sports gard
Je m'inscris pour pouvoir me présenter aux épreuves du permis de conduire. ? MOTIF DE LA DEMANDE : devoir conduire un véhicule aménagé : NON.
Untitled
devoir conduire un véhicule aménagé. LE CANDIDAT A CHOISI : • de suivre une formation selon la formule: REPUPLIQUE @PERMIS. PHOTOGRAPHIE.
Untitled
DEMANDE DE PERMIS DE CONDUIRE devoir conduire un véhicule aménagé. LE CANDIDAT A CHOISI : ... national des permis de conduire par voie postale (cf. art.
Procédure de régularisation du permis de conduire
18 nov. 2019 (2) le médecin vous déclare. "APTE avec les restrictions ou dispenses suivantes : conduite d'un véhicule aménagé". ET "APTE TEMPORAIRE pour une ...
Recueil des conditions administratives des examens du permis de
3 févr. 2014 déclarant devoir conduire un véhicule aménagé en fonction de son handicap coche la réponse "oui"
AUTO-ECOLE BISONTINE
maintien du permis de conduire ne pas devoir conduire un véhicule aménagé
Demande de duplicata dossier de permis de conduire (cerfa 02
devoir conduire un véhicule aménagé. LE CANDIDAT A CHOISI : • de suivre une formation selon la formule : - de l'apprentissage anticipé de la conduite
AUTO-ECOLE BISONTINE
maintien du permis de conduire ne pas devoir conduire un véhicule aménagé
Handicap Polynésie
3 févr. 2016 devoir conduire un véhicule aménagé. Le demandeur est (1) : •. • du permis de conduire ou de donner lieu à la délivrance d'un.
MANDAT
Devoir conduire un véhicule aménagé (problème de santé). Oui. Non. Être en instance de permis dans le même ou dans un autre département.
AUTO-ECOLE BISONTINE
91 Rue des cras, 25000 Besançon 03.81.88.01.92
https://auto-ecole-bisontine.fr/Organisme de formation n°
0702505930 SIRET : 44261552200046 APE : 8553Z DATADOCK : 0045205
PROGRAM
ME DE FORMATION
PERMIS B et B78
Objectif :
Être capable d'adopter une conduite apaisée, respectueuse des autres et de l'environnement. Réfléchir au comportement et à la
place que chacun occupe dans la circulation, se familiariser avec ce type de véhicule.Public concerné et prérequis :
Avoir plus de 18 ans, ne pas être atteint à sa connaissance d'une affection et/ou handicap susceptible d'être incompatible avec
l'obtention et le maintien du permis de conduire, ne pas devoir conduire un véhicule aménagé, comprendre et lire couramment
le français.Qualification des intervenants :
Enseignant titulaire de l'autorisation d'enseigner la conduite des véhicules encours de validité.
A disposition, une enseignante titulaire de l'autorisation d'enseigner ainsi que la formation post-permis.
Moyens pédagogiques et techniques :
Méthodes actives adaptées à la formation des jeunes adultes. Salle de cours équipée de moyens multimédias.Ensemble de véhicules adaptés à l'enseignement, en conformité avec les prescriptions réglementaires.
Fourniture de supports pédagogiques spécifiques.Effectifs : 1 seul élève par véhicule.
Horaires : plage horaire disponible entre 8h et 19hProgramme :
Théorique :
volume d'heures de formation individuelle interactive. cours de code collectifs avec moniteur à définir. Les Grands Thèmes De Sécurité Routière seront abordés tel que : -Alcool, Drogue, Fatigue, Vigilance, Assurance, Vitesse....Le jeudi de 17h à 19h
AUTO-ECOLE BISONTINE
91 Rue des cras, 25000 Besançon 03.81.88.01.92
https://auto-ecole-bisontine.fr/Organisme de formation n°
0702505930 SIRET : 44261552200046 APE : 8553Z DATADOCK : 0045205
Pratique, volume d'heures à définir sur la base de 20 heures de conduite minimum,4 compétences évaluées :
Assumer personnellement ses responsabilités citoyennes, juridiques et sociales Utiliser un véhicule à moteur de façon rationnelle et en sécuritéPréparer ses trajets et conduire le véhicule de façon autonome dans les situations de circulation simples ou
complexes.Prendre en compte les facteurs entraînant une dégradation du système homme-véhicule-environnement,
prendre les décisions qui permettent d"y faire face, mettre en uvre les mesures préventives.
