[PDF] GUIDE DU CANDIDAT 2016-2017.pub

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1 L 'Ecole Nationale Supérieure d'Architec- ture de Marseille est l'une des 20 écoles d'architecture françaises et la seule qui soit implantée dans les régions Provence- Alpes-Côte-d'Azur et Corse. Elle compte environ

1100 étudiants dont 960 dans la formation initiale, ce

qui en fait l'une des plus importantes hors de la région parisienne. L'école d'architecture est un établissement public à caractère administratif placé sous la tutelle du Minis- tère de la Culture et de la Communication. Elle est implantée sur le site de Luminy, à l'une des entrées des calanques de Marseille, au sein du campus universitaire de Luminy qui comprend no- tamment : l'Ecole Supérieure d'Art et de Design de Marseille qui jouxte l'Ecole d'Architecture, la Faculté des Sciences, la Faculté des Sports, Kedge Business School, l'Ecole Supérieure d'Ingénieurs de Luminy, ainsi que plusieurs dizaines de laboratoires de re- cherche spécialisés dans les domaines de la santé, de la biologie, de la chimie, des mathématiques et un incubateur d'entreprises. Ecole Nationale Supérieure d'Architecture

ENSA-Marseille

DEEA - diplôme d'études en architecture

conférant le grade de licence obtenu au terme du 1 er cycle

DEA - diplôme d'Etat d'architecte

conférant le grade de master obtenu au terme du 2 e cycle

Doctorat en architecture

HMNOP - Habilitation de l'architecte diplômé d'Etat à l'exercice de la maîtrise d'oeuvre en son nom propre DPEA - diplôme propre aux écoles d'architecture " Construction parasismique »

L'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Marseille est habilitée à délivrer les diplômes suivants :

GUIDE DU

CANDIDAT

2 Le directeur,

Jean-Marc Zuretti est nommé par dé-

cret sur proposition du Ministre de la

Culture et de la Communication. Il

dirige l'établissement et a autorité sur l'ensemble des services et des person- nels.

Le Conseil d'administration définit

la politique de l'établissement et déli- bère sur les programmes d'enseigne- ment préparés par La Commission de la Pédagogie et de la Recherche, le budget et le compte financier, le rap- port d'activité et le règlement intérieur.

Président : José MORALES

La Commission de la Pédagogie et

de la Recherche prépare les décisions du Conseil d'ad- ministration en matière pédagogique et donne son avis sur toute question pouvant avoir une incidence en ma- tière de recherche.

Président : Gilles Sensini

Dans le cadre de l'Espace européen de

l'enseignement supérieur, l'enseigne- ment de l'architecture favorise la mobi- lité et les programmes de coopération des écoles d'architecture avec les autres établissements d'enseignement supérieur français et étrangers.

Il permet aux étudiants et aux archi-

tectes d'élaborer un parcours person- nel de formation répondant à leurs aspirations et à leurs capacités. Dispositions générales :

L'enseignement de l'architecture en

France répond aux exigences d'intérêt

général, définies notamment à l'article 1 er de la loi du 3 janvier 1977 sur l'ar- chitecture. Il prépare l'architecte à l'exercice de son rôle dans la société, en ses divers domaines de compé- tence.

Cet enseignement contribue à la diver-

sification des pratiques profession- nelles des architectes, y compris dans leurs dimensions scientifique et de recherche.

L'enseignement du projet est au coeur

de la formation et intègre l'apport des autres disciplines qui concourent à sa réalisation.

· Les instances :

· Les études d'architecture :

art. 1& 2 du décret n° 2005-

734 du 30 juin 2005

Le personnel de l'ENSA-Marseille est

composé de :

100 enseignants (titulaires, contrac-

tuels et associés) en : • Théorie et pratiques du projet architectural et urbain • Sciences et techniques construc-tives, informatique, géométrie • Anthropologie de l'espace socio- logie, droit • Expression plastique, histoire de l'art • Urbanisme et projet urbain • Histoire de l'architecture de la ville et du territoire • Langues étrangères

55 personnels administratifs.

