[PDF] Exercices : masse – volume – masse volumique





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Physique et Chimie cycle 4 Classe de CINQUIÈME

Concernant ce cahier de soutien en physique chimie vous trouverez pour chaque partie : Organisation et transformation de la matière



livret début 5ème.pub

acquérir de la 5 ème à la 3 ème. (cycle 4) I Organisation et transformations de la matière. ... I-B– Décrire et expliquer des transformations chimiques.



Chapitre 6 : Les mélanges.

Verser une des matières dans chaque verre : sirop huile



Organisation et transformations de la matière.

Décrire et expliquer des transformations chimiques. » Décrire l'organisation de la matière dans l'Univers. 5ème. 4ème. 3ème. Décrire la constitution et les 



Exercices : masse – volume – masse volumique

Classe de 5ème. Exercices. Masse – volume. Thème 1 : Organisation et transformations de la matière. Exercices : masse – volume – masse volumique.



Chapitre 2 : La matière dans tous ses états

8 mai 2020 Thème 1: Organisation et transformations de la matière ... Protectorat Saint-Joseph – Aulnay-Sous-Bois – Cinquième – Physique-chimie.



PHYSIQUE-CHIMIE

Organisation et transformations de la matière » expérimentalement des exemples de transformations chimiques dès la classe de 5e en lien avec des.



Chapitre 2 : La matière dans tous ses états

Thème 1: Organisation et transformations de la matière. Table des matières Protectorat Saint-Joseph – Aulnay-Sous-Bois – Cinquième – Physique-chimie.



Programme du cycle 4

30 juil. 2020 progressivement habitués à une nouvelle organisation pédagogique et aux ... La transformation de la matière en particulier les relations ...



Cycle 4 Physique-Chimie Collège Roger Salengro 5ème 4ème

5ème. 4ème. 3ème. ORGANISATION ET TRANSFORMATIONS DE LA MATIÈRE. 23H00. 27H00. 18H00. Activité1 : La quantité d'eau sur. Terre dans 100 ans sera-t-elle la.

Classe de 5

ème

. Exercices. Masse volume Thème 1 : Organisation et transformations de la matière.

Exercices : masse volume masse volumique

Exercice 1 : Fais le bon choix :

Coche la case correspondant à la réponse correcte. a. Une masse se mesure : avec une éprouvette graduée, une balance, un masse-mètre. b. Un volume précis peut être mesuré avec : un volume-mètre, un bécher, une éprouvette graduée.

Exercice 2 : Convertis :

Convertis chacun des volumes et capacités demandées :

1650 ; 10 m

3 3 3

Exercice 3 : Vrai ou faux ?

Coche les réponses correctes et corrige les phrases fausses : t sans tenir compte de la masse du liquide contenu dans le récipient. Vrai Faux.

Vrai Faux.

Exercice 4 : Complète :

La masse volumique est une grandeur physique caractérisant la d'un matériau par unité de Elle se note (rhô) : = est la masse du corps occupant un volume V. Dans les unités légales, la masse volumique est en kilogramme par mètre cube, noté .. Dans la pratique, d'autres unités sont souvent utilisées, comme le g/cm 3 , le g/L ou le kg/L

La masse volumique de l'eau est de 1 000 kg/m

3 kg/L = 3 g/mL. La masse volumique de l'air est, en moyenne, de 1,2 g/L. g/cm 3

Exercice 5 : Complète la phrase :

Le diagramme en bâton suivant

représente la masse volumique en kg/m 3 de quelques métaux. le métal ayant la plus grande masse. b. Range ces métaux du plus dense au moins dense.

Exercice 6 :

1g/cm 3

Complète le tableau ci-d

Matériau fer liège sapin diamant acajou

m (g) 393 48 45 1,51 280

V(mL) 50 200 100 0,43 400

(g/mL)

Classe de 5

ème

. Exercices. Masse volume Thème 1 : Organisation et transformations de la matière.

Correction des exercices : masse volume masse volumique

Exercice 1 : Fais le bon choix :

Coche la case correspondant à la réponse correcte. a. Une masse se mesure : avec une éprouvette graduée, une balance, un masse-mètre. b. Un volume précis peut être mesuré avec : un volume-mètre, un bécher, une éprouvette graduée.

Exercice 2 : Convertis :

Convertis chacun des volumes et capacités demandées :

1650 mL = 1,65 L ; 10 m

3 = 10 000 L ; 14 hL = 1400 L = 1,4 m 3 ; 20 mL = 20 cm 3

Exercice 3 : Vrai ou faux ?

Coche les réponses correctes et corrige les phrases fausses : t sans tenir compte de la masse du liquide contenu dans le récipient. Vrai Faux.

Vrai Faux.

Il se mesure avec un récipient gradué comme une éprouvette graduée.

Exercice 4 : Complète :

La masse volumique est une grandeur physique caractérisant la masse d'un matériau par unité de volume Elle se note (rhô) : = m est la masse du corps occupant un volume V. Dans les unités légales, la masse volumique est en kilogramme par mètre cube, noté kg/m 3 Dans la pratique, d'autres unités sont souvent utilisées, comme le g/cm 3 , le g/L ou le kg/L

La masse volumique de l'eau est de 1 000 kg/m

3 = 1 kg/L = 1 g/cm 3 = 1 g/mL. La masse volumique de l'air est, en moyenne, de 1,2 g/L = 0,0012 kg/L

La densité g/cm

3 1

Exercice 5 : Complète la phrase :

Le diagramme en bâton suivant représente la masse volumique en kg/m 3 de quelques métaux. a. A volume égal, l est le métal ayant la plus grande masse. b. Range ces métaux du plus dense au moins dense.

Or > argent > cuivre > fer > zinc > aluminium

Exercice 6 :

1g/cm 3 . Complète le tableau ci-d

Matériau fer liège sapin diamant acajou

m (g) 393 48 45 1,51 280

V(mL) 50 200 100 0,43 400

(g/mL) = = 7,9 = 0,24 = 0,45 = 3,5 = 0,7

Le liège, le sapin et lacajou flottent sur leau car ils ont une masse volumique inférieure à

celle de leau (1 g/mL). On peut aussi dire quils ont une densité < 1 donc ces bois sont moins denses que leau.quotesdbs_dbs48.pdfusesText_48
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