LEPREUVE ORALE DU DNB GUIDE METHODOLOGIQUE 2020
l'oral. 1 personne. 5 minutes. Le candidat peut appuyer son 65. 8. Exploiter les ressources expressives et créatives de la parole.
FICHE 6 : EVALUATION DE LÉPREUVE ORALE DU DNB
Les durées proposées pour chacune des parties de l'épreuve sont indicatives : environ 5 minutes pour l'exposé du candidat et environ 10 minutes pour l'entretien.
Trucs et astuces pour préparer son oral de DNB VOTRE PROJET
Pensez à vous chronométrer pour vous assurer de tenir le temps imposé (5 minutes). 6) Le Jour J que devez-vous faire ? Avant votre passage à l'oral pour le
Méthodologie oral DNB-1
Réussir l'épreuve orale du brevet. L'épreuve. L'épreuve orale consiste à Entraînez-vous à la maison à présenter votre exposé oral en 4 à 6 minutes.
Nouvelle épreuve orale du DNB GUIDE DACCOMPAGNEMENT
Si la soutenance est collective (trois élèves au maximum) le temps de l'exposé passe à 10 minutes (pendant lesquelles chacun des candidats intervient) et celui
EXERCICE no XXIGENAIV — Le test de demi-Cooper Étendue
Les élèves réalisent le test de demi-Cooper : ils doivent parcourir la plus grande distance possible en six minutes. Chaque élève calcule ensuite sa vitesse
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thème pour des exercices d'expression orale ou écrite etc. Brevet d'endurance U.S.E.P.. 1 Test. Nov.-Déc. 6 mn. 7 mn. 8 mn. 9 mn. 10 mn. 11 mn. 12 mn.
Loral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges
Sa durée est de 15 minutes maximum pour un oral individuel il s'articule autour de six domaines artistiques : arts de l'espace arts du son
Il ne sagit pas de lire votre rapport mais de présenter les
La présentation du contenu de votre stage en entreprise ( 5 min) de support pour votre oral à condition de l'enregistrer sur une clé USB.
CONSEIL 1 ? le diaporama doit illustrer cotre présentation orale
Vendredi 16 décembre 2016 tous les élèves de 3ème passeront un oral de stage de 15 minutes devant un jury tripartite (parents – entreprises – enseignants.)
Réussir l'épreuve orale du brevet
L'épreuve
L'épreuve orale consiste à s'interroger et analyser les conditions de la réalisation d'un projet réalisé pendant l'année. Elle se déroule en deux temps : un exposé puis un entretien avec le jury (deux examinateurs).Vous choisissez vous
-même le projet que vous voulez présenter : - soit parmi les EPI, - soit parmi les 3 parcours éducatifs : · parcours avenir, · parcours citoyen, · parcours d'éducation artistique et culturelleNotation sur 100 points
- 50 points pour la maîtrise de l'expression orale - 50 points pour la maîtrise du sujet.Temps de passage
: 15 minutes seul (ou 25 minutes en groupe)Déroulement de l'épreuve
1ère partie :
Exposé présentant le projet choisi (5 minutes seul / 10 minutes en groupe) 1. INTRODUCTION - Présentation (intitulé du travail, thématique choisie, disciplines concernées, ...) - Problématique - Plan (parties du développement)2. DÉVELOPPEMENT
- Description du déroulement de l'EPI ou du parcours (Durée - combiend'heures, de semaines ?- ; contexte dans l'année - quand ce projet a-t-il été travaillé ? En une seule fois ou sur plusieurs périodes ?- ; façon de travailler- en individuel, en groupes, en autonomie, en classe entière, en salle informatique, au CDI, en sortie scolaire... - ; compétences du Socle acquises lors de vos travaux, ...) - Analyse
(Bilan sur la façon dont le travail s'est déroulé ; analyse personnelle sur ses compétences, les apports de l'EPI ou parcours,...)3. CONCLUSION
: ressenti, critique,...2nde partie :
Entretien avec les deux examinateurs (10 minutes seul, 15 minutes en groupes). Il s'agit de vérifier que vous avez compris tous les points abordés ou de vous permettre de développer davantage certains aspects de la thématique du projet choisi.
Conseils :
Préparer l'épreuve à la maison
- Préparez le plan de votre exposé oral à l'avance en respectant bien les 3parties. Vous pouvez résumer chaque partie par une ou deux phrases en réfléchissant à ce que vous développerez le jour de l'épreuve.
- Pensez à rédiger votre introduction et votre conclusion. - Entraînez-vous à la maison à présenter votre exposé oral en 4 à 6 minutes. Vous pouvez utiliser un miroir pour vous entraîner à détacher vos yeux de votre
préparation et corriger votre posture, votre gestuelle. Pensez à éviter de fuir le regard du jury. Vous pouvez aussi vous enregistrer pour améliorer votre articulation, votre niveau sonore de façon à être bien audible, pour corriger votre niveau de langue qui ne doit pas être familier et vos éventuels tics de langage (donc, du coup, en fait , heu ...).
- Pensez à utiliser le vocabulaire approprié, termes techniques, spécialisés,scientifiques... Préparez leur définition au cas où l'examinateur vous demande des précisions.
Il les demandera ...
- Si vous choisissez de porter des documents, anticipez et veillez à ne pas y ajouter vos commentaires personnelsLe jour de l'oral
- Pensez à la structure de votre développement, à son articulation, son enchaînement. Ne rédigez pas votre exposé de façon à ce que votre oral soit fluide et naturel. Utilisez des mots clés, à écrire sur un recto de préférence. - Soignez votre apparence : évitez les vêtements trop négligés, positionnement des mains, la posture - Rappels : pensez à utiliser le vocabulaire approprié , termes techniques,spécialisés, scientifiques ... Rappelez-vous de leur définition. Si vous choisissez de montrer des documents, veillez à ne pas y ajouter vos commentaires personnels.
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