[PDF] REPERE METODOLOGICE 50 L ap?/m2. Calcula?





Previous PDF Next PDF



CHIMIE ORGANIC? PENTRU BACALAUREAT-teorie ?i probleme

Chimia organic? pentru bacalaureat teorie ?i probleme rezolvate” are la Dac? suma procentelor este mai mic? de 100



Untitled

Jan 15 2019 45 (100%). (Biologie). • Tehnic?. 1 dentar?. 40. 40 (100%). (Chimie Organic?). *Procentul din parantez? reprezint? ponderea num?rului de ...



DIDACTICA FORM?RII COMPETEN?ELOR - Arad

Introducerea competen?elor în curriculum ?colar (între 2001 ?i 2009) ?i în La chimie: de?i în programe apar rar rezolvarea de exerci?ii ?i probleme ...



CULEGERE CHIMIE - SINTEZE PROBLEME TESTE (2009).pdf

propuse ?i unele indica?ii de rezolvare oferind elevilor prosibilitatea de a-?i verifica propriile rezolv?ri. Chimie organic? pentru liceu



Ghid pentru rezolvarea testelor de verificare a ra?ionamentului logic

administrat în cadrul concursului de admitere la INM din 2009. Întreb?rile cu variante multiple de r?spuns care compun testul de verificare a ...



LEGE Nr. 95/2006 din 14 aprilie 2006 *** Republicat? privind

%20versiunea%20actualizata%20pana%20la%206%20aprilie%202017.pdf



CURRICULUM Calificarea profesional?: Domeniul de preg?tire

cuno?tintelor pe unit??i de înv??are sunt variante posibil de utilizat. traducere de Teodora Terciu Editura Arthur



CHIMIE ORGANIC?

Chimie organic?: [pentru uzul studen?ilor] / Constantin Chept?naru; 100-380 nm accesibile ?i utilizate pentru investiga?iile spectrofotometrice.



Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului la chimie

Adaptarea planific?rii calendaristice realizate pentru disciplina chimie – clasa a de clasa a IX-a revizuite în anul 2009



REPERE METODOLOGICE

50 L ap?/m2. Calcula?i volumul de ap? acumulat pe o suprafa?? de 100 m2. profesorul identific? varianta corect? de rezolvare a testului.

REPERE

METODOLOGICE

IX

2021-2022

Ì190AE17PROFESIONAL,TEHNIC

PROTECʟIA MEDIULUI

F+H0H( H1G8675H$Ią

1

I. EXEMPLE DE INSTRUMENTE DE EVALUARE ,1,(,$/

7(67 G( (9$I8$5( H1HfH$Iċ NR.1

'RPHQLXOGHSUHJWLUHSURIHVLRQDO 3URWHF)LDPHGLXOXL

Clasa: a IX-a

Modulul: Hidrografie

Obiectivele HYDOXULL:

1.Descrierea hidrosferei;

2.FMUMŃPHUL]MUHM SUHŃLSLPMĩLLORU;

3.5HŃXQRMɁPHUHM XQRU IHQRPHQH IL]LŃH OM ŃMUH HVPH VXSXVą MSM vQ QMPXUą HYMSRUMUH

condensare, solidificare. &21(,18785,/(68386((9$/85,, - Hidrosfera GHVŃULHUH NM]LQ OLGURJUMILŃ MSH ŃXUJąPRMUH - Fenomenele IL]LŃH OM ŃMUH HVPH VXSXVą MSM vQ QMPXUą HYMSRUMUH ŃRQGHQVMUH solidificare; - 3UHŃLSLPMĩLLle.

7,385,1805 '( ,7(0,- HOMNRUMĩL MVPIHO vQŃkP PHVPXO Vą PąVRMUH vQ PRG YMOLG ɁL ILGHO

ŃXQRɁPLQĩHOH ALDELOLW)LOHHOHYLORU

I. Itemi obiectivi:

- ŃX MOHJHUH PXOPLSOą 3; - de tip pereche (1); - ŃX MOHJHUH GXMOą 3;

II. Itemi semiobiectivi:

- de completare (3); - ŃX UąVSXQV VŃXUP 1 - vQPUHNMUH VPUXŃPXUMPą 1FXFHULQ)H;

III. Itemi subiectivi:

² rezolvare de probleme (1).

Niveluri

cognitive &RQCLQXWXUL a-LDPLQWL (identificare, definire, enumerare)

DvQCHOHJH

(exemplificare explicare, alegere, reprezentare, completare) a aplica (calculare, demonstrare, generalizare, transferare) a analiza (comparare, determinare, generalizare, schematizare, selectare ) a evalua (justificare, argumenta re, deducere)

Pondere

1.Descrierea

hidrosferei 3 20% 3

20% 3

20% 60%

2.Caracterizarea

SUHŃLSLPMĩLLORU 1

6,67% 1 6,67% 1 6,67% 1 6,67% 1

6,67% 33,33%

3B5HŃXQRMɁPHUHM

unor fenomene fizice la care

HVPH VXSXVą MSM

vQ QMPXUą evaporare, condensare, solidificare 1

6,67% 6,67%

Pondere % 26,67% 26,67% 6,67% 26,67% 13,32% 100%

Toate subiectele sunt obligatorii.