Chacune de ces compétences apporte des " sous-compétences » ; ce ne sont pas des objectifs de formation, même si la
pédagogie à l"aide des objectifs restera complémentaire de l"enseignement à visée de compétences.
La matrice GDE est prise en compte pour l"acquisition de ces compétences.1) Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul
a. Connaître les principaux organes de commandes du véhicule, effectuer des vérifications intérieures et
extérieures. b. Entrer, s'installer au poste de conduite et en sortir. c. Tenir, tourner le volant et maintenir la trajectoire. d. Démarrer et s'arrêter. e. Doser l'accélération et le freinage à diverses allures. f. Utiliser la boite de vitesses. g. Diriger la voiture en avant, en ligne droite et en courbe en adaptant allure et trajectoire. h. Regarder autour de soi, avertir. i. Effectuer une marche arrière et un demi-tour en sécurité.2) Appréhender la route et circuler dans des conditions normales
a. Rechercher la signalisation, les indices utiles et en tenir compte. b. Positionner le véhicule sur la chaussée et choisir la voie de circulation. c. Adapter l'allure aux situations. d. Détecter, identifier et franchir les intersections suivant un régime de priorité. e. Tourner à droite et à gauche en agglomération. f. Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoire. g. S'arrêter et stationner en épi, en bataille et en créneau.3) Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers
a. Evaluer et maintenir les distances de sécurité. b. Croiser, dépasser et être dépassé. c. Passer des virages et conduire en déclivité.d. Connaître les caractéristiques des autres usagers et savoir se comporter à leur égard avec respect et
courtoisie. e. S'insérer, circuler et sortir d'une voie rapide. f. Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense. g. Conduire quand l'adhérence et la visibilité sont réduites.4) Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique
a. Suivre un itinéraire de manière autonome. b. Préparer et effectuer un voyage longue distance en autonomie. c. Connaître les principaux facteurs de risque au volant et les recommandations à appliquer d. Connaître les comportements à adopter en cas d'accident : protéger, alerter, secourir.e. Faire l'expérience des aides à la conduite du véhicule (régulateur, limiteur de vitesse, ABS, aides à la
navigation...)AUTO-ECOLE BISONTINE
91 Rue des cras, 25000 Besançon 03.81.88.01.92
https://auto-ecole-bisontine.fr/Organisme de formation n°
0702505930 SIRET : 44261552200046 APE : 8553Z DATADOCK : 0045205
f. Avoir des notions sur l'entretien, le dépannage et les situations d'urgence. g. Pratiquer l'écoconduite.Modalités d'évaluation des acquis :
Evaluations continues et de synthèse correspondant au programme de formation. Délivrance du certificat d'examen du permis de conduire.Sanction visée :
Permis de conduire de la catégorie B
Durée de la formation :
A définir, sur la base de ...........d'heures théoriques et ... ......d'heures pratiquesOption : pour parfaire sa formation et adopter une conduite plus apaisée, il est possible d'ajouter une formation complémentaire
ou de s heures supplémentaires. Le tarif appliqué sera alors à l'unité.quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] devoir cp math
[PDF] devoir d'histoire 3ème sur la 1ère guerre mondiale
[PDF] devoir de controle n1 bac science
[PDF] devoir de controle n2 physique bac science avec correction
[PDF] devoir de controle n2 science bac science
[PDF] devoir de français 1am 3eme trimestre
[PDF] devoir de français 3am 1er trimestre
[PDF] devoir de français 3am 3 trimestre portrait
[PDF] devoir de français 3as 1er trimestre
[PDF] devoir de français 7ème année avec correction
[PDF] devoir de physique 7éme année pilote
[PDF] devoir de physique chimie seconde
[PDF] devoir de physique chimie seconde sujet corrigé
[PDF] devoir de physique seconde sur mouvement et force