3

Les études d'architecture sont organi-

sées en 3 cycles :

⇒ le 1er cycle conduisant au diplôme d'études en architec-ture d'une durée de 3 ans,

⇒ le 2e cycle conduisant au di-plôme d'Etat d'architecte d'une durée de 2 ans, ⇒ le doctorat en architecture préparé en 3 ans au sein des unités de recherche. les cycles post master proposent des enseignements de spécialisation :

? la formation à l'habilitation de l'architecte diplômé d'Etat à l'exercice de la maîtrise d'oeuvre en son nom propre d'une durée minimale d'un an

? un diplôme propre à l'ENSA Marseille (DPEA), durée d'un an : construction parasismique L'ENSA-Marseille propose également

un double cursus architecte-ingénieur sur sept ans en partenariat avec Poly- tech Marseille.

· Organisation et contenu des études :

• des processus de conception dans leurs rapports à divers contextes et échelles et en réfé-rence à des usages, des tech-niques et des temporalités, dans un cadre pédagogique explicite.

Comprend un stage :

"ouvrier ou de chantier" de deux semaines en 2ème année et un stage de : "première pratique" de

quatre semaines en 3ème année. Il conduit au diplôme d'études en archi-tecture conférant le grade de licence, et permet à l'étudiant d'acquérir les bases :

• d'une culture architecturale ;

• de la compréhension et de la pra-tique du projet architectural par la connaissance et l'expérimentation des concepts, méthodes et savoirs fondamentaux qui s'y rapportent ;

Les enseignements sont structurés

en semestres et en unités d'enseignement auxquelles sont affectés des crédits européens (ECTS) :

30 ECTS par semestre

180 ECTS pour le 1er cycle

120 ECTS pour le 2e cycle

Le premier cycle des études : 4200 heures dont 2200 heures encadrées Le deuxième cycle des études : 2600 heures dont 1200 heures encadrées

Il conduit au diplôme d'Etat d'architecte

conférant le grade de master, il permet

à l'étudiant de maîtriser :

• une pensée critique relative aux problématiques propres à l'architec-ture ;

• la conception d'un projet architectu-ral de manière autonome par l'ap-profondissement de ses concepts, méthodes et savoirs fondamentaux ;

• la compréhension critique des pro-cessus d'édification dans leurs rapports à divers contextes et échelles et en référence aux diffé-rents usages, techniques et tempo-ralités.

de se préparer : • aux différents modes d'exer-cice et domaines profession-nels de l'architecture • à la recherche en architecture.

Comprend un stage :

"pratique professionnelle" de deux mois en 4ème année et un travail personnel d'études (mémoire) un projet de fin d'études (PFE).

4 Après l'obtention du diplôme d'Etat d'architecte, l'étudiant peut :

décider de poursuivre sa formation universitaire : DPEA, DSA, autre mas- ter ou doctorat en architecture ; ou exercer le métier d'architecte comme salarié, en agence d'architecture, dans la fonc- tion publique territoriale ou d'Etat ou dans une grande entreprise ; ou suivre la formation conduisant

à l'habilitation à l'exercice de

la maîtrise d'oeuvre en son nom propre (HMONP) et exercer ensuite le métier d'architecte maître d'oeuvre dans un cadre libéral ou en société professionnelle. Elle doit permettre à l'architecte diplômé d'État d'acquérir, d'approfondir ou d'actuali- ser ses connaissances dans trois domaines spécifiques : les responsabilités person- nelles du maître d'oeuvre, l'économie du projet ainsi que les réglementations et les normes constructives. L'étudiant doit faire la preuve qu'il a pris connaissance et intégré les règles et con- traintes liées à l'exercice de mise en oeuvre personnelle du projet, qu'il les maîtrise et qu'il a les capacités de les utiliser dans une démarche d'évaluation critique Habilitation à la maîtrise d'oeuvre - HMNOP -

Habilitation de l'architecte diplômé

d'État à exercer la Maîtrise d'OEuvre en son Nom Propre comporte 160 heures de cours et une mise en situation professionnelle

Doctorat

Cette formation s'appuie sur l'École docto-

rale 355 " Espaces, Cultures, Sociétés » désormais rattachée à l'établissement pu- blic de coopération scientifique " Aix-

Marseille Université ».

