[PDF] THEME : Exercice 1 : Moyenne et moyenne





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Classe de 4e – Chapitre 8 – Statistiques et probabilités – Fiche C

Exercice 8. Calculer la moyenne pondérée de chacune des séries statistiques suivantes en arrondissant au dixième si nécessaire.



Exercices de 4ème – Chapitre 9 – Traitement de données Énoncés

Calculer la moyenne pondérée de chacune des séries statistiques suivantes en arrondissant au dixième si nécessaire. a] b] c]. Mentalement : Exercice 12. Voici 



MOYENNE ET MOYENNE PONDEREE EXERCICE 1 Prix de certain

FICHE 3 : MOYENNE ET MOYENNE PONDEREE. EXERCICE 1 Prix de certain produit en Europe capitale. Prix de 1L de coca. Prix de. 1L de lait. Prix de 1L d'essence.



Chapitre 3 : Statistiques : moyenne – moyenne pondérée

Quel est l'effectif total de la population étudiée ? Que représente ce nombre ? Exercice 3 : Révisions du vocabulaire. Elie a classé ses billes selon leurs 



2020 06 MATH5 DOC19MOYENNE Thème : MOYENNE page 1

Partie B : Savoir calculer ou interpréter une moyenne pondérée. Ce document contient aussi les corrections des exercices.



STATISTIQUES

Moyenne pondérée = (11 x 116 + 2 x 10 + 2 x 11 + 2 x 15 + 2 x 16) : 19 = 231



Exercice 1 - Calculer la Moyenne Pondérée

Thème 1 - Module 2 - Regroupement en classes - Exercices. Exercice 1 - Calculer la Moyenne Pondérée. On a relevé la taille des élèves d'une classe.



Moyenne simple et pondérée - Exercices Corrigés en vidéo avec le

Moyenne simple et pondérée - Exercices. Corrigés en vidéo avec le cours sur jaicompris.com. Voici la répartition des él`eves d'un coll`ege selon le bus 



Fiche dexercices statistiques

Exercice n°6 : Voici le diagramme en bâtons des notes obtenues par une classe de 3e de 25 élèves au dernier devoir de mathématiques. 1) Calculer la moyenne 



THEME :

Exercice 1 : Moyenne et moyenne pondérée : Un même devoir a été donné à deux classes. La première classe composée de 20 élèves

Exercice 1 : Moyenne et moyenne pondérée :

Un même devoir a été donné à deux classes. La première classe, composée de 20 élèves, a obtenu une

moyenne de 12,30. La deuxième classe, composée de 30 élèves, a obtenu une moyenne de 14,80.

Quelle est la moyenne du groupe formé par les 50 élèves de ces deux classes ?

Exercice 2 : Les élèves de A ( 32 élèves ) et de 3 B ( 26 élèves ) ont eu un contrôle commun.

La moyenne de la classe de 3 A est 11,7 ; celle de la classe de 3 B est 12,4. Quelle est la moyenne générale des deux classes ? Exercice 3 : La moyenne conserve-t-elle les propriétés ?

On considère 2 triangles dont les longueurs des côtés sont respectivement 3 cm, 4cm, 5cm et 5 cm, 12

cm, 13 cm. a)Vérifier que ces deux triangles sont des triangles rectangles.

b) Le triangle "moyen" ( obtenu en faisant la moyenne des côtés associés ), c"est à dire le triangle dont

les dimensions sont 4 cm, 8 cm et 9 cm est-il rectangle ? Exercice 4 : Calcul d"une moyenne lorsqu"on connaît les fréquences - l"influence des "poids"

Un devoir a été noté avec 4 notes ; au lieu de donner l"effectif de la note, on indique le pourcentage

d"élèves ayant obtenue cette note (la fréquence de la note ).

Note 6 9 11 15

Fréquence % 24 33 25 18

a) Calculer la note moyenne obtenue par la classe. Est-ce la moyenne des 4 notes ? Est-ce la moyenne entre la plus haute et la plus basse ?

b) Si maintenant 55% des élèves ont obtenu 9 et les autres se répartissent dans 3 groupes de même

effectif, calculer la nouvelle moyenne de la classe.

Exercice 5 :

Donner la moyenne et la médiane de cette liste de nombres :

8 - 9 - 15 - 10 - 7 - 14 - 18 - 8 - 8 - 9 - 8 - 12 - 8 - 10 - 9 - 7 - 9 - 13 - 8 - 9 - 13 - 8 - 7 - 12 - 9

Exercice 6 :

Ce tableau donne la répartition des 29 élèves d"une classe de 3ème selon la note obtenue en

mathématiques.

Note 7 8 10 11 12 14 15

Effectif 3 5 2 6 5 3 5

a)Déterminer la moyenne de ces notes : arrondir au dixième. b)Déterminer la médiane de cette série.

THEME :

MOYENNE, MEDIANE

ET ETENDUE - EXERCICES

Exercice 7 :

Dans un journal, on a compté le nombre de lignes pour chaque petite annonce. Les résultats sont présentés dans le tableau suivant :

Nombre de lignes 1 2 3 4 5 6 7

Nombre d"annonces 3 6 24 38 30 15 9

1)Quel est le nombre le lignes le plus couramment utilisé pour une petite annonce de ce journal ?

2)Fabriquer le tableau des effectifs cumulés croissants. Lire sur ce tableau la médiane de la série.

3)Calculer le nombre moyen de lignes par petite annonce.

4)Supprimons les valeurs extrêmes " 1 ligne" et "7 lignes".

Quelles sont la médiane et la moyenne de cette nouvelle série? Que constate-t-on ?

Exercice 8 :

Une association de consommateurs a relevé les prix en euros d"un même objet dans différents magasins.

Prix 18 19 20 21 22 25 80

Effectif 6 8 11 15 7 4 1

1)Dans combien de magasins cet objet coûtera-t-il 25 euros ?

Faire le tableau des effectifs cumulés décroissants. Lire dans ce tableau la médiane de la série.

2)Calculer le prix moyen de cet objet.

3)On peut imaginer que le prix de 80 euros est dû à une faute de frappe. Quelles sont la médiane et la

moyenne de la série obtenue en éliminant cette valeur extrême ?

Exercice 9 :

Voici les hauteurs de pluie en mm, enregistrées à Paris chaque mois pendant un an.

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

54 43 32 38 52 50 55 62 51 49 50 49

a)Calculer l"étendue de la série. b)Quelle est sa médiane ? c)Quelle est sa moyenne ?

Exercice 10 :

Un fabricant d"ampoules a testé la durée de vie de 200 ampoules; les résultats sont donnés ci-dessous :

a)Calculer l"étendue et la classe médiane de cette série. b)Calculer l"étendue obtenue en éliminant les deux classes extrêmes. c)Donner la classe médiane de la série obtenue. A -t-elle changé ?

Exercice 11 :

Les premiers nombres d"une série sont les suivants :

8 - 10 - 11 - 11 - 15 - 16 - 17 - ...

Combien de nombres faut-il écrire à la suite pour que 16 soit la médiane de la série ?

Durée ( en heures ) Nombre d"ampoules

t < 400 1

400 £ t < 600 15

600 £ t < 800 46

800 £ t < 1 000 63

1 000 £ t < 1 200 74

1 200 £ t < 1 400 1

La moyenne des salaires dans une entreprise est le double de la moyenne nationale. Quelle bonne maison !

Que penser de cette exclamation ?

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