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GEOGRAPHIE DU TCHAD Classe de terminale (SERIE A4
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S.............................................................................................................5Introduction : le Monde en 1945 (2 ou 3 heures).....................................................................6
I. Un monde bouleversé......................................................................................................6
1. Le bilan humain et matériel........................................................................................6
Les victimes de la Seconde Guerre Mondiale.......................................................6Militaires..........................................................................................................6
Pologne........................................................................................................6
2. Le bilan économique et social....................................................................................6
L'engagement économique........................................................................................6
Les bouleversements sociaux....................................................................................6
3. Le bilan moral, et les procès de Nuremberg...............................................................8
Chapitre 1 : la guerre froide 1947-1991 (7-8 heures)..............................................................8
I. le modèle soviétique........................................................................................................8
1. une référence idéologique : le Marxisme Léninisme.................................................8
La primauté de l'idéologie.........................................................................................8
Un régime issu de la " révolution » d'Octobre.........................................................9
Un Etat Fédéral..........................................................................................................9
L'U.R.S.S., Mecque du communisme........................................................................9
2. L'apogée du régime sous Staline : 1945-1953............................................................9
Un régime totalitaire..................................................................................................9
L'U.R.S.S. sous la botte de Staline..........................................................................10
3. Les limites du modèle...............................................................................................11
L'échec économique et les tentatives de réforme de Khrouchtchev (1953-1964)...11Les craquements dans le bloc soviétique.................................................................11
II. Le modèle américain....................................................................................................12
1. Les institutions..........................................................................................................12
Avant toute chose, un Etat fédéral :.........................................................................12
Une des plus vieilles constitutions...........................................................................12
a : L'exécutif :..........................................................................................................13
Donald Rumsfeld.......................................................................................13
Donald Rumsfeld.......................................................................................13
b: Le Pouvoir législatif :..........................................................................................14
c : Le Pouvoir judiciaire :........................................................................................14
2. Le fonctionnement des institutions : la vie Politique :.............................................15
Les partis..................................................................................................................15
Le "quatrième pouvoir" : la Presse.........................................................................15
3. Les "leader du monde libre".....................................................................................15
L'hégémonie économique, technique, culturelle.....................................................15
4. Les limites du modèle américain..............................................................................17
La chasse aux sorcières............................................................................................17
La persistance de la pauvreté...................................................................................18
La lutte pour les droits civiques...............................................................................18
III. Les débuts de la guerre froide : 1945-1953.................................................................20
1. Origines d'une rupture (1945-47).............................................................................20
L'escalade de la méfiance........................................................................................20
L'URSS avance ses pions........................................................................................20
2. L'année 1947 : La rupture en Europe.......................................................................22
La doctrine Truman (mars 1947) : le "containment" (l'endiguement).....................22La doctrine Jdanov : 22 septembre 1947......................................................................23
La doctrine Jdanov (sept.-oct. 47) : une réponse idéologique.................................24
Le bloc occidental et le bloc socialiste :..................................................................24
3. Le dénouement en Allemagne :la rupture consommée............................................24
4. L'extension du Communisme en Asie : 1949-53......................................................25
Avènement de la Chine Populaire :.........................................................................25
tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.docLa guerre de Corée (1950-53)..................................................................................26
Les conséquences de la guerre de Corée.................................................................28
IV. Les deux blocs jusqu'en 1962.....................................................................................29
1. L'évolution du bloc de l'Est de 1953 à 1962...........................................................29
Le pacte de Varsovie...............................................................................................29
Les révoltes dans les pays de l'Est...........................................................................29
