GUIDE DE RÉDACTION ET DE PRÉSENTATION DES RAPPORTS
Tableau 3.2 Équivalents français-anglais de termes et d'abréviations employés techniques se rapportant à la présentation du document.
Méthodologie : Compréhension de loral Déroulement : Première
Introduction : le document intitulé (titre) est un (type) qui traite de (thème) et met en scène (qui ?). Développement : présentez ce que vous avez compris
Oraux 2022 - Epreuve de Leçon - présentation et conseils
Le présent document produit par le Directoire du CAPES externe d'anglais
Guide pour la rédaction dun travail universitaire de 1er 2e et 3e
Exemples à partir d'un texte publié en anglais . présenter les grandes parties du document et sa structure en chapitres ou sections.
FICHE METHODE CONSTRUIRE DOSSIER PERSONNEL LLCE
Pour l'ORAL du bac LLCE en mars tu dois constituer un dossier à partir d'un ensemble de documents (4 à 6) étudiés en classe mais aussi choisis par toi même
Recommandations-BTS-SN-R2018.pdf
L'Inspection Pédagogique Régionale d'Anglais propose les recommandations suivantes afin Le candidat fera une présentation structurée des trois documents ...
Formules possibles pour le compte-rendu de compréhension de l
Formules possibles pour le compte-rendu de compréhension de l'oral au bac. BONUS NOTION Le document proposé renvoie à plusieurs notions :.
Réussir les oraux danglais aux concours dentrée en école de
écoute du document audio ou audiovisuel sans prendre trop de notes. également être notés au brouillon ce qui jalonnera la présentation orale.
Document dinformation - Anglais langue seconde
http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/evaluation/DI_ALS_Base_5e_sec_2021-2022.pdf
La compréhension de langlais oral et les technologies éducatives
18 nov. 2003 The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad or from public or private research centers. L'archive ...
FICHE METHODE CONSTRUIRE DOSSIER PERSONNEL LLCE
Pour l'ORAL du bac LLCE en mars tu dois constituer un dossier à partir d'un ensemble dedocuments (4 à 6) étudiés en classe mais aussi choisis par toi même (extrait de roman, poème,
article, tableau, bande dessinée, photogramme de film, interview,etc.) en lien avec une ou plusieurs thématiques du programme du cycle terminal .Il doit comprendre:
-au moins une des oeuvres intégrales étudiées au cours du cycle terminal (oeuvre matérialisée par un extrait ou une illustration) -au moins deux textes littéraires, sans se limiter au genre romanesque ; le candidat peut prendre appui sur les annexes publiées avec les programmes du cycle terminal2019/85/2/spe590_annexe3_22-1_1063852.pdf et
3_1159001.pdf ), mais peut, s'il le juge pertinent, enrichir son dossier de textes littéraires de
son choix -au plus deux oeuvres d'art visuel (affiche, caricature, dessin, extrait de film, peinture, sculpture, etc.) -au moins un texte non littéraire (article de presse, extrait de discours, d'essai, etc.).Etape 1: Elabore le contenu du dossier
•Choisis la thématique /l'axe que tu veux travailler et les documents qui composent la présentation.•Problématise ton exposé. Chacune de ses parties doit répondre à la problématique*, qui
est la colonne vertébrale de ton travail. Il faut que ton exposé respecte la progression, le cheminement de ta réfléxion entre chaque partie.•Analyse chaque document choisi : quelle est sa spécificité? De quelle manière répond-il à la
problématique? En quoi illustre-t-il la thématique du programme choisie?=►Pour t'aider tu peux réaliser une carte mentale à partir des idées essentielles des documents
retenus, en rapport avec le sujet choisi.Etape 2 : Organise et hierarchise tes idees
•Il faut à présent créer le plan en fonction des documents choisis: se complètent-ils? Quels
sont les liens entre eux? Leurs idées sont-elles opposées? Y a-t-il une évolution (temporelle
ou notionnelle) •Tu as donc le choix entre un plan dialectique (point de vue, argument qui s'opposent); diachronique (montre une évolution du "problème/sujet" à travers le temps) ou thématique (les documents appportent des idées différentes qui se complètent, renvoient à plusieurs domaines) •Ne pas oublier d'utiliser les mots de liaison / les connecteurs afin de bien structurer ton discours pour l'exposé oral.*Problématique: présentation d'un problème sous différents aspects- Question à laquelle on va
tâcher de répondre avec des éléménts liés qui, présentés et commentés, aident à répondre à cette
question - Sa réponse n'est pas limitée à "si" o "no" mais peut mettre en jeu des arguments contradictoires.Etape 3 : Rédige introduction ET conclusion:
Introduction : doit capter l'attention , annonce le sujet , présente les documents , annonce la problématiqueConclusion: reformule une réponse claire et synthétique à ta problématique et peut ouvrir vers
d'autres questionnements NOTA BENE: l'oeuvre intégrale doit être évoquée dans son ensemble (pas que l'extrait...)quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Oral Anglais :3
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