[PDF] passé composé imparfait et plus que parfait

composé et de l'imparfait. Les autres nécessitent le recours aux trois principaux temps de verbes du passé : passé composé imparfait et plus-que-parfait.

ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT

Complétez les textes suivants en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait. N'oubliez pas de faire les

Le plus-que-parfait Exercices et corrigé

Rappel. Le plus-que-parfait se forme avec l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = j'étais allé(e).

Les temps du passé

- Imparfait passé composé ou plus-que-parfait ? : Cette dernière section est la conclusion logique de la trousse. Les exercices sont des exercices de synthèses

LES TEMPS DU PASSÉ - EXERCICES page 1 / 5 Exercice 1: mettez

Exercice 1: mettez les phrases suivantes au passé (imparfait passé composé ou plus-que-parfait) : 1. Je ne le connaissais pas beaucoup: je ne l'avais vu qu

Plus que parfait exercices corrigés

Fin de l'exercice de français "Plus-que-parfait"Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.Tous les exercices

Les phrases de condition web exercices et corrigé

Si + imparfait conditionnel présent Lorsque nous imaginons quelque chose qui n'a pas eu lieu

La concordance des temps à lindicatif

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca. Lié à un verbe de la phrase matrice conjugué au plus-que-parfait l'imparfait comporte une idée de durée

fichier-entrainement-cm2-CONJUGAISON.pdf

convient imparfait ou plus que parfait. J'y parvins. Malgré les garçons de exercices pour demain. » • Le professeur hausse le ton : « Maintenant on se.

LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les

Tu. ○ avaient fini leur exercice. Anne et toi. ○ avions mangé. Loïc. ○ aviez voulu rester. Les élèves.

La concordance au passé exercices et corrigé web

Conjuguez les verbes à l'imparfait au passé composé et au plus-que-parfait. 1. Une soirée à la Chasse-Galerie. 2. Des vacances à la mer. 3. Le pique-nique

ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT

composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait. N'oubliez pas de faire les accords si nécessaire ! TEXTE 1 : L'ANNÉE DERNIÈRE EN GUADELOUPE.

PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAIT RAPPELS

Elles ont eu de la chance d'avoir un si bon professeur. Exercice. Complétez en conjuguant ces phrases au passé composé. Attention au choix de l'auxiliaire et à

LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les

Tu. ? avaient fini leur exercice. Anne et toi. ? avions mangé. Loïc. ? aviez voulu rester. Les élèves.

Limparfait Exercices et corrigé

L'imparfait. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais

LES TEMPS DU PASSÉ - EXERCICES page 1 / 5 Exercice 1: mettez

Exercice 1: mettez les phrases suivantes au passé (imparfait passé composé ou plus-que-parfait) : 1. Je ne le connais pas beaucoup: je ne l'ai vu qu'une

CORRIGÉ EXERCICES PARTIE 2

1. Complétez le texte qui suit en conjuguant les verbes au passé composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait. Une soirée à la Chasse-Galerie.

CM1/CM2 - Exercice de conjugaison – Limparfait Consigne

et au futur antérieur ». Intéresse-toi uniquement au plus-que-parfait pour l'instant. A retenir : Si dans une phrase on emploie l'

Untitled

Exercice 1: Déterminez si les verbes soulignés sont à l'imparfait au futur

Les phrases de condition web exercices et corrigé

Si + plus-que-parfait conditionnel passé. Exemples : Si je n'étais pas arrivé en retard

[PDF] La concordance au passé exercices et corrigé web

Conjuguez les verbes à l'imparfait au passé composé et au plus-que-parfait 1 Une soirée à la Chasse-Galerie 2 Des vacances à la mer 3 Le pique-nique

[PDF] Le plus-que-parfait Exercices et corrigé

Exercices et corrigé Rappel Le plus-que-parfait se forme avec l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait* et du participe passé du verbe

[PDF] LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les

LE PLUS-QUE-PARFAIT DE L'INDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les sujets avec les verbes qui conviennent 2) Récris la phrase en remplaçant avec le sujet

[PDF] passé composé imparfait et plus que parfait - Collège Pierre Puget

LES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAIT Exercice Complétez en conjuguant ces phrases au passé composé

[PDF] ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT

Complétez les textes suivants en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait N'oubliez pas de faire les

[PDF] Exercices conjugaison imparfait et passé simple

Conjuguez les verbes entre parenthèses à l'imparfait de l'indicatif Plus âpre plus pénétrant encore que l'autre année le froid la (faire)

Plus-que-parfait - Français facile

Le plus-que-parfait marque une action passée ayant eu lieu avant une autre également passée exprimée à l'imparfait : Quand j'avais mangé je me sentais mieux

