LE DOCUMENT Comment aider les élèves à identifier rapidement
Les types de documents. La nature des documents. - les documents qui font l'Histoire : docs officiels politiques
Pour présenter la nature dun document : posez-vous la question
LA NATURE D'UN DOCUMENT. Pour présenter la nature d'un document : posez-vous la question « à quel type de document philosophie d'histoire …
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IDENTIFIER LA NATURE DUN DOCUMENT
autour du document qui permettent de préciser cette nature. Chaque type de document S'il s'agit d'une histoire inventée par l'auteur c'est un roman.
NOM PRENOM CLASSE ANALYSER UN DOCUMENT – 6e
CLASSE. ANALYSER UN DOCUMENT – 6e. Exercice 1 : Identifier la nature d'un document en histoire. Document 1 : L'Afrique. "berceau de l'humanité". Document.
Méthodologie de la recherche documentaire : principes clés
trouver des documents relatifs à un sujet par l'élaboration d'une Il va dépendre de la nature du sujet et du type de document recherché :.
Présenter un document
Lors de l'épreuve de commentaire d'un document historique la première Nature précise du document. ... II) Complément : les types de document au Bac.
Fiches outils Histoire-Géographie et Education civique
Pour écrire une date en histoire (siècles millénaires…) En Histoire
COMPRENDRE LES CONSIGNES EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE
COMPRENDRE LES CONSIGNES EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE. Présenter un document. Indiquer la nature le type
Les associations de protection de la nature face à leur mémoire
L'intérêt pour l'histoire de la protection de la nature et de document comme archive en fonction du positionnement familial
Méthodologie de la recherche documentaire : principes clés
Il dépend du niveau et de la nature de l'information recherchée : Les dictionnaires et encyclopédies utiles pour comprendre le sujet et le préciser surtout lorsqu'il s'agit de concepts nouveaux Les livres ou monographies utiles pour approfondir la recherche Sont inclus dans cette catégorie :
Comment présenter un document en histoire ou en géographie
La présentation d'un document doit être rédigée et non pas présentée sous forme de tirets 1 à 2 phrases suffisent Seule la nature doit être précisée en premier Pour les autre étapes l'ordre n'est pas important
Comment expliquer la nature d'un document ?
Les élèves sont interrogés sur la nature des documents sous la forme de questions ("Quelle est la nature du document n°1 ?"). Les élèves intègrent la nature du document à une consigne plus englobante : "Présenter le document".
Où trouver la nature des documents en géographie ?
La nature des documents en géographie : des fiches méthodes - Site de enseigner-la-geographie ! Il existe, sur Internet, de très nombreuses fiches-méthodes partagées autour de la nature des documents en géographie (et en histoire).
Comment indiquer les différentes natures de documents ?
Ci-dessous, vous trouverez un schéma indiquant les différentes natures de documents. Attention : s'il s'agit d'un document de la famille des "TEXTES", il faut l'indiquer dès que nécessaire (ex : n'écrivez pas "ce document est un discours", mais "ce document est un discours sous forme de texte", car un discours peut aussi être vidéo, audio, etc.)
Quelle est la nature du document proposé par Voltaire ?
Seule la nature doit être précisée en premier. Pour les autre étapes, l'ordre n'est pas important. "Le document proposé est un extrait de l'article "Sur le gouvernement" des Lettres philosophiques de Voltaire, philosophe des Lumières, rédigé en 1734".
COMPRENDRE LES CONSIGNES EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE
Présenter un
document et/ou questionnement (Quoi ? Où ? Qui ? Pour qui ? Quand ?)Verbe Consignes simples
Situer dans son
contexte dans quel espace géographique, dans quelle période historique ? Nommer Donner le nom précis du fait ou du lieu étudié.Localiser Placer à un endroit ou en un temps déterminé sur une carte : sur une carte poser son doigt
? Où ?)Situer
: Points cardinaux, continents, espaces maritimes, lignes imaginaires, pCiter 1. Lire un document,
une question.2. Nommer, faire référence à des propos pour aider à la compréhension.
Sélectionner
aident à la compréhension : Quoi, Qui, Où, En quoi, Combien, Comment, Pourquoi,Classer
Hiérarchiser issant ou
décroissant)Verbe Consignes complexes
Analyser Observer et déterminer les éléments constitutifs de la situation étudiée suivant la question
posée, étudier un document avec des questions précises. Caractériser Définir, expliquer les principaux traits de la situation étudiée.Identifier, définir
essentielles (aspects ou traits ou signes ou indices) Décrire Distinguer des couleurs, des ensembles, des : Quoi, Qui, Où, Quand ?Expliquer
Exposer de manière logique les éléments qui permettent de comprendre : les causes
(origines), le fonctionnement, les conséquences. Mettre en relation des faits, des acteurs.Raconter é.
sujet posé.Confronter Mettre en face à face, opposer des points de vue, des expressions, des mouvements
différents.Vérifier Soumettre à une confrontation avec
véracité. Interpréter Attribuer un sens, clarifier et expliquer. Justifier 1. Etablir le bien fondé, appuyer sur des connaissances, sur des preuves.2. en faisant une citation, en donnant un exemple
Comparer Observer ou lire deux documents (ou plus) et repérer les points de ressemblances et de différences, discerner le vrai du faux. Argumenter Donner des raisons ou des preuves qui justifient ou appuient un point de vue(Dé)Montrer que Faire connaître, prouver avec des connaissances précises, des arguments pour attester
Porter un regard
critique Distinguer la date du fait et la date du document. Mobiliser des connaissances pour éclairer un document. Comprendre ce qui est sous-quotesdbs_dbs41.pdfusesText_41[PDF] la nature définition simple
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