[PDF] Diplôme national du brevet 2011 – Histoire des arts

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L. Bonnet, CLG Les Bartavelles, Marseille 10

1 Diplôme national du brevet 2011 - Histoire des arts

1. Répondre à des questions à partir d'une affiche de propagande : comment faire ?

1.1. Document : une affiche soviétique de 1937

1.2. Questions-types :

1. (question de description)

Qui est l'auteur de cette

affiche ?

2. (question de description et

d'explication)

Quels sont les messages de cette affiche ?

1.3. Comment répondre aux questions ?

Pour lire une affiche de propagande, il faut d'abord la situer dans le temps et dans l'espace, en identifier l'auteur :

Situer l'affiche dans le temps et dans l'espace :

- Relevez la date et le lieu de création de l'affiche dans le titre du document ou dans l'affiche elle-même. - Relevez des informations qui permettent de préciser le contexte plus général de création de l'affiche (= à quel moment cette affiche a-t-elle été réalisée ?).

Identifier l'auteur :

- Identifier l'auteur de l'affiche dans le titre du document ou dans l'affiche.

- Quand l'auteur n'est pas mentionné, l'affiche est le plus souvent réalisée à l'initiative de l'État, des personnes au pouvoir dans le pays concerné.

La lecture d'une affiche de propagande permet ensuite d'en comprendre le ou les messages : il faut pour cela décrire le texte et les images (vous pouvez entourer tous les indices qui vous semblent importants, puis les expliquer :

Décrire le texte :

- Entourez les mots importants dans tous les textes inscrits dans l'affiche. - Relevez les noms de lieux, de personnages.

L. Bonnet, CLG Les Bartavelles, Marseille 10

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Décrire les images :

- Identifiez tous les personnages, comment ils sont représentés. - Décrire la scène, les objets, les couleurs.

Expliquer :

Pour expliquer une affiche de propagande, il faut les connaissances du cours qui permettent de comprendre ce que signifie chacun des éléments de l'affiche qui ont été décris.

1.4. Propositions de réponses :

1. L'auteur de cette affiche est Staline.

2. Cette affiche rappelle que Staline se considère comme " le plus grand capitaine de

tous les temps » (bibliographie officielle) : il est celui qui guide son peuple, le chef de l'URSS, pays devenu communiste (drapeau).

2. S'entraîner à répondre à des questions à partir d'une affiche de

propagande

2.1. Document : une affiche électorale du début des années 30 en Allemagne

2.2. Questions-types :

1. Qui est l'auteur de cette affiche ?

2. Au début des années 30,

l'Allemagne est en crise : quel élément de l'affiche le rappelle ?

3. Quels sont les messages en

l'honneur du personnage principal de cette affiche ?

2.3. Propositions de réponses :

1. L'auteur de cette affiche, est Hitler, leader du parti nazi.

2. Le ciel nuageux rappelle les difficultés de l'Allemagne dans les années 30.

3. Hitler apparaît :

- comme le " soleil » capable de mettre fin à la crise, - comme le guide du peuple, - comme le leader d'une grande armée, pour une Allemagne puissante.

L. Bonnet, CLG Les Bartavelles, Marseille 10

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3. Quelques affiches de propagande à connaître

3.1. Dans l'URSS de Staline

1 Une affiche de 1937, " Staline, le petit père des

peuples ».

2 Une affiche des années 30 : " Merci à

Staline pour notre enfance heureuse ».

3 Une affiche en faveur de la collectivisation des

campagnes.

4 Une affiche de 1934 en faveur des

choix économiques de Staline.

L. Bonnet, CLG Les Bartavelles, Marseille 10

4

Commentaire des affiches :

- Ces 4 affiches sont au service du culte de la personnalité de Staline : elles donnent toutes une image positive de Staline et doivent convaincre le peuple que Staline est le meilleur chef possible pour le pays. - Dans ces 4 affiches, Staline apparaît beaucoup plus grand que le peuple : il domine son peuple, seul. - Les affiches 1 et 2 donnent de Staline l' image d'un chef bon et généreux, aimé et respecté par son peuple. Les affiches 3 et 4 font la propagande du totalitarisme économique. L'affiche 3 rappelle que Staline a imposé la planification dans les campagnes comme dans les usines et la collectivisation dans les campagnes. Cette collectivisation n'est pas terminée, mais Staline rappelle qu'elle est obligatoire. - L'affiche veut convaincre la population que la collectivisation permettra de moderniser l'agriculture et de produire plus. Dans l'affiche 4, Staline est représenté comme l'héritier de Lénine, héros de la révolution de 1917. Les avions, les usines, le barrage montrent les grands chantiers opérés par Staline, dont le regard est tourné vers l'avenir (à droite).

3.1. Dans l'Allemagne des années 30

1 "Notre dernier espoir, Hitler"

2 Affiche en faveur des Jeunesses Hitlériennes

"Unité de la jeunesse dans les Jeunesses

Hitlériennes "

L. Bonnet, CLG Les Bartavelles, Marseille 10

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3 Affiche de 1938

" un peuple, un empire, un chef »

Commentaire des affiches :

- Les affiches 1 et 3 sont au service du culte de la personnalité d'Hitler : elles doivent convaincre le peuple qu'Hitler est le meilleur chef possible pour le bien-être de la population et la puissance de l'Allemagne. - L'affiche 1 présente Hitler comme la meilleure solution face aux difficultés subies par les Allemands dans les années 30. - l'affiche 2 fait la promotion des Jeunesses Hitlériennes, dont les membres apparaissent supérieurs aux autres allemands. - L'affiche 3 présente les ambitions de conquête d'Hitler (annexion de l'Autriche, conquête future des Sudètes, de la Bohême-Moravie, ambitions en Pologne).quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2

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