Multiplication de plusieurs nombres relatifs Exercices – D
Exercices – Multiplication de deux nombres relatifs. Exercice 1 : Sans les calculer donne le signe de chacun des produits suivants : A = (–12) × (+ 2). B
MULTIPLICATION DES NOMBRES RELATIFS EXERCICES
Le produit de deux nombres relatifs de même signe est un nombre de signe positif (+). Exercice 4 : Relie chaque calcule à son résultat : Explication : 1. p¡
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Multiplication de nombres relatifs. 4ème. Règle. Pour multiplier deux nombres relatifs on multiplie leur distance à zéro et on applique la règle des signes
Fiche n°1 multiplication des nombres relatifs - =………
Coche pour donner le signe de chaque produit. Exercice 2 : Effectue les produits sans poser les opérations a. 3 × (− 9) = ..
NO Multiplication et division de nombres relatifs
Les corrigés des exercices parfois accompagnés d'explications vidéo
9 Définition Les nombres relatifs sont composés dun signe (+ ou
La valeur absolue d'un nombre relatif peut être un nombre entier un nombre décimal
Les nombres décimaux relatifs : Présentation Comparaison
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Exercices – Multiplication de deux nombres relatifs - CORRECTION. Exercice 1 : Sans les calculer donne le signe de chacun des produits suivants : A = (–12)
Les nombres relatifs exercices corrigés pdf
Des exercices sur les nombres relatifs en 4ème avec de nombreux problèmes à résoudre sur l'addition la soustraction
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Comparer les nombres suivants à l'aide des signes > < ou = Exercice n°2 : Multiplier deux nombres relatifs. Exercice n°9 : 3×(?9)=… ?4×8=…
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Opérations sur les nombres relatifs. Exercices. Niveau 3. Page 1. Multiplier. 1 Complète les « pyramides » suivantes sachant que le nombre contenu dans une
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Exercices Nombres relatifs
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NOMBRES RELATIFS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. II. Multiplication des nombres relatifs. Exercices conseillés p18 n°1.
ACTIVITE 1 : Multiplication de deux nombres relatifs Conclusion
Etudions le cas suivant : multiplier deux nombres de signes contraires. Exercices sur la multiplication et division de nombres relatifs (séquence 6)
Séquence : MULTIPLICATION DE NOMBRES RELATIFS EN
Propriété : Pour multiplier deux nombres relatifs en écriture fractionnaire : - On multiplie les numérateurs entre eux Faire les exercices 27 et 28 p 71 ...
A=?5+8 B=8?(?7) C=13?25 D=?5?9
Entraînement sur le calcul avec les nombres relatifs Exercice 1 : Calculer. A=?5+8 ... •Pour multiplier ou diviser : on utilise la règle des signes.
Classe: 4
èmehttp://reunionammaths.pagesperso-orange.fr/ M. MORICEAUSéquence 6 : nombres relatifs (deuxième partie), décembre 2017, classe de4èmeGACTIVITE 1 : Multiplication de deux nombres relatifs
Plusieurs cas sont à étudier.
•Etudions le cas suivant : multiplier deux nombres designes contraires. I)Multiplication de deux nombres de signes contraires1) Comment multiplier (par exemple)3×(-5)? a) Calculer(-5) + (-5) + (-5) b) En déduire3×(-5)2) Montrer que(-4)×7 =-28
3) Comment faire si l"un des deux facteurs n"est pas un nombre entier? Par exemple, comment calculer2,5×(-4)?
La méthode précédente n"est pas facile à appliquer. Faisons autrement! a) Calculer2,5×[(-4) + 4] b) En utilisant la distributivité, que vaut2,5×[(-4) + 4] c) En déduire la valeur de2,5×(-4)4) En conclusion, compléter :Le produit de deux nombres relatifs designes contrairesest ...............................•Etudions le cas suivant : multiplier deux nombres demême signe.
II)Multiplication de deux nombres de même signe•Multiplierdeux nombres positifsentre eux ne pose aucun problème.
•, Multiplions maintenantdeux nombres négatifsentre eux. En appliquant la méthode utilisée dans le 3) du I. calculer(-3)×(-10)En conclusion, compléter :Le produit de deux nombres relatifs demême signeest ...............................Conclusion :!Nous retiendrons de cette activité :•
••Exercice :Calculer (-3)×(-2) 8×(-4) (-10)×9 (-20)×(-5)Collège Juliette DODU1 sur 6Classe: 4
èmehttp://reunionammaths.pagesperso-orange.fr/ M. MORICEAUACTIVITE 2 : Diviser des nombres relatifs
1) Compléter :
a)(+5)×...........= (+25)donc(+25)(+5) =..........b)(+4)×...........= (-28)donc(-28)(+4)c)(-8)×...........= (+40)donc(+40)(-8)=..........d)(-4)×...........= (-36)donc(-36)(-4)=..........
