[PDF] Bulletin Spécial INTRA - Mars 2010.pub





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component of soft tissue artifact of the upper-limbs with respect to

2 Laboratoire de Simulation et Modélisation du Mouvement Département de the bone were computed using reflective markers secured to intra-cortical pins.



Southern Somalias “Glorious Days Are Our Nightmare”: The

under General Mohamed Siad Barre who ruled Somalia between October dence Armée et Rébellion Populaire: Le Cas du Mouvement National Somali (1981–1990) ...



Les barèmes du mouvement intra-académique pour lacadémie de

Sur quels voeux ? Pour tous. 7 pts par échelon. Tous (échelon obtenu au 30 août 2006 ou reclassement au 1er septembre 2006 ; minimum 21 points).



Excessive Prices 2011

07 Feb 2012 Remedies and Sanctions in Abuse of dominance cases (2006). OECD Guiding Principles for Regulatory Quality and Performance (2005).



From Grievance to Greed in Somalia

Although all other Somali movements in post-Siad Barre Somalia warrant du Mouvement National Somali (1981-1990) » Africa 47 (4): 502-530.



Excessive Prices 2011

07 Feb 2012 Remedies and Sanctions in Abuse of dominance cases (2006). OECD Guiding Principles for Regulatory Quality and Performance (2005).



REFERENCES

2006. The Presidential Calculus: Executive Policy Making Monsieur Barre. ... la Constitution du 4 octobre 1958 Volume 1: Des origins de la loi ...



Contactez-nous avant de saisir vos vœux. Après le 20 avril il sera

20 Apr 2011 Pour le SE-Unsa limpact du résultat du mouvement sur la vie ... Quelques pages plus loin



Bulletin Spécial INTRA - Mars 2010.pub

29 Mar 2010 INTRA. MARS 2010 de GUYANE. ? Mouvement intra-académique 2009 . 2. ? Les stratégies . .3. ? Les barres 2009 . ... 4. ? Le barème .



Direction générale de lalimentation NOTE DE SERVICE DGAL

13 Nov 2006 Les mouvements du bovin édités à partir des données de la BDNI font ... de l'ASDA doit rester sur le passeport en cas d'échanges intra-.

Le SE-UNSA Guyane : une équipe à votre service ! Vous êtes titulaire et vous souhaitez demander une mutation ? Vous êtes stagiaire et vous allez avoir une première affectation ?

Vous arrivez d"une autre académie ?

Vous êtes en Mesure de Carte Scolaire suite à une suppression de poste ? Vous allez donc participer au mouvement Intra de l"Académie de Guyane. Cette phase débouchera obligatoirement sur ue affectation à titre définitif dans un établissement ou une ZR (Zone de Remplacement). Elle comporte toujours son lot d"espoirs et d"inquiétu- des compte tenu des particularités de notre académie, en particulier géographiques. C"est pourquoi la section académique du SE-UNSA Guyane vous adresse cette publica- tion, afin de vous aider dans votre démarche et vous informer au mieux. Elle vous permettra d"y voir plus clair, mais aussi d"établir des stratégies dans la formulation de vos voeux. Si vous avez des interrogations, n"hésitez pas à nous contacter. Vous pouvez également nous rencontrer lors de permanences ou de réunions délocalisées " SPECIAL MOUVE- MENT INTRA », ou même nous demander un rendez-vous personnalisé.

Bien cordialement,

L"équipe académique

• Responsable CPE : Marianne PRADEM mariannepradem@live.fr

06 94 23 38 86

• Responsable Certifiés : Vincent CABIROL vincent.cabirol@laposte.net 05 94 34 98 01 • Responsable Agrégés : Christophe MADERE christophe.madere@laposte.net • Responsable PLP : Margareth HO-SI-FAT-CHARLES charles.fml@wanadoo.fr 06 94 22 88 42 • Responsable EPS : Stéphane REGIMBAUD stephanregimbaud@yahoo.fr 06 94 26 86 26

L"enseignant

Revue mensuelle

Directeur de publication :

Sandrine MADERE

CPPAP n° 05 02 S 4336

Imprimé par nos soins

SE-UNSA GUYANE

46, rue Vermont POLYCARPE

97300 CAYENNE

Tel : 0594 310 210

Fax : 0594 313 008

Mél. : 973@se-unsa.org

Web :http://sections.se-

unsa.org/973/

SOMMAIRE

SPECIAL

2nd degré :

MUTATIONS

INTRA

MARS 2010

de GUYANE Mouvement intra-académique 2009 .... 2 Les stratégies.................3 Les barres 2009............. 4 Le barème..................... 5 Les établissements......... 6 Le bulletin d"adhésion...... 7 La carte de Guyane.........8

Fiche de suivi syndical

en annexe

Mouvement Intra Académique!

Pour tout savoir...

INTRA 2010

Quand ?