La rupture avec la Chine et l'Albanie (1960-61).....................................................30
2. Le bloc de l'Ouest : 1949-62.....................................................................................30
Les alliances.............................................................................................................30
Le pacte de l'Atlantique et l'O.T.A.N......................................................................31
Les autres traités d'alliances régionales...................................................................31
3. Le sommet de la guerre froide 1960-62...................................................................32
Khrouchtchev et Kennedy : deux "colombes"?.......................................................32La nouvelle crise de Berlin......................................................................................32
Cuba et la crise des fusées.......................................................................................32
V. De nouveaux rapports de force : De la coexistence pacifique à la détente : 1962-1973 : Equilibre
des puissances et conflits périphériques.............................................................................................34
1. L'équilibre des puissances de 1962 à 1973...............................................................34
Les négociations sur les armements........................................................................34
Les crises dans le bloc de l'Ouest............................................................................35
Ruptures à l'Est........................................................................................................35
Le tournant de l'année 1968.....................................................................................35
2. Le plus important des " conflits périphériques » : le Viêt Nam...............................36
3. Doctrine Brejnev, doctrine Nixon............................................................................37
Le " printemps de Prague »et la " doctrine Brejnev ».............................................37
Brejnev (1964-1982)................................................................................................37
La doctrine Nixon....................................................................................................37
VI. De la "détente" à la chute du mur : 1973-1989...........................................................38
1. Le dialogue Est Ouest durant la "détente" : 1973-1979...........................................38
L'Ostpolitik en Allemagne......................................................................................39
2. La " guerre fraîche » : 1979-1985............................................................................39
L'invasion de l'Afghanistan....................................................................................39
L'arrivée au pouvoir de Reagan..............................................................................40
La crise des euromissiles et " l'initiative de défense stratégique ».........................40
3. La fin de l'impérialisme soviétique : 1985-1989......................................................40
Gorbatchev(1985-1991)...........................................................................................40
La reprise du dialogue avec l'occident.....................................................................41
La fin de la doctrine Brejnev en Europe..................................................................42
4. 1989 : le " Printemps des peuples ».........................................................................43
L'année des révolutions................................................................................................43
" Pologne 10 ans ! Hongrie 10 mois ! Allemagne 10 semaines ! Tchécoslovaquie 10 jours ! »..................................................................................................................................................43
Pologne et Hongrie prennent l'initiative..................................................................43
Les contrecoups en Tchécoslovaquie et en Allemagne...........................................44L'épilogue dans les Balkans....................................................................................44
VII. La fin du monde bipolaire 1990-1991.......................................................................44
1. 1990, l'année des libérations....................................................................................44
2. 1991 : l'année des implosions :................................................................................45
3. L'Agonie de l'Union soviétique................................................................................45
L'échec économique :..............................................................................................45
Le réveil des peuples de l'Union..............................................................................46
Chapitre II : le nouvel ordre mondial (4 ou 5 heures) : 1991-2005.......................................47
I. La fin de l'Empire Soviétique........................................................................................47
1. la dissolution de l'Union Soviétique........................................................................47
2. L'improbable CEI.....................................................................................................47
3. La Russie, puissance régionale.................................................................................47
La guerre en Tchétchénie.........................................................................................48
II. Les Etats-Unis, seule hyperpuissance...........................................................................48
1. Isolationnisme, ou globocop ?..................................................................................48
Chine et Russie........................................................................................................48
Moyen-Orient..........................................................................................................48
Europe......................................................................................................................49
2. Puissance militaire et réseau d'alliances..................................................................49
3. Un interventionnisme réticent des années 1990.......................................................49
2/89tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.doc4. L'après 11 septembre...............................................................................................49
5. L'orient, l'occident et le terrorisme...........................................................................50
