EPK

# Identifier le mot caché : ............................................................... ARésumer ce qui a changé au cours de l'histoire dans la représentation que l'Homme se fait de notre monde. Enigme 5 : La vie ? Oui mais à quelles conditions ?

C'est pas sorcier"

HChoisir parmi les conditions proposées (sur les étiquettes) celles qui permettraient le développement de la vie sur une planète. AA partir de votre choix, compléter le schéma suivant Schéma des conditions nécessaires à la vie # Identifier le mot caché : ............................................................... Enigme 6 : La planète adéquate (à faire après avoir trouver les 5 autres) H Max retrouve une série de planètes que le chercheur avait étudié.

1A partir des informations sur les cartes, sélectionnez la planète

adéquate qui pourrait abriter l'humanité. ...........................................

VQuel problème observez vous ?

# Identifiez le mot caché : ...............................................................

Aides :

Rappelez-ǀous de l'Ġtat de l'eau selon la tempĠrature

Température inférieure à 0°C

Eau Solide

Température entre 0 et 100 °C

Eau Liquide

Température supérieure à 100°C

Eau Gazeuse (Vapeur)

Une année lumière (c'est la distance parcourue par la lumière en un an), elle correspond à : 9 460 milliards

de kilomètres. Il faudrait à une fusée environ 140 000 an pour la parcourir. Bilan V Quel est donc le mystérieux message caché par le chercheur ? A partir des mots trouvés dans chacune des énigmes, reconstituez la phrase que le chercheur a laissé à Max.

Phrase : ...............................................................................................

#Donne ton avis sur cette conclusion :

Conditions

favorables pour à la vie = + +quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17

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