Document ressources 5.1 Etude dun objet technique « le roller
I . Les fonctions techniques assurées par un roller et les éléments associés. (RF8 - RF10). II . Représentation du fonctionnement du roller. (F7).
Id e n tifie r le s p iè c e s c o n s titu a n t u n ro lle r
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Principe général de fonctionnement
Pour pouvoir exprimer le principe général de fonctionnement d'un objet technique il faut disposer d'un vocabulaire technique. LES ROLLERS. 1. La coque.
L e vélo L e roller
décrire le principe général de fonctionnement d'un objet simple. Préparation à la maison : 1H30 Activité 5 : Etude d'un objet technique « le roller » :.
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Description du fonctionnement de la fonction « roulage ». Lorsque l'utilisateur du roller pousse dans un mouvement linéaire la roue qui est en contact avec le
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Fonctionnement d'un roller et d'un VTT. A2. Thème. Matériaux et objets techniques. Connaissances et compétences. Fonction technique solution technique.
LE FONCTIONNEMENT DE LOBJET TECHNIQUE (activité)
LE FONCTIONNEMENT DE L'OBJET •La fonction d'usage des rollers est de : se déplacer ... de fonctionnement j'observe les effets de mes actions.
le fonctionnement de lobjet technique
assurent des fonctions techniques indispensables à son fonctionnement. Les éléments du roller sont décris dans le tableau ci-dessous appelé nomenclature.
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Lorsque l'utilisateur du roller pousse dans un mouvement linéaire la roue qui est en contact avec le sol se met à tourner autour de son axe
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Pour chausser les rollers fermer les boucles et serrer la sangle Pour avancer pousser dans un mouvement linéaire sur le sol avec vos pieds Pour s'
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Description du fonctionnement de la fonction « roulage » Lorsque l'utilisateur du roller pousse dans un mouvement linéaire la roue qui est en contact avec le
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Compléter chaque bulle par le numéro qui convient afin d'identifier les éléments du roller 2 - Colorier dans les bulles du dessin ci-dessous et dans sa
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GuideFONCTIONNEMENT
6ème PRINCIPE GENERAL DE FONCTIONNEMENT
FONCTIONS TECHNIQUES
FOT4 Prends une feuille et mets en titre : PRINCIPE GENERAL DE FONCTIONNEMENT, LEFONCTIONEMENT DU VELO ET DU ROLLER
Recopie le texte qui est dans le cadre noir.
1. Principe général de fonctionnement
Les objets techniques répondent toujours à des besoins, on parle de fonctions d'usage, et à des goûts, on parle de fonctions d'estime. Le principe de fonctionnement permet d'assurer la fonction d'usage. Il permet d'expliquer " comment fonctionne » l'objet, en condition normale d'utilisation.Recopie les textes en gras ou encadrés.
Exemple : la fonction d'usage d'un stylo est " écrire ».Il ya plusieurs principes possibles :
Colle le document 1 et indique le principe de fonctionnement de chaque objet en cochant la bonne case. Dans les moyens de transport, les principes de fonctionnement utilisés doivent permettre de mettre en mouvement, de se diriger et de freiner.2. Le fonctionnement du velo
Indique le principe général du fonctionnement du vélo.Nom, prénom ............................................................................. Classe : ............FOT4 page 1Doc. 1 à coller
3. Les fonctions techniques du vélo
Colle le document 2.Pense à recopier tous les textes écris en gras, souligné ou/et encadrés.Les éléments de l'objet appartiennent souvent à des sous-ensembles. Chaque sous-ensemble joue un
rôle, il a une fonction particulière, appelée fonction technique. C'est l'association de toutes les fonctions techniques de l'objet qui permet sa fonction d'usage.a)Eléments assurant le déplacement Colle l'illustration ( doc3) et colorie en vert les éléments qui permettent
au vélo de se déplacer.b) Eléments assurant le guidage Colle l'illustration et colorie en bleu les éléments qui permettent au
vélo de se diriger.c) Eléments assurant le freinage Colle l'illustration et colorie en rouge les éléments qui permettent au
vélo de freiner4. Le roller
a) J'énonce la fonction d'usage.Les roller permettent de ..............................................................................................
b) J'identifie les éléments composant un roller.Colle le dessin d'ensemble et la nomenclature d'un roller (doc4) et compléte les ; les repères manquant sur le
dessin d'ensemble et les cases vides de la nomenclature.Dessin d'ensembleNomenclature
Nom, prénom ............................................................................. Classe : ............FOT4 page 2Doc. 2 à coller
Observe le dessin du roller et réponds aux questions ci-dessous sans les recopier mais en formulant des
phrases. Combien d'éléments différents constituent le roller ?Quel est le repère de la sangle ?
Quel est le nom de la pièce 4 ?
Combien de boucles trouve-t-on dans cet objet ?
Comment s'appelle le tableau où sont nommés ces différents éléments ? Cherche la définition de ce mot dans le dictionnaire et recopie la. c) J'explique le principe de fonctionnement. d) Je repère les éléments assurant les fonctions techniques.Colle la représentation du roller (doc5) et
colorie avec les mêmes couleurs leséléments qui assurent la même fonction.
Jaune pour le maintien, vert pour le
mouvement, bleu pour le serrage et rouge pour le freinage.Pense à tracer et compléter les rectangles pour la légende.Recopie le texte encadré
Le principe général de fonctionnement fait toujours appel à des lois physiques ou à des systèmes techniques. Ce principe permet de mettre en évidence les fonctions techniques d'un objet. Pour assurer le fonctionnement, les fonctions techniques répondent à la question " Comment faire ? ». Plusieurs solutions techniques peuvent être utilisées pour réaliser une même fonction technique.Nom, prénom ............................................................................. Classe : ............FOT4 page 3maintien
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