[PDF] Épreuve orale Concours auxiliaire de puériculture

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RÉUSSIR L'EXPOSÉ ET L'ENTRETIEN

Corinne Pelletier

Formatrice en centre de formation aux concours paramédicaux et sociaux.

Nadège Aït-Kaci

Infirmière formatrice, intervenante en IFSI et en institut de préparation au concours.

Jean-Michel Texier

Cadre de santé, formateur en IFSI et en institut de préparation au concours.

Épreuve orale

Concours auxiliaire

de puériculture Retrouver ce titre sur Numilog.com

Infographies: Mélissa Jallier-Lundgren

Couverture : Caroline Joubert

Mise en page : Belle Page

© Dunod, 2019

11 rue Paul Bert, 92240 Malakoff

www.dunod.com ISBN 978-2-10-078921-4Retrouver ce titre sur Numilog.com III

Introduction 1

Chapitre 1

Connaître la profession d"auxiliaire de puériculture 7 1 Dénition du métier d"auxiliaire de puériculture 8 2

Les lieux d"exercice

9 3

La pratique quotidienne

9 4 Les rela tions hié rar chiques et fonc tion nelles 12 5

Les condi tions de tra vail

16 6 Les évo lu tions pro fes sion nelles pos sibles 18 7

Les valeurs de la profession

20 8

Les qua li tés requises

21
9

La formation en IFAP

25

PARTIE 1

L'exposé 29

Chapitre 2

Connaître les attentes dujury 30

1

Le dérou le ment de l"épreuve

______________________________________ 30
2 Les cri tères d"éva lua tion de l"exposé _______________________________ 34

Chapitre 3

Maî tri ser la métho do logie de l"exposé 36 1

Comprendre le sujet

36
2 Mobi li ser et struc tu rer ses connais sances 40
3 Rédi ger l"intro duc tion et la conclu sion 43
4 Faire le lien avec la pra tique soi gnante ou la petite enfance 44
5 S"impli quer per son nel le ment dans l"exposé 45
6 Répondre aux ques tions sur le sujet traité 45
47
49
51
53
55
57
59
60
62
63
Table des matièresRetrouver ce titre sur Numilog.com IV IFAP 2019 Réussir l"épreuve orale au concours

PARTIE 2

Culture sanitaire et sociale 65

Chapitre 4

Enri chir sa culture sani taire et sociale 66 1 Dé nir le champ des connais sances néces saires ___________________ 66
2

Se construire une docu men ta tion

75
3

Suivre l'actua lité

78

Chapitre 5

Les addictions 81

1

Dé nition

81
2

Idées principales

81
84
85

Chapitre 6

La contraception : une affaire de femme, d'homme ou de couple ? 86 1

Dé nition

86
2

Idées principales

87
89
90

Chapitre 7

La démographie médicale : lesfirisques des déserts médicaux 91 1

Dé nition

91
2

Idées principales

91
93
94

Chapitre 8

Le don d'organes : le nombre defigreffes ne suf t pas à résorber l'attente des patients 95 1

Dé nition

95
2

Idées principales

96
98
99

Chapitre 9

L'hypertension artérielle 100

1

Dé nition

100
2

Idées principales

100
103
104

Chapitre 10

Les maladies orphelines 105

1

Dé nition

105
2

Idées principales

106
107

108Retrouver ce titre sur Numilog.com

Table des matières

V

Chapitre 11

La prise en charge des dépenses de santé des ménages français 109 1

Dé nition

2

Idées principales

Chapitre 12

La sécurité sanitaire 115

1

Dé nition

2

Idées principales

3

Dernières crises sanitaires en France

__________________________________

Chapitre 13

Les troubles du comportement alimentaire (TCA)

1

Dé nition

2

Idées principales

Chapitre 14

Les troubles du sommeil

1

Dé nition

2

Idées principales

Chapitre 15

L"envolée du chômage

1

Dé nition

2

Idées principales

Chapitre 16

Le débat de la laïcité en France

1

Dé nition

2

Idées principales

Chapitre 17

Le mariage pour tous... mariage de la discorde

1

Dé nition

2

Idées principales

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VI IFAP 2019 Réussir l"épreuve orale au concours

Chapitre 18

En 2016... un Français sur dix souffre de la solitude 141 1

Dé nition

141
2

Idées principales

141
143
144

Chapitre 19

La réforme des rythmes scolaires 145

1

Dé nition

145
2

Idées principales

145
147
148

PARTIE 3

149
Chapitre 20 Con rmer son projet professionnel 151 1

Cla ri er ses moti vations

151
2 Se pro je ter dans son deve nir d"étu diant et son futur pro fes sion nel 154

Chapitre 21

Mettre en avant les atouts de sa can di da ture 158 1

Le par cours de for ma tion

158
2 La connais sance de la pro fes sion envisagée et de son envi ron ne ment 159
3

Les compé tences et les qua li tés

_______________________________________ 163
4

La per son na lité

Chapitre 22

Se pré sen ter soussonmeilleur jour 170

1 Adop ter une atti tude adap tée à la situa tion __________________________ 170
2

Gérer son stress

175
3

Soi gner la forme du dis cours

178

ANNEXES181

- Extraits de l"Annexe 2du référentiel de formation du DE d"auxiliaire de puériculture 182
- Support d"évaluation des compétences 192 - Modèle de lettre 196

Glossaire

197

Bibliographie

199

201Retrouver ce titre sur Numilog.com

1

Introduction

Pour un IFAP (Institut de formation d"auxiliaires de puériculture), la na lité du concours d"entrée est de rete nir des can di dats ayant les apti tudes et la per son na lité néces saires à l"exer cice de la pro fes sion d"auxiliaire de puériculture (AP).