Elle est organisée au sein de l'ENSA-

Marseille dans le cadre du département

de la recherche doctorale - le DREAM* - qui regroupe les laboratoires ABC,

INAMA, ainsi que l'équipe InsARTis,

formations de recherche habilitées. 5 TCF

Test linguistique

Jeudi 11 février 2016

Procédure et calendrier :

Expression des voeux des candidats

du

20 janvier au 20 mars sur Admis-

sion Post-Bac : www.admission-postbac.fr

L'admissibilité repose sur l'examen du

dossier scolaire des candidats.

Seuls les candidats ayant satisfait aux

prérequis sont convoqués pour une

épreuve d'admission orale :

samedi 23 ou 30 avril 2016.

Seuls les candidats résidant à l'étran-

ger ou dans les départements et terri- toires français d'outre-mer peuvent

être dispensés de l'épreuve. Pour les candidats âgés de + 26 ans ne pouvant pas s'inscrire sur APB, un dossier est à télécharger sur notre site.

Ces candidats peuvent être convo-

qués pour un entretien oral. . Les conditions d'admission

Pour les candidats titulaires d'un titre

de séjour ou d'un visa D : retirer un dossier de candidature auprès de l'école d'architecture de leur choix en

France.

Ce dossier complet devra être remis à

l'école au plus tard le 22 janvier 2016.

L'école les convoquera si nécessaire

au test linguistique qui aura lieu le 11 février 2016 à l'ENSA-Marseille.

Retirer dans les services culturels de

l'ambassade de France un dossier d'admission préalable pour les études d'architecture à partir de décembre.

Ce dossier complet devra être remis à

l'ambassade fin janvier.

Ces services culturels convoqueront

les candidats au test linguistique.

Candidats de nationalité

française, de l'Union européenne, de l'espace économique européen ou candidats étrangers résidant à l'étranger, titulaires de diplômes français • Les candidats étrangers non titulaires d'un diplôme français

Les candidats résidant en Chine, Algé-

rie, Maroc, Tunisie, Sénégal, Vietnam,

Mexique, Cameroun, Turquie, Corée du

Sud, Canada, Etats-unis, Colombie,

Brésil, Madagascar, Gabon, Guinée,

Syrie, Russie, Inde, Congo Brazzaville,

Liban , Taiwan, Maurice, Mali, Bénin,

Argentine, Chili, Côte d'Ivoire, Japon,

Burkina Faso doivent obligatoirement

se connecter au site internet des

Centres pour les Etudes en France

(CEF) correspondant à leur pays : http://www. " nomdupays ».campusfrance.org.

Les candidats doivent suivre les ins-

tructions qui sont indiquées sur le site du pays auquel ils se connectent.

Le formulaire de demande d'admission

préalable est dématérialisé pour ces

étudiants.

Candidats étrangers non commu-

nautaires résidant en France où à l'étranger

Procédure CEF (Campus France)

Epreuve orale

samedi 23 ou 30 avril 2016 6

Les candidats ayant suivi avec succès plu-

sieurs années d'études d'architecture à l'ESA, à l'INSA de Strasbourg ou dans une école d'architecture étrangère ou titulaires de titres ou diplômes d'ingénieurs ou équi- valents peuvent demander à bénéficier d'une validation de ces titres ou diplômes. Un dossier est à télécharger sur le site de l'école en février et à retourner avec les pièces justificatives. La date limite de dépôt des candidatures est fixée au

30 avril. Ils doivent obligatoire-

ment présenter leurs derniers travaux per- sonnels (documents écrits et graphiques de leurs projets).

· Positionnement dans le cursus avec

Validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels

Dépôt des dossiers

30 avril

· Positionnement en 1ère année avec dispense partielle d'études :

Attention, cette démarche ne dispense

pas d'accomplir les formalités de pré- inscription sur le portail Admission Post- bac.

