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« Il y a une large place pour les mathématiques dans les MPS »

13 mai 2010 nouvelle « patronne » des IG de maths qui a ... sciences de la vie et de la terre – ont été pro- ... tionnement des aliments peut.



Méthodeset Pratiques Scientifiques Un des enseignements d

MPS : Explorer les sciences dans plusieurs domaines. ? Plusieurs disciplines ... domaines (Physique-chimie/SVT/Maths) ... Science et aliments.



RAPPORT SUR LE CONCOURS 2018

28 oct. 2017 Mathématiques II — MP . ... Épreuve écrite — filière MP . ... math sup qu'il importe d'avoir bien assimilé.



MPS (Méthode et Pratiques Scientifiques) Quest-ce que cest ? L

Quels sont les thèmes possibles ? SCIENCES ET ALIMENTS. SCIENCE ET COSMETOLOGIE. SCIENCE ET INVESTIGATION POLICIERE. SCIENCE ET ŒUVRES D'ART.



Rapport du jury Filière MP 2014

18 jui. 2014 Concours Centrale-Supélec 2014 filière MP. Sciences industrielles. E–29 la progression des questions permet également au candidat d'avoir ...



ANNEXE 1 - Université de Rennes 1 Tableau des correspondances

Licence STS mention Sciences de la Terre (L2-L3). Maths-physique (MP) Portail Informatique-électronique (L1). Portail Mathématiques (L1).



Ressources pour la classe de seconde - méthodes et pratiques

25 août 2010 Thème science et aliments. Projet « autour du yaourt». Enseignement d'exploration. Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement ...



Option MPS Lycée Lislet Geoffroy

Nutrition habitudes alimentaires des soit Maths



Rapport du jury Filière MP 2011

Trop de réponses. Page 40. Épreuves écrites. Sciences Industrielles. Concours Centrale-Supélec 2011 — MP. 1–31 évoquent le produit de l'accélération au point O 



Rapport du jury Filière MP 2017

13 juil. 2017 Concours Centrale-Supélec 2017 filière MP ... La préparation de cette épreuve de sciences industrielles de l'ingénieur ne s'improvise pas.

M= ? P= ?

S= ?Méthodes et

Pratiques

ScientifiquesUn des enseignements

d'exploration (2nde) : la MPS MPS : Explorer les sciences... dans plusieurs domaines Plusieurs disciplines Physique & Chimie Sciences de la Vie et de la Terre Mathématiques 3 profs et 3 matières autour d'un même thème

MPS : Quels objectifs ?

Découvrir ou redécouvrir les sciences dans un cadre plus ouvert, sur un projet concret Chercher, expérimenter, travailler en groupe sur un projet Repérer des métiers et des formations Connaître ses goûts et ses aptitudes pour les études scientifiques

MPS : Comment ?

Travail autour d'un thème dans les 3 domaines (Physique-chimie/SVT/Maths) Expériences, recherche d'informations, démarche scientifique, en individuel et en

équipe

Présentation du travail réalisé à l'oral Différents thèmes possibles mais seulement 2 thèmes traités dans l'année

MPS : Les thèmes...

Les 2 thèmes traités seront définis par l'équipe enseignante seulement à la rentrée 2015.

Ne choisissez pas MPS en fonction des

thèmes qui seront potentiellement abordés ! La MPS s'adresse aux élèves qui aiment les sciences ou qui souhaitent les découvrir dans le cadre d'une démarche d'investigation autonome.

MPS : Les thèmes...

Science et aliments Science et cosmétologie Science et investigation policière (risque de ne pas être reconduit à la rentrée 2015) Science et oeuvres d'art Science et prévention des risques Science et vision du monde

Sciences et aliments

Modifier le goût, la forme Concevoir des aliments Bonbons, confiserie Techniques de conservation Cuisine moléculaire Cuisson, transformation Traçabilité, distribution Gestion des stocks

Science et cosmétologie

Savons, crèmes nettoyantes Parfums, déodorants Maquillage, protections (soleil..) Réaliser un cosmétique Sécurité, réglementation

Science et prévention des

risques d'origine humaine Qualité de l'eau potable, traitement des eaux usées Gestion des déchets, optimisation des volumes Gestion des énergies, risques associés, développement des énergies renouvelables Impact des rayonnements sur la santéquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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