III. Le rôle de l'ONU.........................................................................................................50
Histoire rapide de l'organisation..............................................................................50
Les institutions Onusiennes.....................................................................................50
La crise actuelle de l'O.N.U.....................................................................................51
CONCLUSION............................................................................................................52
IV l'Islamisme...................................................................................................................52
SECONDE PARTIE : COLONISATION ET INDEPENDANCE(8 heures).....................................................................................................................................................53
Chapitre 1 : la colonisation européenne et le système colonial (4 ou 5 heures)....................53
I. La conquête coloniale....................................................................................................53
1. l'héritage d'une tradition coloniale..........................................................................55
2. Les moyens de la domination...................................................................................55
La démographie.......................................................................................................55
La révolution industrielle.........................................................................................55
La compétition économique et nationale.................................................................56
Les valeurs de l'homme blanc.................................................................................56
3. La diversité de sa mise en oeuvre..............................................................................56
L'ère des aventuriers et des missionnaires..............................................................56
L'achèvement des conquêtes anciennes..................................................................56
La course des années 1880-1914.............................................................................56
4. Les Empire coloniaux (1914-1939)..........................................................................56
Royaume-Uni...........................................................................................................56
France......................................................................................................................57
Les autres empires coloniaux...................................................................................57
La grande redistribution de 1919.............................................................................57
II. Le système colonial......................................................................................................58
1. La diversité infinie des formes de domination.........................................................58
L'administration directe...........................................................................................58
Le protectorat...........................................................................................................58
Le self government..................................................................................................58
" Indigénat » ou L'assimilation ?............................................................................58
L'autonomie, les dominions....................................................................................59
2. l'économie coloniale................................................................................................59
Les investissements de la métropole........................................................................59
L'exploitation coloniale...........................................................................................59
3. Les rapports entre colonisateur et colonisé..............................................................60
La société européenne dans les colonies.................................................................60
La transformation des sociétés indigènes................................................................60
Le débat colonial en Europe....................................................................................60
Le développement des mouvements nationalistes...................................................60
Chapitre 2 : Nationalisme et indépendances en Asie et en Afrique : 1945-1990..................601. Le Monde colonial en 1945......................................................................................60
2. La "vague" asiatique (1946-54)................................................................................61
3. La conférence de Bandung.......................................................................................61
4. La "vague" africaine (1954-75)................................................................................63
5 Les dernières colonies...............................................................................................63
6. L'émergence du Tiers Monde de Bandung au dialogue Nord-Sud...........................64
TROISIEME PARTIE : la France de la cinquième république...........................................65
I. Les nouvelles institutions et la fin de la guerre d'Algérie (1958-62).............................65
1. La mise en place de la Vème République................................................................65
a : élaboration et adoption........................................................................................65
b : le pouvoir exécutif :............................................................................................66
c : le pouvoir législatif :...........................................................................................66
d : le Pouvoir Judiciaire :.........................................................................................66
e : le général impose une pratique présidentielle des nouvelles institutions...........672. Le dénouement de la guerre d'Algérie......................................................................67
3/89 tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.doc4/89 tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.docCLASSE DE TERMINALECOURS D'HISTOIRESLycée André MALRAUX2005-2006Jean Michel MUYLLe manuel utilisé est le Nathan, collection Jacques Marseille5/89
tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.docPREMIERE PARTIE : Les relations internationales depuis 19451
Introduction : le Monde en 1945 (2 ou 3 heures)I. Un monde bouleversé21. Le bilan humain et matérielIl a été assez long de faire ce bilan.Commenter le tableau :