Les dossiers de demande de dispense

partielle d'études seront examinés par une commission qui décidera des dispenses

éventuelles d'enseignements qu'elle peut

accorder aux candidats compte tenu des

études suivies et des diplômes obtenus.

Pour obtenir une dispense partielle

d'études, il faut être titulaire, ou en voie de l'être, de l'un des diplômes ouvrant droit à

une dispense. Les candidats en cours d'études supé-rieures ou ayant déjà obtenu des di-plômes d'enseignement supérieur après le baccalauréat qui souhaitent obtenir des dispenses partielles d'études doivent transmettre le dossier de dispense par-tielle d'études (à télécharger sur le site), avec les pièces justificatives ainsi qu'un dossier de travaux.

Les dispenses ne sont pas de droit.

Date limite de retour : le 2 avril dernier délai.

Ces candidats ne sont pas concernés par

l'inscription au portail post-bac ni par l'épreuve orale d'accès à la 1ère année. 7

Tout étudiant remplissant les condi-

tions prévues est libre de s'inscrire dans l'école d'architecture de son choix dans la limite de la capacité d'accueil de chaque établissement.

Aucun étudiant ne peut s'inscrire dans

deux écoles d'architecture en vue de préparer le même diplôme.

Le nombre des candidats retenus est

fixé par le conseil d'administration de l'école en fonction de la capacité d'ac- cueil de l'établissement.

La capacité d'accueil en 1ère année

en 2015/2016 était de 200 étudiants, redoublants y compris. Une note globale est attribuée représen-tant la moyenne entre : • le dossier scolaire, pris en compte à hauteur de 50 % de la note finale (notes de première et terminale 1er et 2e tri- mestres, note du bac de français, ou la moyenne obtenue au bac pour les candidats bacheliers). • et la note obtenue à l'épreuve orale qui compte pour 50 %. Mode de classement des candidats pour la 1ère année :

Nous ne pouvons vous donner aucun

renseignement concernant la liste d'attente, celle-ci évoluant en fonction des choix et des désistements des candidats sur Admission Post-Bac.

Le classement des candidats se fait en tenant compte de la note globale qu'ils ont obtenue. Ils sont admis à s'inscrire en fonction de leur classement et de la capacité d'accueil définitive de l'établis-sement, arrêtée par le conseil d'admi-nistration.

Les résultats sont publiés sur le site d'Admission Post-Bac. Classement des candidats :

Publication des résultats sur

le site admission post-bac

3 phases d'admission :

8 juin 2016

25 juin 2016

14 juillet 2016

8 Dans le cadre de conventions internationales :

Les étudiants ont également la possibilité de suivre une année d'études dans un établissement étran- ger hors UE avec lequel l'Ecole a signé une con- vention internationale de coopération.

36 accords bilatéraux ont été signés à ce

jour, dans 12 pays européens. (cf. site). . La mobilité des étudiants

Dans le cadre du programme d'éducation et de

formation tout au long de la vie (ERASMUS) En accord avec les objectifs de la déclaration de Bologne et dans le cadre de la réforme de l'ensei- gnement supérieur, l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Marseille souhaite favoriser le développement de la mobilité étudiante grâce aux accords bilatéraux signés avec des écoles d'archi- tectures européennes.

15 accords avec des établissements de

pays d'Amérique du sud, Moyen Orient,

Europe,, Russie, etcS.(cf. site).

A l'ENSA-Marseille, ces échanges d'un semestre

ou d'une année sont accessibles à partir de la 3 e année de 1er cycle, mais plutôt recommandés en 1

ère année du 2ème cycle.

Les étudiants peuvent bénéficier de bourses d'études délivrées par l'Union Européenne, par le Ministère de la Culture et de la Communication et par le Conseil Régional de la région Provence-

Alpes-Côte d'Azur sur critères sociaux.

Cette année d'études à l'étranger s'effectue sous la responsabilité pédagogique des enseignants coordonnateurs de la convention. Au retour de l'étudiant, une commission des équi- valences valide les acquis obtenus.

La validation des enseignements suivis est effec-

tuée par une commission compétente au retour de l'étudiant.quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28

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