Imparfait passé composé ou plus-que-parfait - Français facile

Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait au passé composé ou au plus-que-parfait Chaque phrase est un morceau d'une histoire Intermédiaire Tweeter

[PDF] Construire et utiliser le plus-que-parfait - Famille Madoré

5 fév 2009 · Le plus-que-parfait est un temps composé de l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait suivi du participe passé du verbe que l'on conjugue

Plus que parfait / Passé composé / Imparfait - Le Point du FLE

Cours et exercices gratuits sur le plus-que-parfait Conjugaison et emplois du plus-que-parfait; Alternance Passé composé / Imparfait / Plus-que-parfait

Quand utiliser l'imparfait et le plus-que-parfait ?
L'imparfait exprime un fait réel passé. Il peut aussi traduire l'effort ou le passé épistolaire. Le plus-que-parfait exprime l'antériorité d'une action par rapport à une action passé (exprimée au parfait ou à l'imparfait).
C'est quoi le plus-que-parfait exemple ?
Le plus-que-parfait indique un fait passé qui est antérieur à un autre fait, passé lui aussi quel que soit le délai écoulé entre les deux faits. Ex : Le tableau qu'il avait peint plaisait au public. La mésange est revenue sur le peuplier où elle avait construit son nid.
Quand conjuguer le plus-que-parfait ?
Quand utiliser le plus-que-parfait ? Le plus-que-parfait doit être utilisé quand on veut exprimer une action antérieure à une autre déjà située dans le passé : Sarah est arrivée, mais Mathieu était parti.
Au passé composé l'auxiliaire est conjugué au présent ; au plus-que-parfait, l'auxiliaire est conjugué à l'imparfait.

[PDF] passé composé imparfait et plus que parfait - Collège Pierre Puget

LES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ, IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAIT

RAPPELS :CONJUGAISON DU PASSÉ COMPOSÉ

Quelques participes passés

Pour savoir conjuguer au passé composé, il faut connaître les règles de formation des participes passés par

coeur :

Cette liste est loin d'être complète et il faut l'enrichir pendant tout son apprentissage du français.

Choisir le bon auxiliaire

Au passé composé, on conjugue avec l'auxiliaire être

•Tous lesverbes pronominaux (verbes avec se : se trouver, se laver, se promener...)Hier, ils'est

promené avec son chien. Je me suis blessé au genou.

•Tous les verbes suivants (à apprendre par coeur) : aller/venir, entrer/sortir, passer par/retourner,

monter/descendre, tomber/rester, arriver/partir, naître/mourir.L'année dernière, jesuis

retourné à Bordeaux. Il est né le 22 mars 1987.

Tous les autres verbes se conjuguentavec l'auxiliaire avoirNousavons fini nos études il y a deux ans. Elles

ont eu de la chance d'avoir un si bon professeur.

Exercice

Complétez en conjuguant ces phrases au passé composé. Attention au choix de l'auxiliaire et à la

formation du participe passé :

•Je ____________________ (partir) hier soir, mais j'ai ____________________ (oublier) mes

affaires. •Bertrand ____________________ (apprendre) le chinois dans cette école. •Nous ____________________ (manger) un excellent repas dans ce restaurant. •Vous ____________________ (naître) dans cet hôpital, les enfants ! •Mes cousins ____________________ (voir) un super dessin animé dans ce cinéma. •Tu ____________________ (lire) tous ces livres cette semaine ?

•Cette école ____________________ (ouvrir) l'année dernière et elle ____________________

(avoir) beaucoup de succès. •Nous ____________________ (prendre) le bus pour rentrer. •Ne me dis pas que tu ____________________ (perdre) ton sac ?

•On ____________________ (finir) notre travail ce matin, ça ____________________ (être)

difficile !

RAPPELS : CONJUGAISON DE L'IMPARFAIT

La terminaison

•À l'imparfait, peu importe le groupe, les terminaisons sont toujours identiques : •Le radical Pour trouver le radical, il faut d'abord conjuguer le verbe au présent avec nous.(boire => nous buvons)Ensuite, il faut enlever la terminaison du présent, (nous buvons => nous buv )et ajouter celle de l'imparfait. (Nous buv => nous buvions) •Une seule exception : le verbe être Complétez les extraits de littérature suivants en conjuguant les verbes à l'imparfait

1. " Ma présence continuelle _________________ (devoir) étonner ses gens, ses enfants, : ils

_________________ (pouvoir) m'observer. Je _________________ (trembler) à l'idée de déranger

son existence. Je _________________ (sentir) que nous ne _________________ (pouvoir) être unis

pour toujours et que c'_________________ (être) un devoir sacré pour moi de respecter son repos.