Sachez qu'il a fallu
plusieurs années pour décompter et arriver à un ordre de grandeur de50, puis 60 millions de victimes;
c'est-à-dire le bilan le plus lourd de l'histoire de l'humanité. 6 fois plus de victimes qu'en 14-18 donc, mais aussi beaucoup plus de victimes civiles (50% contre 5%).Tous les pays n'ont pas été touchés au même chef. Les pertes sont dramatiques en URSS (12%), en Pologne (14%), en Yougoslavie (10%) et en Allemagne (7 %). Elle sont très grandes en Chine et auJapon, elles sont nettement plus
faibles en Europe de l'Ouest et insignifiantes en Amérique.Les destructions sont gigantesques : l'Europe, et une partie de l'Asie sont couvertes de champs de ruines : les grandes villes allemandes, polonaises, soviétiques, mais aussi un certain nombre de villes (cf.. Uranus) françaises (Caen, le Havre), des villes chinoises (Shanghai) ou japonaises (Tokyo, Hiroshima...) sont complètement détruites. Dans les zones de combats et d'occupation Allemande, des dizainesde milliers de villages ont été massacrés, pillés, incendiés ( des milliers d'Oradour en URSS, en
Pologne, en Yougoslavie). Le bétail a été abattu, les voies ferrées et les ouvrages (On ne franchit
pas la Loire entre Nevers et l'océan) d'art détruits, les ports démolis ou minés , encombrés
parfois durablement d'épaves témoins des combats)2. Le bilan économique et socialL'engagement économiqueLes bouleversements sociauxMême dans les pays ayant relativement peu de victimes et a fortiori dans les autres, les
bouleversement sociaux ont été immense.1 Page 722 Carte, page 22-236/89Les victimes de la Seconde Guerre MondialeMilitairesCivils%
population 1939Pologne320 0005 500 00014 %
U.R.S.S.7 500 00010 000 00012 %
Yougoslavie410 0001 400 00010 %
Allemagne3 850 0003 810 0007 %
Japon1 220 000700 0003 %
Pays-Bas10 000200 0002,5 %
Grèce74 000500 0002,4 %
Chine3 500 00010 000 0002,2 %
France211 000330 0001,5 %
Royaume-Uni245 000150 0001 %
Italie230 000150 0001 %
Canada42 00000,4 %
Etats-Unis298 00000,2 %
tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.docLe niveau de vie de la population s'est effondré du fait des privations. En France on peut
dire qu'il a baissé de moitié. Dans certains autres pays (URSS, Grèce au coeur de la guerre,
Allemagne à la fin) c'est la famine qui s'installe et les civils tombent par milliers. Cette situation
ne se rétablit pas par miracle après 1945, il faudra de longues années pour que l'on revienne à un
niveau alimentaire décent. En Allemagne les jeunes filles font la chasse aux G.I.'s pour manger. Les campagnes s'en sortent mieux que les villes, certains paysans ayant même pu (cf.. Grenadou)se constituer, grâce au marché noir, une confortable épargne, qui est d'ailleurs une des raisons du
décollage de l'agriculture après la guerre dans les pays d'économie de marché comme la France
ou l'Allemagne.En ville, où les privations furent les plus (cf.. Au Bon Beurre) grandes et où souvent on
connaît encore un rationnement jusqu'à la fin des années 40, (cf.. Le troisième homme) toute une
classe de gens sont parvenu à la richesse grâce au Marché Noir. Plus encore qu'après la PGM, on
a l'impression que les valeurs sociales sont bouleversées, que des fortunes peuvent se faire ou se
défaire, que rien n'est stable. En Pologne, les élites ont été systématiquement exterminées par l'occupant qui voulait
réduire le peuple polonais à l'état de peuple esclave : il n'y a plus d'aristocratie, de bourgeoisie,
d'intellectuels, d'artistes ou même de sportifs.Dans cette ambiance, la jeunesse essaie de rattraper le temps perdu pendant l'occupation
pour les uns, les combats pour les autres. La musique qui triomphe, c'est le Jazz, qui inonde lespays d'Europe, vaincus comme alliés.On a eu recours au travail des femmes et leur émancipation se poursuit et s'achève, elles
accèdent au droit de vote dans les pays qui ne leur reconnaissait pas encore, comme la France, enraison en particulier de la place des femmes dans la Résistance.Dans certaines régions les populations ont été déplacées par les combats, ou, plus
encore par les accords modifiant les frontières50 millions de personnes encombrent les routes :1 Les 9 millions de travailleurs étrangers que le Reich entretenait, de gré ou de force.Les millions de prisonniers de guerre, les millions de déportés survivants descamps de concentration ou d'extermination.Entre 6 millions et 13 millions d'Allemands des territoires de l'est qui ont fui
devant l'armée Rouge.4,5 M de Silésie2 M de Prusse Orientale2,5 de Pologne1,75 M de Poméranie3,5 M des Sudètes0,2 M de Hongrie0,25 de Yougoslavie etc.Des centaines de milliers de Baltes qui fuient vers l'ouest (env. 300 000) ou qui
sont déportés vers l'est (env. 300 000).Des centaines de milliers de Finlandais (400 000) qui fuient la Carélie.3 millions de Polonais qui prennent la place des Allemands en Poméranie et en
Silésie. 1,5 millions de Polonais qui évacuent les territoires attribués aux soviétiques, tandis que
des millions de soviétiques (2,3 M) occupent ces territoires polonais, la Prusse Orientale, et les
Etats baltes.Ailleurs, les Italiens (140 000) quittent l'Istrie et la Dalmatie.On peut parler aussi des Tatars de Crimée, des Allemands de la Volga, des
Tchétchènes ; on peut parler des Grecs expulsés par les Bulgares et qui reviennent, les Turcs qui
quittent la Bulgarie, les va et vient des populations Roumaines, Hongroises, Allemandes, Bulgares en Roumanie....1 Voir carte page 68-697/89tt/03/lundiCours d'histoire de terminale S.docEn Asie, les mouvements de populations sont au moins aussi importants (des
millions de "colons" japonais fuient les territoires de l'ancien Empire : Corée, Mandchourie, Formose...) tandis que la guerre qui continue de faire rage entre nationalistes et communisteschinois se traduit aussi par des afflux de réfugiés.3. Le bilan moral, et les procès de Nuremberg1
Bien plus que pendant la première Guerre Mondiale, qui paraît à ce titre presque ladernière guerre chevaleresque, la seconde Guerre Mondiale a été marquée par un recul du droit :
on n'a pas utilisé les gaz asphyxiants, mais c'est bien là le seul progrès : on a bombardé
systématiquement des populations civiles (Londres, Dresde, Hiroshima...). On a foulé au pied les
accords de Genève sur les prisonniers de (Prisonniers russes) de guerre (Massacres par lessoviétiques d'officiers polonais à Katyn, massacres par les Allemands de millions de prisonniers
de guerre soviétiques). On a déporté pour le travail des millions d'hommes et de femmes. On a
pratiqué la torture et encouragé les haines ancestrales (Belgique, Yougoslavie). Les Allemands, avec le génocide, sont allés au comble de l'horreur : massacresd'enfants, expériences "médicales" inhumaines, récupération des cadavres à des fins industrielles,
déshumanisation de l'individu. Il est caractéristique que ceux qui ont vécu les camps en sont sorti
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