[PDF] Chapitre dHistoire : indépendance et construction de nouveaux





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Chapitre dHistoire : indépendance et construction de nouveaux

Chapitre d'Histoire : indépendance et construction de nouveaux états Décolonisation : une colonie devient un pays libre et indépendant avec son.



histoire-géographie Thème 2 - Le monde depuis 1945

que la hiérarchie des puissances a évolué au cours des soixante-dix dernières internationales » et « Décolonisation et construction de nouveaux États » ...



Décolonisation et construction de nouveaux Etats

I. La décolonisation de l'Afrique Noire. A. Présentation. B. Lectures préalables. Cours p. 56. 1/ De quelles injustices souffraient les peuples colonisés ?



Thème 2 Décolonisation et construction de nouveaux Etats

Décolonisation et construction de nouveaux Etats. De Gaulle en 1958 accélère le processus .Après une brève communauté franco-africaine (fédération entre les 



Chapitre 6 : Indépendance et construction de nouveaux Etats

Chapitre 6 : Indépendance et construction de nouveaux Etats Plan du cours. Connaissances. Compétences ... Expliquez la décolonisation de l'Inde.



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Histoire Classe : Tle STG Cours : 1 Nbre de séances : 2 Thème

Thème : Décolonisation et construction de nouveaux états 8) Interrogation en rappelant le cours sur la Guerre Froide et la notion d'impérialisme ...



La décolonisation et la construction de nouveaux États : Inde Algérie

3. La décolonisation et la construction de nouveaux. États : Inde Algérie. - Gandhi et la non violence. - La Toussaint 1954. On montre



Chapitre 6 – Des colonies aux États nouvellement indépendants

Dans les colonies les mouvements nationalistes sont soutenus par les. États-Unis

Chapitre d'Histoire J inTépenTance eW conVWrucWion Te nouveaux éWaWV Colonisation ͗ Un pays s'installe sur un territoire pour l'occuper et edžploiter ses ressources humaines, naturelles, économiques.

ÓéWropole - colonie

Décolonisation J une colonie TevienW un payV libre eW inTépenTanW avec Von propre gouǀernement схL'AlgĠrie est décolonisée. parler Te leur inTépenTance.

Pays européen de départ

Ex : La France

Ex ͗ l'AlgĠrie

Problématique J pourquoi la TécoloniVaWion eVW elle un faiW majeur (imporWanW)

Tu XX° Viècle ?

I) LeV principaleV cauVeV Te la TécoloniVaWion

Il exiVWe Teux formeV Te TécoloniVaWion

sans violence.

Ö Exemple : Inde en 1947

Ö 1954 -1962: la guerre †ǯAŽ‰±"‹‡. Ö Lors de la conférence de Bandung en 1955 né le mouvemenW fonTaWeur Te la créaWion Tu 1I3 monTe

Les principales causes de la décolonisation

L'ONU en 1945 annonce l'ĠgalitĠ de tous les

peuples Lors des 2 guerres mondiales, de nombreux soldats des colonies sont morts pour la liberté. eux L'Ġlite des colonies est ǀenue dans les mĠtropoles faire des Ġtudes (Edž : Gandhi à Londres) et rentrent dans les colonies avec des idées et des " envies " de liberté

Gandhi en Inde

Ö Dans ce chapitre, nous allons expliquer la décolonisation à travers II) ƒ ‰—‡""‡ †ǯAŽ‰±"‹‡ 1954 -1962 Depuis 1848, l'AlgĠrie est une colonie franĕaise diǀisĠe en 3 dĠpartements. Elle musulmans.

TP sur la guerre d'AlgĠrie

A) LeV cauVeV Te la guerre

A) LeV cauVeV Te la guerre CORRNCTION MU TP

1. En vous servant de ce tableau, présentez les inégalités entre les Algériens et les Français.

2. 1—ǯ‡•- ...‡ “—‹ te fait réagir à la lecture de ce tableau ?

4. Quel est le sens de la phrase " ŽǯAŽ‰±"‹‡ ...ǯ‡•- Žƒ "ƒ...‡ »

De nombreux algériens qui ont combattu en 1914 -18 et en 1939-45 se considèrent comme des français de seconde zone. Par exemple, leurs pensions de soldats sont plus faibles que celles des soldats français. D'autre part, les franĕais sont trğs attachĠs à leur par Pierre Mendés France et René Cotty déclare " l'AlgĠrie c'est la France ».

Ecoute les actualités de 1954 et réponds aux questions posées pour comprendre le déclenchement de la guerre.

1. A quelle date exacte se produisent ces événements ?

3. Qui est la cible de ces actions violentes ?

4. Comment réagit, la France à ces actions violentes ?

5. Qui sont les fellaghas évoqués dans le reportage ?

1. En vous servant de ce tableau, présentez les inégalités entre les Algériens et les Français.

Ce tableau montre les nombreuses inégalités subies par les Algériens. Les conditions de vie des Algériens sont

moins bonnes que celles des Français. Les pieds noirs ont des conditions de vie plus favorables que les

Algériens qui ont peu de droits.

Le niveau de vie des Algériens est inférieur à celui des Français, ils souffrent davantage de la misère.

