[PDF] Calculer avec les nombres relatifs: addition soustraction





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Méthode 1 : Multiplier deux nombres relatifs Méthode 2 : Multiplier

Exemple 2 : Effectue la multiplication : B = 02 × (– 14). Le résultat est négatif car c'est le produit d'un nombre positif par un nombre négatif. B = – ( 



4e Multiplication et division de nombres relatifs

I) Multiplication de deux nombres relatifs. 1) Règle de signes Le produit de deux nombres relatifs de même signe est un nombre positif.



Multiplication des relatifs - Cours

Produit de deux nombres relatifs : Remarque : Un produit est le résultat d'une multiplication. Rappel : Un nombre relatif ( entier ou décimal ) se décompose 



Nombres relatifs : toutes les opérations

Rappels : Addition et soustraction des nombres relatifs. 1. Notations. Nombre. Signe. Partie numérique Multiplication et division de nombres relatifs.



5e Multiplication et division de nombres relatifs

I) Multiplication de deux nombres relatifs. 1) Règle de signes Le produit de deux nombres relatifs de même signe est un nombre positif.



Chapitre. Multiplication des nombres relatifs.

I.Multiplication. 1) Multiplication par 0. Théorème admis: Pour tout nombre relatif a on a: a × 0 = 0 × a = 0. Démonstration: Si a est un nombre positif



Calculer avec les nombres relatifs: addition soustraction

nombres relatifs: addition soustraction



Multiplication des nombres relatifs

1. Comment introduire le produit de nombres relatifs en classe de quatrième ? L'écriture sans parenthèse et sans signe + d'un nombre décimal positif permet 



MULTIPLICATION DES NOMBRES RELATIFS EXERCICES

Chapitre 1: Multiplication des nombres relatifs. Exercice 3 : Dans les calculs ci-dessous indiquer le signe manquant de chaque case :.



NOMBRES RELATIFS : MULTIPLICATIONS

II Règle et propriétés de calcul d'un produit de deux décimaux relatifs : 1) Règle : Le produit de 2 nombres relatifs est un nombre relatif ayant : - pour signe 

Calculer avec les

nombres relatifs: addition, soustraction, multiplication et division

Rituel de debut de seance: Calcul mental

automatise

Laboratoire de mathematiques Sarcelles 95 (LMS95)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Constat et objectifs

Nous avons constate que les eleves des classes de 4 eont des dicultes a encha^ner la somme et le produit de nombres relatifs. Ils melangent les regles de calcul. Le groupe questions ashdu LMS95 a propose en plusieurs fois a leurs eleves 6 series composees de 5 ou 6 questions chacune pour leur permettre de mettre en place la somme, la dierence, le produit et le quotient de nombres relatifs. Une correction immediate est recommandee a la n de chaque serie. Les eleves sont sollictes lors des corrections pour travailler les competences de l'oral.

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

1Eectuer mentalement

1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

1Eectuer mentalement

1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

1Eectuer mentalement

1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

1Eectuer mentalement

1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

1Eectuer mentalement

1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

1Eectuer mentalement

1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Correction Calcul Mental N

1 : solliciter les eleves1(-6)+(-5)

2(-6)-(+5)

3(-6)-(-5)

415+(-5)

515-(-5)

615+(-25)

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

2Eectuer mentalement

1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

2Eectuer mentalement

1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

2Eectuer mentalement

1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

2Eectuer mentalement

1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

2Eectuer mentalement

1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

2Eectuer mentalement

1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions

ashNombres relatifs

Correction Calcul Mental N

2 : solliciter les eleves1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 4 26(8 + 4) 2Groupe questions ashNombres relatifs

Automatismes : Calcul Mental N

31l'oppose de -4,2 est .......

2l'oppose du double de (-5) est .......

3Calculer la somme de 4 et (-5)

4Calculer la somme de (-4) et (-5)

5Calculer la dierence de 10 et 5

6Calculer la dierence de -10 et 5

Groupe questions

ashNombres relatifs

Automatismes : Calcul Mental N

31l'oppose de -4,2 est .......

2l'oppose du double de (-5) est .......

3Calculer la somme de 4 et (-5)

4Calculer la somme de (-4) et (-5)

5Calculer la dierence de 10 et 5

6Calculer la dierence de -10 et 5

Groupe questions

ashNombres relatifs

Automatismes : Calcul Mental N

31l'oppose de -4,2 est .......

2l'oppose du double de (-5) est .......

3Calculer la somme de 4 et (-5)

4Calculer la somme de (-4) et (-5)

5Calculer la dierence de 10 et 5

6Calculer la dierence de -10 et 5

Groupe questions

ashNombres relatifs

Automatismes : Calcul Mental N

31l'oppose de -4,2 est .......

2l'oppose du double de (-5) est .......

3Calculer la somme de 4 et (-5)

4Calculer la somme de (-4) et (-5)

5Calculer la dierence de 10 et 5

6Calculer la dierence de -10 et 5

Groupe questions

ashNombres relatifs

Automatismes : Calcul Mental N

31l'oppose de -4,2 est .......

2l'oppose du double de (-5) est .......

3Calculer la somme de 4 et (-5)

4Calculer la somme de (-4) et (-5)

5Calculer la dierence de 10 et 5

6Calculer la dierence de -10 et 5

Groupe questions

ashNombres relatifs

Automatismes : Calcul Mental N

31l'oppose de -4,2 est .......

2l'oppose du double de (-5) est .......

3Calculer la somme de 4 et (-5)

4Calculer la somme de (-4) et (-5)

5Calculer la dierence de 10 et 5

6Calculer la dierence de -10 et 5

Groupe questions

ashNombres relatifs

Correction Calcul Mental N

4 : solliciter les eleves1l'oppose de -4,2 est .................

2l'oppose du double de (-5) est ..............

3la somme de 4 et (-5) est ............

4la somme de (-4) et (-5) est ..........

5la dierence de 1O et 5 est ............

6la dierence de -10 et 5 ....

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

4Calculer mentalement

1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....

5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

4Calculer mentalement

1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....

5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

4Calculer mentalement

1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....

5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

4Calculer mentalement

1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....

5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........

Groupe questions

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Calcul Mental N

4Calculer mentalement

1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....

5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........

Groupe questions

ashNombres relatifs

Correction Calcul Mental N

4 : solliciter les eleves1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....

5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4 .....

Groupe questions

ashNombres relatifs

Calcul Mental N

5Calculer mentalement

18(7)215 + 42 + 153(2;3) + (7)(7)413;4 + 12 + 13;4 + 8 + (3)5552Groupe questions

quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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