L"oral d"admis

sion du concours est une épreuve complexe compor tant: un exposé sur un thème sani taire ou social;

une dis cus sion avec le jury, axée sur les repré sen ta tions que les can di dats ont du

métier envi sagé et leur pro jet pro fes sion nel.

Cette épreuve déci

sive ne s"impro vise pas. Elle doit se pré pa rer tant sur le fond que sur la forme.

Cet ouvrage vous donne les moyens de la réus

sir:

il contient toutes les infor ma tions utiles pour appré hen der son dérou le ment;

il pro pose un accompagnement complet asso ciant méthodes et outils a n d"enri - chir votre culture géné rale, de comprendre ce que l"on attend de vous, de struc tu rer et d"argu men ter votre dis cours... Des exemples et des exer cices vous per met tront de vous entraîner et de pro gres ser rapi de ment;

il vous guide dans votre réexion pour déter mi ner l"ori gine et le che mi ne ment

de votre orientation pro fes sion nelle, pour déve lop per votre vision du métier, pour pré sen ter votre pro jet professionnel, vous per met tant ainsi d"iden ti er et mettre en exergue les atouts de votre can di da ture; il comporte des ches de synthèse sur une quinzaine de thématiques sanitaires et sociales; il vous conseille sur l"atti tude à adop ter face au jury et sur la ges tion du stress.

Il se décom pose en deux grandes par ties, la pre mière consa crée à l"exposé et la

seconde à la dis cus sion avec le jury. Ces deux temps de l"épreuve nécessitent, en eet, cha cun une pré pa ra tion spé ci que; même s"ils sont, le jour de l"oral, étroi te ment imbri qués.

Théo

rie et pra tique sont ponc tuées de témoi gnages qui donnent une vision très concrète du dérou le

ment de l"épreuve, des di cultés ren contrées et des pièges à évi ter.

1 Quelles sont les modalités d"accès à la formation? Il existe trois manières d"accéder à la formation d"auxiliaire de puériculture: le concours d'entrée des instituts de formation: les candidats retenus à l"issue des épreuves de sélection (écrits d"admissibilité et oral d"admission), suivront la formation complète sur une période de 10 mois ;Retrouver ce titre sur Numilog.com IFAP 2019 Réussir l"épreuve orale au concours 2 l"apprentissage orant aux personnes intéressées une alternance travail/formation pendant une période de 18 mois. Les futurs apprentis sont soumis aux mêmes épreuves de sélection que les candidats au concours d"entrée classique; le cursus partiel destiné d"une part, aux personnes titulaires de diplômes du sec- teur sanitaire permettant une dispense d"une partie de la formation et d"autre part, aux professionnels ayant validé au moins l"un des modules de la formation dans le cadre d"une démarche de Validation des Acquis de l"Expérience (VAE). Les candidats n"ont pas à passer d"épreuves de sélection (ni écrits, ni oral) et entrent directement en formation en fonction des places disponibles. fi fiDiplômes permettant une dispense partielle de formation

Auxiliaire de puériculture

Diplôme d"État d"auxiliaire de vie sociale (DEAVS) remplacé par le DEAES* Mention complémentaire d"aide à domicile (MCAD)

Diplôme d"État d"aide médico

psychologique (DEAMP) remplacé par le DEAES* Baccalauréats professionnels ASSP (Accompagnement, soins, services à la personne) et SAPAT (Services aux personnes et aux territoires)

Diplôme d"État d"aide

soignant (DEAS) *Diplôme d'État d'Accompagnement Éducatif et Social toutes spécialités 2

L'épreuve orale d'admission

Bon nombre de can

di dats aux concours consacrent du temps pour se pré pa rer aux

épreuves écrites d"admis

si bi lité. Ce tra vail est indis pen sable. Néan moins, pour les can di dats admis sibles, ceux qui tota lisent au moins la moyenne aux épreuves écrites, le concours comporte une ultime épreuve: l"oral d"admis sion.

Les modalités de passation de cet oral sont précisées par les dispositions de l"arrêté

du 16janvier 2006 relatif à la formation conduisant au diplôme d"auxiliaire de puériculture.

Ces textes légis

la tifs et notre connais sance des condi tions de mise en œuvre de ces

concours par les IFAP per mettent d"iden ti er les prin ci pales carac té ris tiques de

l"oral d"admis sion. a. Comment sont organisés les oraux!?

Les résul

tats aux épreuves d"admis si bi lité sont consul tables sur le site inter net de

l"institut de formation auquel vous pos tu lez, en géné ral un mois après les écrits. La

consultation requiert un ou plu sieurs mots de passe qui vous ont été commu ni qués au moment de votre inscription au concours.

Les can

di dats admis sibles reçoivent, par voie pos tale, leur convo ca tion pour l"oral

d"admis sion. Ce cour rier pré cise la date et l"heure ainsi que le lieu de l"épreuve. Les Retrouver ce titre sur Numilog.com

Introduction

3 can di dats doivent se rendre dis po nibles à la date pré vue. Les périodes des oraux sont communiquées au moment de l"inscription aux concours.

La convo

ca tion ne pré cise pas les résul tats obte nus à l"écrit. Ainsi, les can di dats sont pla

cés sur un pied d"éga lité, cha cun consi dé rant avoir au mini mum une note de 10/20

à l"issue des épreuves d"admis

si bi lité et espé rant don ner le meilleur de lui-même lors de l"oral. L"objec tif est d"obte nir la note nale la plus éle vée pos sible per met tant d"augu rer un bon clasquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47

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