• Le serveur SIAM est accessible du 29 MARS au 16 AVRIL 2010 • La confirmation des demandes est à vérifier et à faire éventuelle- ment compléter par le chef d"éta- blissement pour une transmission avant le 29 avril dernier délai. • Groupe de travail (vérification des barèmes) : le 25 mai • CAPA-FPMA (Affectations au mouvement intra) : le 15 juin 2010 Nous vous informerons dès l"issue de la commission des résultats et de votre affectation Par téléphone et mail pour les syndiqués, par courrier pour tous les collègues. Les collègues non satisfaits pourrons alors demander une révision d"affec- tation jusqu"au 20 juin. Les demandes seront alors étudiées en Groupe de Travail fin juin (avec l"affectation des TZR).

Comment ?

L"inscription au mouvement intra se fait

par l"intermédiaire du serveur SIAM accessible à partir du site de l"académie de Guyane.

Une confirmation papier des demandes

sera ensuite envoyée dans vos établis- sements. Les éventuelles corrections sont alors à noter en rouge et les piè- ces justificatives de certaines bonifica- tions sont à y ajouter.

Faute de retour dans les délais de ces

confirmations, votre demande de muta- tion sera annulée, il vaut donc mieux

être rapide et rigoureux.

Qui ? >>>> Certains collègues doivent obligatoirement partici- per à l"intra, donc faire des voeux...faute de quoi il sera pris en compte un " voeu académique » (c"est-

à-dire : " demande tout poste en Guyane »).

Ces collègues sont entre autres :

• Les titulaires ou stagiaires nommés en Guyane à la suite du mouvement inter (" les entrants ») • Les collègues dont le poste est supprimé • Les collègues actuellement affectés en poste provisoire > D"autres collègues peuvent s"ils le souhaitent, participer au mouvement (de manière facultative

Il s"agit :

• Les titulaires qui souhaitent changer d"établisse- ment • Les TZR • Les collègues titulaires d"une affectation définitive mais ayant obtenu, cette année, une révision d"af- fectation (ATP) et qui ne souhaitent pas regagner leur poste • Les collègues qui souhaitent (ré)intégrer l"acadé- mie après une disponibilité, un détachement, une affectation en poste adapté, une affectation en

TOM, une mise à disposition, etc...

Le mouvement intra est réservé

a ux titulaires et aux stagiaires.

PRIORITE MEDICALE :

La marche à suivre...

Une bonification pour " priorité médicale » obtenue pour la phase interacadémique n"implique pas force- ment son obtention pour le mouvement intra. Un nou- veau dossier doit donc être constitué. Le dépôt des dossiers devra être fait AVANT le 06 AVRIL auprès du médecin conseil du Rectorat. Si votre dossier obtient un avis favorable, c"est-à-dire que votre maladie grave est reconnue, 1000 points vous seront alors attribués.

EXTENSION DES VOEUX :

Une spirale qui étend d"office vos voeux !

Pour les personnels qui doivent absolument être affectés (voir le para- graphe " Qui? »), une procédure d"extension est appliquée si aucun voeu n"est satisfait. Des voeux supplémentaires sont alors automatique- ment ajoutés jusqu"à ce qu"une affectation soit trouvée... Attention, la spirale peut aller loin et vous trouver un poste dans les éta- blissements les plus isolés. L"extension est faite à partir du premier voeu. Un premier voeu de type commune est alors à envisager. Il faut donc être très vigilant sur les voeux effectués et essayer d"élargir les derniers. Le barème retenu est le plus faible parmi ceux auxquel le candidat a droit.

SUPPRESSION DE POSTE :

Votre poste est supprimé, vous bénéficierait de 1500 points dans le cadre d"une mesure de carte scolaire.

Contactez nous pour savoir comment formuler vos

voeux afin de pouvoir bénéficier de cette bonification. REVISION D"AFFECTATION Seulement trois jours pour demander une révision... Vous pouvez à l"issue de la publication des résultats demander l"obten- tion d"une révision d 'affectation. Une phase d"ajustement permettra peut être de vous affecter à titre provisoire sur un autre poste.

J"ai perdu mon ?UME? ....

Vous pouvez le demander à votre Chef

d"établissement ou par mail auprès des services du rectorat dpe2@ac-guyane.fr

Pour des raisons de confidentialité, seul

vous pouvez le récupérer.

Je suis titularisé et je

veux pour mon pre- mier poste un établis- sement APV...

Si je souhaite obtenir un

poste APV, je dois faire un courrier en confirmant ma de- mande. Faute de quoi, par une mesure ministérielle vi- sant à ne pas affecter les jeunes enseignants en établis- sement difficile, mes vieux APV ne seront pas pris en Je suis stagiaire IUFM et je viens d"obtenir l"aca- démie Guyane. J"ai joué mes 50 points à l"inter, quelle stratégie adopter ? Comme pour l"inter, les 50 points ne sont valables que sur le 1 er voeu. Ils sont cumulables avec les bonifications familiales. Nous vous invitons à formuler un voeu le plus large possible, et à nous contacter pour les voeux suivants ! Je suis entrant dans l"académie et je n"ai pas de bonifications familiales, quelle stratégie adopter ? Demandez ce que vous souhaitez (voeux du plus précis au plus large) mais n"oubliez pas que vous êtes soumis à l"ex- tension.

