[PDF] MANUALUL DE GRANTURI PENTRU UNIVERSIT??I





Previous PDF Next PDF



Manualul de proceduri privind organizarea ?i desf??urarea

certificatului SSL necesar la transferul/preluarea arhivelor de subiecte pentru examenele evalu?rile ?i concursurile na?ionale;. Procedura de lucru CNEE nr 



Untitled

?colar general care are în atribu?ii gestionarea transferului de date ?i de arhive de subiecte de la CNEE la inspectoratul ?colar; responsabilul cu 



Nediscriminarea în educa?ie

2020 CP2/2017 – Cre?terea capacit??ii ONG-urilor ?i a partenerilor sociali de a Educa?ia si accesul la educa?ie au început s? fie abordate



INSTITU?IA PREFECTULUI–JUDE?UL COVASNA COLEGIUL

25-Aug-2020 Analiza rezultatelor ob?inute la Evaluarea na?ional? a elevilor de clasa a VIII-a ?i la. Examenul de Bacalaureat sesiunea iunie-iulie 2020.



MANUALUL DE GRANTURI PENTRU UNIVERSIT??I

05-May-2017 Unitatea de Management al Proiectelor cu Finan?are Extern?. CNEE. Centrul Na?ional de Evaluare ?i Examinare. F. Femei. B. B?rba?i ...



coperta site.cdr

comercial ?i drepturile de traducere trebuie transmis? la adresa rights@oecd.org. Solicit?rile referitoare la permisiunea de a.



RAPORT PRIVIND

preda în anul ?colar 2017-2018 la clase preg?titoare. 6. Aplicarea de norme proceduri



STAREA ÎNV???MÂNTULUI PREUNIVERSITAR IE?EAN ANUL

03-Sept-2018 B. Simularea examenelor de Evaluare Na?ional? ?i de Bacalaureat . ... C. Examenul de Evaluare Na?ional? la sfâr?itul clasei a VIII-a .



Untitled

Asigurarea unui echilibru între. Page 26. EVALUARE ùI RECOMANDRI - 25. STUDII OCDE PRIVIND EVALUAREA ùI EXAMINAREA ÎN DOMENIUL EDUCAIEI: ROMÂNIA © OCDE 2017.



DEFINITIV BEBE NEGRE?

În anul 2006 s-a încercat modificarea curriculumului precedent

MANUALUL DE GRANTURI PENTRU UNIVERSIT??I

WEdZhhE/sZ^/df/

&]vvoeOEAEšOEv &]vvoeOEAEšOEv i /E&KZDf//'EZ>

I.1 CONTEXT............................................................................................................................................................ 1

I.2 OBIECTIVE, Zh>ddc/'ZhWf/Ed ...................................................................................................................... 1

I.3 COMPONENTELE PROIECTULUI ................................................................................................................................ 2

I.4 STRUCTURA DE MANAGEMENT PENTRU GESTIONAREA SCHEMEI DE GRANTURI PENTRU UE/sZ^/df/ .................................. 4

/E&KZDf//'EZ>^/df/~^'h

II.1. OBIECTIVE SP/&/c/WZ/E/W// DE IMPLEMENTARE ...................................................................................................... 5

II.2. BENEFICIARI ELIGIBILI c/'ZhWf/Ed ........................................................................................................................... 6

II.3. A>KZ&/EE/ZcI LANSAREA APELURILOR DE GRANTURI ....................................................................................... 7

II.4. Ad/s/df/c/,>dh/ELI ELIGIBILE ............................................................................................................................. 8

II.5. CICLUL DE V/f>'ZEdh>h/ .............................................................................................................................. 12

//XñXîXíX}u‰ošOE(}OEuµoOEµoµ]‰o]oe] ...............................................................................................................15

//XñXîXîX‰µvOE‰o]oe]]POEvš ............................................................................................................................18

II.5.3. Evaluarea propunerii de granturi............................................................................................................. 19

II.5.4. Semnarea acordurilor de grant................................................................................................................ 21

II.5.8. Încheierea grantului ................................................................................................................................. 25

/E&KZDf//^W/&/sZ^/df/

III.1 SCHEMA DE GRANTURI NECOMPETITIVE PENTRU UE/sZ^/df/(SGU-N) ................................................................ 26