Conclusion :!Nous retiendrons de cette activité :• ••Exercice :Calculer : (-3)÷(-2) 8÷(-4)(-72)9 (-20)(-5)Collège Juliette DODU2 sur 6Classe: 4
èmehttp://reunionammaths.pagesperso-orange.fr/ M. MORICEAUCours : multiplication et division de nombres relatifs, décembre2017I.Multiplication de deux nombres relatifs
1)Règle des signes:•Le produitde deux nombres relatifs demême signeestPOSITIF.
•Le produitde deux nombres relatifs designes contrairesestNEGATIF.×+-2)Règle de calcul:Pour calculer le produit de deux nombres relatifs :
•on applique la règle des signes •on multiplie les distances à zéro•Exemples:3×(-2) =-(3×2) =-6 (-5)×(-10) = (5×10) = 50
3)Cas particuliers:
a) Produit d"un nombre relatif par-1:Multiplier un nombre relatif par-1revient à prendre l"opposé de ce nombre.(-1)×5,7 =-5,7 (-7)×(-1) = 7 (-1)×(-1) = 1
b) Carré d"un nombre relatif :Le carré d"un nombre relatif est ce nombre multiplié par lui même.
a2=a×a7
2= 7×7 = 49 (-9)2= (-9)×(-9) = 81
Remarque :(-9)2n"est pas égal à-92car :
(-9)2= (-9)×(-9) = 81et-92=-(9×9) =-81II. Multiplication de plusieurs nombres relatifsPour calculer le produit de plusieurs nombres relatifs :
•on détermine le signe du produit : Si le nombre de facteurs négatifs est pair alors le produit est positif. Si le nombre de facteurs négatifs est impair alors le produit est négatif •on calcule le produit des distances à zéroCollège Juliette DODU3 sur 6Classe: 4
èmehttp://reunionammaths.pagesperso-orange.fr/ M. MORICEAU•Exemples: (-5)×2×(-10) = +100(il y a deux facteurs négatifs donc le résultat est donc positif(-1)×2×(-1)×(-1) =-2(il y a trois facteurs négatifs donc le résultat est donc négatif.
III. Division de deux nombres relatifs1)Règle des signes:•Le quotientde deux nombres relatifs demême signeestPOSITIF.
•Le quotientde deux nombres relatifs designes contrairesestNEGATIF.2)Règle de calcul:Pour calculer le quotient de deux nombres relatifs :
•on applique la règle des signes •on divise les distances à zéro•Exemples: (-8)÷(-2) = (8÷2) = 4 (-10)×(+5) =-(10÷5) =-2Collège Juliette DODU4 sur 6Classe: 4
èmehttp://reunionammaths.pagesperso-orange.fr/ M. MORICEAUExercices sur la multiplication et division de nombres relatifs, (séquence 6), novembre2017VExercice 1 :Que vaut(-1)×(-1)×(-1)×...×(-1)????
2017 facteurset(-1)×(-1)×(-1)×...×(-1)????
2018 facteurs? Jutifier.
VExercice 2 :Déterminer les nombres manquants : a)(-1)×(-2)×.............×(-3) = 60b)(-5)×2×.............×4 = 160 VExercice 3 :1) Donner deux nombres entiers relatifs dont le produit est égal à 10.2) Trouver toutes les autres valeurs possibles.
VExercice 4 :adésigne un nombre entier relatif tel quea×a×a=-8(oua3=-8).Déterminer la valeur dea.
VExercice 5 : carré magiqueDans un carré magique multiplicatif, les produits des nombres situés dans chaque colonne, chaque ligne et chaque
diagonale sont égaux. Compléter ce carré magique.18 -6 -32 VExercice 6 :Voici la formule du magicien mathématicien : •choisir un nombre •multiplier ce nombre par 5 •multiplier le résultat par 2 •Oter 6 •diviser le résultat par 10Pourquoi est-ce une formule magique? Peut-on expliquer le tour? VExercice 7 :CalculerA,BetCen détaillant les étapes de calcul :A=-45(-3)×5B=(-3)×(-7)×26
C=(6-13)×(3-5)12-40
VExercice 8 :Calculer chaque expression poura=-2,b= 6: A= 3a+b B=-5a-b-3C= 2-5abCollège Juliette DODU5 sur 6Classe: 4
èmehttp://reunionammaths.pagesperso-orange.fr/ M. MORICEAUVExercice 9 :Ecrire le calcul correspondant à chaque phrase puis l"effectuer :
1)Aest le produit de 7 par (-3)
2)Best la somme du produit de (-2) par (-5) et de8
3)Cest le quotient de la somme de(-4)et de9par-25
VExercice 10 :Exercice 71 page 48
VExercice 11 :Exercice 76 page 48
VExercice 12 :Exercice 92 page 51
Collège Juliette DODU6 sur 6
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