2. 1—ǯ‡•- ...‡ “—‹ te fait réagir à la lecture de ce tableau ?

français.

4. Quel est le sens de la phrase " ŽǯAŽ‰±"‹‡ ...ǯ‡•- Žƒ "ƒ...‡ »

Le territoire Algérien est divisé en 3 départements qui appartiennent au territoire Français depuis 1830 et

le gouvernement ne veut pas donner son indépendance à ce territoire. De nombreux algériens qui ont combattu en 1914 -18 et en 1939-45 se considèrent comme des français de seconde zone. Par exemple, leurs pensions de soldats sont plus faibles que celles des soldats français. D'autre part, les franĕais sont trğs attachĠs à leur par Pierre Mendés France et René Cotty déclare " l'AlgĠrie c'est la France ».

Ecoute les actualités de 1954 et réponds aux questions posées pour comprendre le déclenchement de la guerre.

1. A quelle date exacte se produisent ces événements ?

Les événements se sont déroulés le 1 novembre 1954 ǣ ...ǯ‡•- Žƒ Toussaint rouge

2. 1—‡ •ǯ‡•- il passé exactement ?

3. Qui est la cible de ces actions violentes ?

institutrice, un bureau de poste. Il y a 10 morts.

4. Comment réagit, la France à ces actions violentes ?

Immédiatement, le gouvernement Français envoie des militaires pour faire cesser cette violence.

5. Qui sont les fellaghas évoqués dans le reportage ?

90 % de la population 10 % de la population

3. Pourquoi la Guerre prend elle une nouvelle Wournure en 1955 ?

4. Combien de soldats français sont envoyés en Algérie ?

5. 1—ǯ‡•- ...‡ “—‹ ...Š‘“—‡ Žƒ "‘"—Žƒ-‹‘ ˆ"ƒƒ‹•‡ ?

6. A quel choix est confrontée la population Algérienne ?

7. Quel autre aspect de cette guerre est également très choquant ?

9. Que met-il alorV en place ? ------------------------------------------------------

10. A “—‘‹ ...‘""‡•"‘† ŽǯCA3 ǫ 1—‡ -‡-‡ ŽǯCA3 ‡ ͳͻ͸ͳ ?

11. Que se passe t il le 18 mars 1962 ?

12. Que se passe t il pour les pieds noirs et les Harkis ?

13. Pourquoi cette guerre est elle considérée comme une période

noire Te noWre UiVWoire ? Conclusion J ManV un WexWe organiVé Te 20 ligneVH raconWe la TécoloniVaWion Te l'AlgĠrie.

CORRECTION

1954(TouVVainW rouge) Ȃ 1962(accorTV †ǯ˜‹ƒȌ

3. Pourquoi la Guerre prend elle une nouvelle Wournure en 1955 ?

LeV maVVacreV Te françaiV VonW Te pluV en pluV nombreux commiV par leV fellagUaV Tu fLN

4. Combien de soldats français sont envoyés en Algérie ?

400 000 VolTaWV VonW envoyéV en Algérie.

5. 1—ǯ‡•- ...‡ “—‹ ...Š‘“—‡ Žƒ "‘"—Žƒ-‹‘ ˆ"ƒƒ‹•‡ ?

LeV jeuneV parWenW faire leur Vervice miliWaire en Algérie (leV appeléV

Tu conWingenW)

6. A quel choix est confrontée la population Algérienne ?

2 cUoix poVVibleV

HAROIS.

7. Quel autre aspect de cette guerre est également très choquant ?

MuranW ceWWe guerreH la WorWure eW leV maVVacreV VonW praWiquéV par leV

2 campV ǣ ...ǯ‡•- Ž‡ cercle vicieux de la violence

8. Qui est appelé à la tête du pays pour mettre fin à la guerre

†ǯAŽ‰±"‹‡ ?

Le général Te Gaulle eVW appelé car il eVW le Veul à pouvoir meWWre fin à ceWWe guerre (le HéroV Te la réViVWance)

9. Que met-il alorV en place ?

Il meW en place la V° République.

10. A “—‘‹ ...‘""‡•"‘† ŽǯCA3 ǫ 1—‡ -‡-‡ ŽǯCA3 ‡ ͳͻ͸ͳ ?

11. Que se passe t il le 18 mars 1962 ?

12. Que se passe t il pour les pieds noirs et les Harkis ?

13. Pourquoi cette guerre est elle considérée comme une période

noire Te noWre UiVWoire ? Cette guerre est particulièrement violente .De nombreux civils ont éWé maVVacréVH WorWuréV. La Ńrance voulaiW Tominer un peuple alorV Conclusion J ManV un WexWe organiVé Te 20 ligneVH raconWe la TécoloniVaWion Te l'AlgĠrie. L'AlgĠrie est française depuis 1830. LeV AlgérienV VouffrenW Te WrèV nombreuVeV injuVWiceVH leur colère eVW forWe. LeV pieTV noirV ont d'edžcellentes conditions de vie. Le 1° novembre 1954, c'est la TOUSSAINT ROUGE. Le ŃLN organiVe TeV aWWenWaWV. La France enǀoie l'armĠe сх c'est le dĠbut de la Pquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
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