Je lui _________________ (donner) donc des conseils de prudence, tout en l'assurant de mon

amour. » Extrait de Adolphe (1816), de Benjamin Constant

2. " Ce Phileas Phogg _________________-il (être) riche ? Incontestablement. Mais comment avait-

il fait fortune ? C'est ce que les hommes ne _________________ (pouvoir) dire [...]. Il _________________ (parler) aussi peu que possible, et il _______________(sembler) d'autant plus

mystérieux qu'il _________________ (être) silencieux ». Extrait deLe tour du monde en 80 jours

(1873), Jules Verne LES VALEURS DES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ, IMPARFAIT Consigne n°1 : reconnaître un temps du passé

1/ Quel est le temps du passé dominant des verbes conjugués (ils sont soulignés) ?

Complète les pointillés avec soit imparfait soit passé composé soit plus-que-parfait

2/ Les verbes conjugués sont soulignés : donne l'infinitif du verbe

Le temps dominant du Texte 1 est .......................................

J'ai décidéde sortir. ( = décider) J'ai prisle bus (=.........................) . Jesuis descendue au

Jardin du Luxembourg( =.............................................) . J'ai marché u n p e u

(=....................................). Jeme suis assise sur un banc.( =...............................)J'ai sorti

un roman de mon sac. (=.....................................)Quand l'oragea éclaté

(=................................), j'ai couru me réfugier sous un kiosque (=......................................)

et je me suis sentie soulagée. (=..........................................) Consigne n°2 : connaître les valeurs d'un temps du passé

1/ Repère dans le texte 2 le texte 1 qui est caché. Surligne les phrases identiques aux deux

textes. La première phrase est déjà en gras.

2/ Les autres phrases sont conjugués à un autre temps du passé : lequel ?

Le temps dominant du Texte 2 est .............................................

C'était en juillet 2010. Il faisait très beau ce jour-là. Je n'avais rien de spécial à faire. J'ai décidé

de sortir. J'ai pris le bus. Je suis descendue au Jardin du Luxembourg. Il y avait beaucoup de

monde. Les enfants couraient dans tous les sens. Les parents étaient nerveux. L'atmosphère était

lourde, étouffante. J'ai marché un peu. Je voulais trouver un endroit calme pour lire. J'ai finalement

découvert un coin éloigné de toute agitation. Je me suis assise sur un banc. Je pouvais entendre

les oiseaux chanter. J'ai sorti mon roman de mon sac. Je n'arrivais pas à lire. Il faisait trop chaud,

je manquais d'air, je ne me sentais pas bien. Quand l'orage a éclaté, j'ai couru me réfugier sous un

kiosque et je me suis sentie soulagée. Pour repérer les emplois de l'imparfait plutôt que du passé composé : - relève dans le texte 2 une phrase qui indique une date du passé et recopie-la : - relève une phrase qui décrit le lieu et son atmosphère -relève une phrase qui donne une information peu essentielle

ON RETIENT QUE, DANS UN RÉCIT AU PASSÉ,

On utilise le passé composé pour décrire des actions qui se succèdent.

On utilise l'imparfait pour décrire des situations, pour évoquer des informations moins

importantes que celles écrites au passé composé.

EXERCICES D'APPLICATION

Texte 1 :C'était l'hiver. Il neigeait. Il faisait presque nuit, la route était glissante. J'étais pressé, je

marchais vite. J'ai glissé, je suis tombé sur le bord d'un trottoir et je me suis cassé le nez et une

dent. Souligne en rouge les verbes conjugués au passé composé et en vert les verbes conjugués

à l'imparfait.

Texte 2 :Quand j'étais petite, j'allais à l'école à bicyclette, je parcourais 3 km tous les matins et

tous les soirs. A 16 ans, je suis entrée au lycée et mon père m'a offert un scooter. Souligne en rouge les verbes conjugués au passé composé et en vert les verbes conjugués

à l'imparfait.

Réécris cet épisode de la vie d'un enfant au passé : attention choisis soit l'imparfait soit le

passé composé

Il a huit ans→Il avait huit ans

Il habite à la campagne.→........................................... Il connaît tous les enfants de son village.→........................................... Il va à l'école à pieds.→........................................... Il joue tous les jours au football.→........................................... Un jour ses parents déménagent.→........................................... A ce moment-là, sa vie change complètement.→........................................... Conjugue les verbes suivants au passé composé ou à l'imparfait selon le sens :

1.Je (vivre) ici quand (être) petite, mais

j'____________________ (devoir) déménager quand j'____________________ (avoir) 11 ans.

2.Avant, Jules ____________________ (avoir) de longs cheveux et il

____________________ (porter) uniquement des vêtements noirs.

3.Nous (marcher) lorsque Kevin (arriver).

