[PDF] ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL 1. DEFINITION DE LA

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DE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

ANNEXE I

RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL

1. DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE

éducateur de jeunes enfants est un professionnel Il exerce

Il accompagne des jeunes enfants,

dans une démarche éducative et sociale globale en lien avec leur famille.1

éducateur de jeunes enfants intervient dans une démarche éthique, dans le respect de

Il instaure

-à- il questionne sa posture et son int professionnelle.

éducateur de

pluriprofessionnelle. En fonction de son cadre institutionnel et de ses missions, il peut

coordonner des actions éducatives au sein de la structure. Il est également amené à développer

des partenariats avec les professionnels du territoire dans les champs éducatif, culturel, social,

médico-social et sanitaire. Son intervention repose sur des actions éducatives individuelles et

collectives. En veille permanente sur les évolutions du secteur sur lequel il éducateur de jeunes enfants ise éducative et sociale sur la politique de la famille et le champ de la petite enfance.

Rôle et fonctions

éducateur de jeunes enfants contribue au bien-

intervention vise à favoriser un développement global et harmonieux. En créant un

environnement bienveillant, riche et motivant, il éveil, à leur socialisation et à leur inclusion sociale. éducateur de jeunes enfants adapte ses interventions aux différentes populations, favorise le lien social et accompagne à la parentalité. éducateur de jeunes enfants instaure une relation et accompagne le jeune enfant dans son

développement en coopération avec sa famille et dans son environnement social. Il établit au

Il observe et analyse les

favoriser ses c médiations. Il inscrit sa pratique dans une démarche de prévention précoce.

1Référence et des familles : articles D.451-47 et D.451-47-1

DE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

A partir de ses connaissances spécifiques du développement du jeune enfant, il contribue à WjODPLVHHQquotesdbs_dbs30.pdfusesText_36

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