[PDF] MINEDUB REPUBLIQUE DU CAMEROUN L'anné

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Réunion de concertation PRÉPARATOIRE à LA Rentrée scolaire 2022-2023 1

REPUBLIQUE DU CAMEROUN

PAIX-TRAVAIL-PATRIE

0H1H67(5( G( I·(G8F$7H21 G( %$6(

**********DELEGATION REGIONALE DU CENTRE

B.P 521 Tél: 22 22 36 37

YAOUNDE

REPUBLIC OF CAMEROON

PEACE-WORK-FATHERLAND

MINISTRY OF BASIC EDUCATION

REGIONAL DELEGATION FOR THE CENTRE

P.O.BOX: 521 PHONE: 22 22 36 37

YAOUNDE

MINEDUB

LES JEUDI 11 ET VENDREDI 12 AOÛT 2022

EXPOSÉ

G( I$ GeIe*$7H21 5e*H21$I( G( I"eG8F$7H21 G( %$6(

DU CENTRE

2

REPUBLIQUE DU CAMEROUN

PAIX-TRAVAIL-PATRIE

0H1H67(5( G( I·(G8F$7H21 G( %$6(

**********DELEGATION REGIONALE DU CENTRE

B.P 521 Tél: 22 22 36 37

YAOUNDE

REPUBLIC OF CAMEROON

PEACE-WORK-FATHERLAND

MINISTRY OF BASIC EDUCATION

REGIONAL DELEGATION FOR THE CENTRE

P.O.BOX: 521 PHONE: 22 22 36 37

YAOUNDE

PRÉSENTÉ PAR:

TSANGAJean Blaise

Délégué Régional

3

INTRODUCTION

scolaire2021-2022 dérouléesuivantlesinstructions contenuesdansConjointN

078/B1/1464/MINEDUB/MINESECdu25

août2021fixantlecalendrierde scolaire2021/2022enRépubliquedu

Cameroun.

4 découpagedescolaire, pédagogiquenotammentla gestiondutempsscolaire,lagestiondes effectifsdesclasses,lagestiondes

évaluationsetdesdispositionsdiverses.

5

Elleaétéplacéesouslethème

apprentissagesautonomes». parlerenforcementdescapacités 6

NB2/1973/L/MINEDUB/SG/CSdu1er

deBaseduCentre. 7

Ilporterasurlesactivitésmenées,

lesdifficultésetsuggestionsetenfinla conclusionregroupéesautourdedeux domainesàsavoir:

¾Domaineadministratifetfinancier;

¾DomainePédagogiqueetsanitaire.

8

PARTIE I: DOMAINE ADMINISTRATIF ET FINANCIER

I.1 PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE LA DÉLÉGATION RÉGIONALE DE

CENTRE

10 Délégations Départementales

70 Arrondissements

DONNÉES DE LA CARTE SCOLAIRE

ƒNombre

9

ƒNombredeCentresFonctionnels

(CPC)etdeCentresdeBaseNon

Formelle(CEBNF)

10

I.2 LES FINANCES

1.2.1-LE BUDGET DE FONCTIONNEMENT

-Second semestre 2021: La dotation allouée aux différentes structures a été engagée et payée en totalité. -Premier semestre 2022:

Dotation : 815596250 F (Huit cent quinze

millions cinq cent quatre-vingt-seize mille deux cent cinquante francs)CFA. La situation actuelle de ses différents engagements se présente comme suit: 11 12 Montant global alloué aux services: 146376250(cent quarante-six millions trois cent soixante-seize mille deux cent cinquante)CFA. Montant alloué aux écoles: 669220000(six cent soixante- neuf millions deux cent vingt mille) CFA -LES RESSOURCES TRANSFÉRÉES

SITUATION DU PAQUET MINIMUM

Le paquet minimum a été livré dans la quasi-totalité des 70 qualité approximative. 13

I.2.2 -

Dotation: 2080250000 (Deux milliards quatre-vingt millions deux cent cinquante mille francs) CFA 14

Nombre de projets: 187

: 5,76%

Niveau de réalisation financière: 1,12%

15

I.3 SITUATION DU PERSONNEL

Effectif total des personnels de la DREB-Centre: 13912

9Personnels des services administratifs: 2206

répartis comme suit: rurales.

ServicesServices de

la DREB

Délégations

Départementales

Inspections

Total

Nombre de

personnels1813921633 2 206 16

9Personnels des écoles

setrouvedanslazoneurbainesoitdanslazone nonéligiblesauprojetmisenparlePAREC 17 I.4 ÉTAT DES LIEUX DE LA VIOLENCE EN MILIEU SCOLAIRE suivants:

Yaoundé1eretsescollaborateurs;

déroulementdesenseignements. 18 I.5 ÉTAT DES PRÉPARATIFS AU PLAN ADMINISTRATIF ET

I.5.1 ÉTAT DES PRÉPARATIFS

-Plandéjàélaboré

MINEDUB:

19

I.5.2 -PERSPECTIVES

Redoublerafinquelesécoles

deszonesruralesetdeszonesreculées, quinesontpaséligiblesauprojetmisen parlePAREC,soientpourvuesen enseignantspourpermettreàchaque enfantdebénéficieréducationde qualité. 20

II.1 -SUPERVISION PEDAGOGIQUE.

Tableau N11pédagogique

activitésavaientpourthèmesmineurs:

PARTIE II: DOMAINE PÉDAGOGIQUE ET SANITAIRE

21
pasquelesécolessoientfermées. 22
Tableau N12: Du suivi de proximité des Enseignants sonteffectuéesdemanièresporadique 23

Tableau N13

lamaternelleet77,07%auprimaire. 24

Tableau N14: Des inspections systématiques

ailleurs,systématiquedesInspecteurs

Inspecteurscertainspaspuse

25

Tableau N15:

Apprenants

Commentaires:Letauxestappréciable

93,72%pourlesenseignantset90,19%chez

lesélèves. 26

Tableau N16: Du taux de couverture des programmes

àlamaternelle.

27

Tableau N17:Du rendement interne des apprenants.

28

Tableau N18:

disciplines fondamentales au CEP. 29

Tableau N19:

dans les disciplines fondamentales au FSLC.

WeforgetListeningComprehension.

30
Tableau 20: respect de la liste des manuels officiels 31
II.2 RÉSULTATS DE LA RÉGION AUX DIFFÉRENTS EXAMENS

ET CONCOURS DE LA SESSION 2022

32

II.3-BILAN -2022

dessous: 33

II. 4-ETAT DES PREPARATIFS ET PERSPECTIVES POUR

2022/2023

II.4.1

delarentréeetdelavisiteavecles maillonsdelachaîne,grille leçon/activité, 34

II.4.2

officielledanslesécoles descurricula.

épreuvescertificativesetgalops.

35

II.5 -DIFFICULTES RENCONTREES ET SUGGESTIONS

Tableau N13: Difficultés rencontrées et suggestions 36

CONCLUSION

scolaire2021/2022sans pourcertainsbesoindequelquesoutilsTIC.

Nouscontinueronslasensibilisationsurle

surtoutdanslesecteurprivé.

Nousallonsenvoyerleslistesduniveau2

enSeptembre. 37
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