4.Vous ____________________ (acheter) une nouvelle voiture ? L'ancienne

____________________ (être) plus jolie mais celle-ci semble plus pratique.

5.Les Gaulois ____________________ (vivre) en Gaule il y a longtemps. Ils

____________________ (battre) contre Jules César à Gergovie puis ____________________ (perdre) à Alesia.

Apprendre un texte

Choisis un de ces textes et apprends le par coeur en vu d'une récitation " Je me suis fait tout seul » de Raymond DEVOS

A l'école, le jour de l'examen

Tous mes petits camarades avaient peur

De ne pas réussir !

Ils se présentaient tout tremblants, à l'examen.

Moi, j'étais confiant !

J'étais sûr de rater !

Et ça ne ratait pas !

L'examen je le ratais haut la main !

J'ai toujours réussi à rater tous mes examens. " A la lisière du temps » de Claude ROY J'ai rêvé que j'étais à Londres avec toi. Nous nous étions perdus en marchant dans les rues. Je t'ai cherché longtemps et puis découragée

Je me suis réveillée pour te retrouver.

UPE2A Collège Pierre PUGETNOM :.................. VERIFICATION DES CONNAISSANCESDate :....../....../..... Evaluation sur les temps du passé à l'indicatif

Texte 1 remplace les pointillés par les verbes conjugués au passé composé (sans l'aide du

texte)

Je (décider).....................................de sortir. Je (prendre)................................le bus.

Je (descendre) ....................................au Jardin du Luxembourg. Je (marcher)...............

..................un peu. Je (s'asseoir) .................................sur un banc. Je (sortir) ............

.............................un roman de mon sac. Quand l'orage (éclater) ................................ ,

je (courir)...........................me réfugier sous un kiosque et je (se sentir) ..........................

.......................soulagée. Complète les tableaux de conjugaison du verbe chanter aux temps du passé de l'indicatif sur 5 points

CHANTER

Passé simplePassé composé

JeChantaiAi chanté

Il/elle/on...........................A chanté

VousChantâtesAvez chanté

ImparfaitPlus que parfait

JechantaisAvais chanté

Il/elle/on..................................Avait chanté Vous.....................................Aviez chanté Souligne dans ce texte les 4 verbes conjugués au passé composé de l'indicatif

Quand j'étais petite, j'allais à l'école à vélo, je parcourais 3 km tous les matins et tous les soirs. A

16 ans, je suis entrée au lycée et mon père m'a offert un scooter. J'étais très heureuse. J'ai invité

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5

[PDF] [PDF] passé composé imparfait et plus que parfait - Collège Pierre Puget

Quand utiliser l'imparfait et le plus-que-parfait ?

C'est quoi le plus-que-parfait exemple ?

Quand conjuguer le plus-que-parfait ?

RAPPELS :CONJUGAISON DU PASSÉ COMPOSÉ

Quelques participes passés

Choisir le bon auxiliaire

Exercice

RAPPELS : CONJUGAISON DE L'IMPARFAIT

La terminaison

1. " Ma présence continuelle _________________ (devoir) étonner ses gens, ses enfants, : ils

2. " Ce Phileas Phogg _________________-il (être) riche ? Incontestablement. Mais comment avait-

1/ Quel est le temps du passé dominant des verbes conjugués (ils sont soulignés) ?

2/ Les verbes conjugués sont soulignés : donne l'infinitif du verbe

1/ Repère dans le texte 2 le texte 1 qui est caché. Surligne les phrases identiques aux deux

2/ Les autres phrases sont conjugués à un autre temps du passé : lequel ?

ON RETIENT QUE, DANS UN RÉCIT AU PASSÉ,

EXERCICES D'APPLICATION

à l'imparfait.

à l'imparfait.

Il a huit ans→Il avait huit ans

1.Je ____________________ (vivre) ici quand ____________________ (être) petite, mais

2.Avant, Jules ____________________ (avoir) de longs cheveux et il

3.Nous ____________________ (marcher) lorsque Kevin ____________________ (arriver).

4.Vous ____________________ (acheter) une nouvelle voiture ? L'ancienne

5.Les Gaulois ____________________ (vivre) en Gaule il y a longtemps. Ils

Apprendre un texte

A l'école, le jour de l'examen

Tous mes petits camarades avaient peur

De ne pas réussir !

Moi, j'étais confiant !

J'étais sûr de rater !

Et ça ne ratait pas !

L'examen je le ratais haut la main !

Je me suis réveillée pour te retrouver.

CHANTER

Passé simplePassé composé

JeChantaiAi chanté

Il/elle/on...........................A chanté

VousChantâtesAvez chanté

ImparfaitPlus que parfait

JechantaisAvais chanté

16 ans, je suis entrée au lycée et mon père m'a offert un scooter. J'étais très heureuse. J'ai invité

1.Je (vivre) ici quand (être) petite, mais

3.Nous (marcher) lorsque Kevin (arriver).