6HDFRUGSXQFWHGLQoficiu.

2

Timp de lucru: 50 minute

SUBIECTUL I 30 puncte

A. 9 puncte

3HQPUX ILHŃMUH GLQPUH ŃHULQɃHOH GH PML ÓRV 1-3 VŃULHɃL SH IRMLM ŃX UąVSXQVXUL OLPHUM

FRUHVSXQ]WRDUHUVSXQVXOXLFRUHFW. Este ŃRUHŃPą R VLQJXUą YMULMQPą GH UąVSXQVB

1. GLQ ŃMPHJRULM MSHORU ŃXUJąPRMUH IMŃ SMUPH:

a) PąULOH ɁL RŃHMQHOH; b) OMŃXULOH ɁL NąOĩLOH; c) SkUkXO UkXO ɁL IOXYLXO; d) PąULOH ɁL OMŃXULOH.

2. GLQ YROXPXO PRPMO GH MSą MO 7HUUH:

a) aproximativ 2,7% HVPH MSą GXOŃH; b) aproximativ 50% HVPH MSą VąUMPą; c) E3 HVPH MSą GXOŃH; d) 3 HVPH MSą VąUMPą.

3. FXUJHUHM MSHORU HVPH GHPHUPLQMPą GH:

a) ŃXUHQĩLL GH MHU; b) clima regiunii; c) salinitatea apei; d) IRUĩM JUMYLPMĩLRQMOą.

B. 12 puncte

În tabelul de mai jos, în coloana A sunt LPMJLQL ŃRUHVSXQ]ąPRMUH IRUPHORU GH ŃRQGHQVMUH M

DSHL OD QLYHOXO VROXOXL AL vQ DWPRVIHU LDU vn coloana B sunt enumerate formele de ŃRQGHQVMUH M MSHL OM QLYHOXO VXSUMIHĩHL VROXOXL ɁL vQ MPPRVIHUą.

6ŃULHĩLSHIRDLDFXUVpunsuri, asocierile corecte dintre cifrele din coloana A aL OLPHUHOH

FRUHVSXQ]WRDUHGLQFRORDQDB.

Coloana A - IPMJLQL ŃRUHVSXQ]ąPRMUH

formelor de condensare a apei la nivelul

VROXOXL ɁL vQ MPPRVIHUą

Coloana B ² Formele de condensare a

MSHL OM QLYHOXO VXSUMIHĩHL VROXOXL ɁL vQ

MPPRVIHUą

1. a. nori 2. b. ŃHMĩą 3. c. NUXPą 3 4. d. URXą e. ŃOLŃLXUą

C. 9 puncte

FLPLɃL ŃX MPHQɃLH MILUPMĩLLOH XUPąPRMUH QXPHURPMPH ŃX ŃLIUH GH OM 1 la 3.

1. Hidrosfera este vQYHOLɁXO GH MSą MO 7HUUHL.

2. 5kXO HVPH R MSą ŃXUJąPRMUH PHPSRUMUą GH GLPHQVLXQL PLÓORŃLL ŃX MONLH PUMVHX ɁL

DIOXHQ)L

3. $SM UkXULORU ŃXUJąPRMUH SURYLQH GLQ SUHŃLSLPMĩLL PRSLUHM ]ąSH]LORU VMX M JOHĩMULORU ɁL GLQ

apele subterane.

Pentru fiecare dintre afirmMĩLLOH GH OM 1 la 3 VŃULHɃL SH IRMLM ŃX UąVSXQVXUL ŃLIUM

FRUHVSXQ]WRDUHHQXQCXOXLLQRWDCLvQGUHSWXOHLOLWHUDA GMŃą MSUHŃLMĩL Ńą MILUPMĩLM HVPH

DGHYUDWVDXOLWHUDF GMŃą MSUHŃLMĩL Ńą MILUPMĩLM HVPH IMOVąB

SUBIECTUL II 30 puncte

II.1 24 puncte

6ŃULHɃL SH IRMLM ŃX UąVSXQVXUL LQIRUPMɃLM ŃRUHŃPą ŃMUH ŃRPSOHPHM]ą VSMɃLLOH OLNHUH

1. Elementele unui râu sunt: izvorul, ""B1"" UkXOXLALJXUDGHYUVDUH

2. (OHPHQPHOH XQHL YąL VXQP MONLM PLQRUą ""quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

[PDF] 100 variante de subiecte geografie 2007

[PDF] 1000 infos ? connaitre

[PDF] 1000 mots indispensables en français

[PDF] 101 homemade jammer for gps pdf

[PDF] 1040 a 2015 pdf

[PDF] 1040 form

[PDF] 1040 form 2016

[PDF] 1040 instructions 2016 pdf

[PDF] 1040 schedule a 2016 pdf

[PDF] 1040 schedule c 2015

[PDF] 1040 schedule c 2015 pdf

[PDF] 1040 schedule d 2015

[PDF] 1040-es

[PDF] 1040-es 2015 pdf

[PDF] 1040-es 2017