Méthode 1 : Multiplier deux nombres relatifs Méthode 2 : Multiplier
Exemple 2 : Effectue la multiplication : B = 02 × (– 14). Le résultat est négatif car c'est le produit d'un nombre positif par un nombre négatif. B = – (
4e Multiplication et division de nombres relatifs
I) Multiplication de deux nombres relatifs. 1) Règle de signes Le produit de deux nombres relatifs de même signe est un nombre positif.
Multiplication des relatifs - Cours
Produit de deux nombres relatifs : Remarque : Un produit est le résultat d'une multiplication. Rappel : Un nombre relatif ( entier ou décimal ) se décompose
Nombres relatifs : toutes les opérations
Rappels : Addition et soustraction des nombres relatifs. 1. Notations. Nombre. Signe. Partie numérique Multiplication et division de nombres relatifs.
5e Multiplication et division de nombres relatifs
I) Multiplication de deux nombres relatifs. 1) Règle de signes Le produit de deux nombres relatifs de même signe est un nombre positif.
Chapitre. Multiplication des nombres relatifs.
I.Multiplication. 1) Multiplication par 0. Théorème admis: Pour tout nombre relatif a on a: a × 0 = 0 × a = 0. Démonstration: Si a est un nombre positif
Calculer avec les nombres relatifs: addition soustraction
nombres relatifs: addition soustraction
Multiplication des nombres relatifs
1. Comment introduire le produit de nombres relatifs en classe de quatrième ? L'écriture sans parenthèse et sans signe + d'un nombre décimal positif permet
MULTIPLICATION DES NOMBRES RELATIFS EXERCICES
Chapitre 1: Multiplication des nombres relatifs. Exercice 3 : Dans les calculs ci-dessous indiquer le signe manquant de chaque case :.
NOMBRES RELATIFS : MULTIPLICATIONS
II Règle et propriétés de calcul d'un produit de deux décimaux relatifs : 1) Règle : Le produit de 2 nombres relatifs est un nombre relatif ayant : - pour signe
Calculer avec les
nombres relatifs: addition, soustraction, multiplication et divisionRituel de debut de seance: Calcul mental
automatiseLaboratoire de mathematiques Sarcelles 95 (LMS95)
Groupe questions
ashNombres relatifsConstat et objectifs
Nous avons constate que les eleves des classes de 4 eont des dicultes a encha^ner la somme et le produit de nombres relatifs. Ils melangent les regles de calcul. Le groupe questions ashdu LMS95 a propose en plusieurs fois a leurs eleves 6 series composees de 5 ou 6 questions chacune pour leur permettre de mettre en place la somme, la dierence, le produit et le quotient de nombres relatifs. Une correction immediate est recommandee a la n de chaque serie. Les eleves sont sollictes lors des corrections pour travailler les competences de l'oral.Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
1Eectuer mentalement
1(-6)+(-5)
2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
1Eectuer mentalement
1(-6)+(-5)
2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
1Eectuer mentalement
1(-6)+(-5)
2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
1Eectuer mentalement
1(-6)+(-5)
2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
1Eectuer mentalement
1(-6)+(-5)
2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
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ashNombres relatifsCalcul Mental N
1Eectuer mentalement
1(-6)+(-5)
2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
Groupe questions
ashNombres relatifsCorrection Calcul Mental N
1 : solliciter les eleves1(-6)+(-5)2(-6)-(+5)
3(-6)-(-5)
415+(-5)
515-(-5)
615+(-25)
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
2Eectuer mentalement
1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
2Eectuer mentalement
1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
2Eectuer mentalement
1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
2Eectuer mentalement
1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
2Eectuer mentalement
1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
2Eectuer mentalement
1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 426(8 + 4)2Groupe questions
ashNombres relatifsCorrection Calcul Mental N
2 : solliciter les eleves1(5) + (0;6)20;7 + 0;531;3 + (1;3)41;3(1;3)58 + 4 26(8 + 4) 2Groupe questions ashNombres relatifsAutomatismes : Calcul Mental N
31l'oppose de -4,2 est .......
2l'oppose du double de (-5) est .......
3Calculer la somme de 4 et (-5)
4Calculer la somme de (-4) et (-5)
5Calculer la dierence de 10 et 5
6Calculer la dierence de -10 et 5
Groupe questions
ashNombres relatifsAutomatismes : Calcul Mental N
31l'oppose de -4,2 est .......
2l'oppose du double de (-5) est .......
3Calculer la somme de 4 et (-5)
4Calculer la somme de (-4) et (-5)
5Calculer la dierence de 10 et 5
6Calculer la dierence de -10 et 5
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ashNombres relatifsAutomatismes : Calcul Mental N
31l'oppose de -4,2 est .......
2l'oppose du double de (-5) est .......
3Calculer la somme de 4 et (-5)
4Calculer la somme de (-4) et (-5)
5Calculer la dierence de 10 et 5
6Calculer la dierence de -10 et 5
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ashNombres relatifsAutomatismes : Calcul Mental N
31l'oppose de -4,2 est .......
2l'oppose du double de (-5) est .......
3Calculer la somme de 4 et (-5)
4Calculer la somme de (-4) et (-5)
5Calculer la dierence de 10 et 5
6Calculer la dierence de -10 et 5
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ashNombres relatifsAutomatismes : Calcul Mental N
31l'oppose de -4,2 est .......
2l'oppose du double de (-5) est .......
3Calculer la somme de 4 et (-5)
4Calculer la somme de (-4) et (-5)
5Calculer la dierence de 10 et 5
6Calculer la dierence de -10 et 5
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ashNombres relatifsAutomatismes : Calcul Mental N
31l'oppose de -4,2 est .......
2l'oppose du double de (-5) est .......
3Calculer la somme de 4 et (-5)
4Calculer la somme de (-4) et (-5)
5Calculer la dierence de 10 et 5
6Calculer la dierence de -10 et 5
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ashNombres relatifsCorrection Calcul Mental N
4 : solliciter les eleves1l'oppose de -4,2 est .................2l'oppose du double de (-5) est ..............
3la somme de 4 et (-5) est ............
4la somme de (-4) et (-5) est ..........
5la dierence de 1O et 5 est ............
6la dierence de -10 et 5 ....
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
4Calculer mentalement
1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....
5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........
Groupe questions
ashNombres relatifsCalcul Mental N
4Calculer mentalement
1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....
5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........
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ashNombres relatifsCalcul Mental N
4Calculer mentalement
1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....
5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........
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4Calculer mentalement
1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....
5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........
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ashNombres relatifsCalcul Mental N
4Calculer mentalement
1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....
5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4.........
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ashNombres relatifsCorrection Calcul Mental N
4 : solliciter les eleves1122 + 1022 + 64137(4 + 3)4La somme du produit de 4 par 7 et de -3 est ....5le produit de 7 par la dierence de 7 et 4 .....
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ashNombres relatifsCalcul Mental N
5Calculer mentalement
18(7)215 + 42 + 153(2;3) + (7)(7)413;4 + 12 + 13;4 + 8 + (3)5552Groupe questions
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