Je suis entrant dans l"académie et je

souhaite me rapprocher de mon conjoint et de mes enfants Pour bénéficier de ces bonifications, il faut faire des voeux de type communes, groupe de communes sans préciser le type de poste. N"hésitez pas à élargir vos voeux, car en tant qu"entrants vous êtes soumis à la procédure d"extension.

Voici une liste non exhaustive de conseils :

• Vous pouvez faire 20 voeux (au maximum) sur des établissements, des communes ou groupements de communes.

N"inscrivez donc aucun voeu que ne souhaitez pas obtenir. Une révision d"affectation n"aurait alors aucune chance d"a-

boutir. Une attention toute particulière est à porter à l"élaboration de la liste de vos voeux puisque votre future vie profes-

sionnelle et privée en dépendra.

• Ne tenez pas forcement compte des postes apparaissant vacants sur SIAM, il en existe d"autres (notamment ceux ren-

dus vacants par un collègue de l"académie qui va obtenir satisfaction lors de ce mouvement intra). De nombreux postes

sont tous les ans libérés pendant le mouvement. Votre liste doit donc comporter tous les voeux que vous souhaitez obte-

nir, affichés vacants ou non !

• Il faut bien faire attention à certaines bonifications qui ne s"appliquent que certains types de voeux. Les choix entre Eta-

blissement, Commune ou Groupement de Commune peuvent alors être déterminant. Vous pouvez choisir d"avoir le ba-

rème le plus élevé possible ou émettre un voeu ciblé.

• Pour les voeux lycées, les enseignants agrégés sont prioritaires (bonification de 90 points).

Nous pouvons vous aider à élaborer votre stratégie et à émettre des voeux cohérents et fidèles à vos envies profession-

nelles et vos contraintes familiales !

Les voeux

Quelles stratégies adoptées pour faire mes vœux ?

INTRA 2010

GUYANE

LES BARRES Les barres de 2009

Le tableau ci contre résume les barres intra du mouvement 2009.

PPV signifie " Pas de Postes Vacants ».

Nous vous les transmettons à titre indicatif et vous rappelons qu"elles ne permettent pas de prévoir celles de cette année.

DOCUMENTA-

TION

CAYENNE 119

KOUROU 77

MATOURY 222

REMIRE-

MONTJOLY

136

PHILOSOPHIE

CAYENNE 120

REMIRE-

MONTJOLY

157

LETTRES CLAS-

SIQUES

CAYENNE 55

SAINT LAURENT

DU MARONI

128

LETTRES MO-

DERNES

CAYENNE 27

KOUROU 47

MANA 46

MATOURY 27

REMIRE-

MONTJOLY

36

SAINT GEORGES 137

SAINT LAURENT

DU MARONI

82

ANGLAIS

CAYENNE 74

GRAND SANTI 100

MARIPASOULA 77

MATOURY 37

REMIRE-

MONTJOLY

27

SAINT LAURENT

DU MARONI

27

ESPAGNOL

APATOU 66

CAYENNE 135

MACOURIA 207,2

MATOURY 120

REMIRE-

MONTJOLY

146

SAINT LAURENT

DU MARONI

119

PORTUGUAIS

CAYENNE 349

HISTOIRE GEO-

GRAPHIE

CAYENNE 77

KOUROU 73

MANA 77

MATOURY 37

REMIRE-

MONTJOLY

235

SAINT LAURENT 75

SCIENCES ECO-

NOMIQUES ET

SOCIALES

CAYENNE 92

REMIRE-

MONTJOLY

128

SAINT LAURENT 113

MATHEMATI-

QUES

CAYENNE 27

KOUROU 27

MACOURIA 27

MANA 119

MATOURY 27

PAPAICHTON 36

REMIRE-

MONTJOLY

27

SAINT GEORGES 27

SAINT LAURENT 27

SINNAMARY 27

TECHNOLOGIE

CAYENNE 226

GRAND SANTI 146

MARIPASOULA 137

MATOURY 147

PAPAICHTON 146

SAINT GEORGES 146

SAINT LAURENT 477,2

SCIENCES PHY-

SIQUES

CAYENNE 27

KOUROU 84

MANA 27

REMIRE-

MONTJOLY

147

SAINT LAURENT 77

SVT

CAYENNE 77

KOUROU 164

MANA 27

REMIRE-

MONTJOLY

212

SAINT LAURENT 27

MATOURY 77

EDUC. MUSICALE

CAYENNE 55

REMIRE-

MONTJOLY

342

SAINT LAURENT 37

ARTS PLAST.

CAYENNE 27

SAINT LAURENT 129

GENIE MECANI-

QUE CONST.

KOUROU 267

REMIRE-

MONTJOLY

256

GENIE MECANI-

QUE PRODUCT.

KOUROU 84

REMIRE-

MONTJOLY

146

SCIENCES ET

TECHNIQUES ME-

DICO-SOCIALES

SAINT LAURENT 77

ECO. ET GESTION

ADMINIS.

CAYENNE 92

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