III.2 SCHEMA DE GRANTURI COMPETITIVE PENTRU UE/sZ^/df/PROGRAME DE VZd/WWhEd(SGCU-PV) ................ 31

III.3 SCHEMA DE GRANTURI COMPETITIVE PENTRU UE/sZ^/df/- CENTRE DE ÎEsfZ(SGCU-CI) ................................. 35

ii

Anexa 1 - Acordul de grant

Anexa 2 - Calendarul de derulare a rundelor de granturi

Anexa 3 - &}OEuµoOEµo‰o]oe]

Anexa 3.1 t 'OE(]µo]u‰ouvšOEš]À]šoe]o}OE

Anexa 3.2 t Chestionar de mediu

Anexa 3.3 t µPššo]šZošµ]o]š]uš]À‰šP}OE]]š]À]šoe]

Anexa 4 - &µošoe]o]P]]o`vOEµoZu]POEvšµOE]v}u‰š]š]À‰všOEµµv]ÀOE]šoe]•]

tipul de grant alocat Anexa 5 t OE]šOE]]ÀoµOEo]šš]À‰OE}‰µvOE]o}OEµ-proiect

Anexa 6 - EµuOEµo POEvšµOE] v}u‰š]š]À OE ‰}š v(]] µv]ÀOE]šoe]o `v ‰OE]u

iii

Prezentul Ghid face parte din Manualul de Granturi pentru hv]ÀOE]šoe], elaborat în cadrul

Componentei 2 /všOEÀvoe]]ov]Àoµoµv]ÀOE]šoe]o}OE•]WOE}POEusOEa Proiectului privind

2vÀoeuvšµo ^µvOE ~ZK^. Manualul 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe] }vš]šµ] ‰OEš

]všPOEvšDvµoµoµ]K‰OEoe]}vooWOE}]šµoµ], care descrie }]š]ÀoUš]À]šoe]oUregulile

Banca MondioX

Ghidul de Granturi pentru µv]ÀOE]šoe] µ‰OE]vïoe]µv]W

A.Ghidul Aplicantului;

B.Ghidul Evaluatorului;

C.Ghidul de Implementare.

'Z]µo ‰o]všµoµ] OEPouvšÌ u}µo OE POEvšµOE]o}OE `v OEµoSchemei de

'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe]U (]vvoeš `v OEµo WOE}]šµoµ] ‰OE]À]v 2vÀoeuvšµo ^µvOE

(ROSE). 'Z]µo‰o]všµoµ]OEÌ]vš]šµoe]]o}OE `vÀoeuvšššo]P]]o`vOEµo

Schemei de Granturi pentru hv]ÀOE]šoe] •] }voe]v ]všOEµoe]µv] •] OE}uvOE] ‰všOEµ

o}OEOE•]‰µnerea sub-proiectelor, `vÀOEOE]](}vµOE]o}OE]‰}v]]oµ(}OEu

de granturi. ošoe] D]v]šOEµo µoe]] Eoe]}vo- Unitatea de Management al Proiectelor cu &]vvoeOEAEšOEv~DE-UMPFE)U`vOEµo]švoe]šZv] pentru u}v]š}OE]ÌOE"i evaluarea ]u‰ouvšOE]] proiectelor în cadrul Schemei de Granturi pentru hv]ÀOE]šoe]. iv AÎ }OE2u‰OEµuµš~WOE}]šµo‰OE]À]v2vÀoeuvšµo^µvOE`všOE aprilie 2015, aprobat prin Legea 234 / 2015

AS }OEµ]]OE]vîðXíîXîìíñ`všOED]v]šOEµo&]vvoeo}OEWµo]•]

BIRD v/všOEvoe]}voZ}všOEµoe]•]ÌÀ}ošOE~vD}v]o

AG Acord de grant

ESP Echipa de sub- proiect

MEN D]v]šOEµoµoe]]Eoe]}vo

MFP D]v]šOEµo&]vvoeo}OEWµo]

ROSE WOE}]šµo‰OE]À]v2vÀoeuvšµo^µvr SGU ^Zu'OEvšµOE]‰všOEµhv]ÀOE]šoe] SGNU ^Zu'OEvšµOE]E}u‰š]š]À‰všOEµhv]ÀOE]šoe] SGCU-PV ^Zu'OEvšµOE]}u‰š]š]À‰všOEµhv]ÀOE]šoe]- WOE}POEusOE

SGCU-CI ^Zu'OEvšµOE]}u‰š]š]À‰všOEµhv]ÀOE]šoe]t Centre de 2vÀoeOE

CCOC všOEµo}v]o]OE•]KOE]všOE`vOE]OE DPPD ‰OEšuvšµo‰všOEµWOEPš]OEWOE}voµoµ]]š] UMPFE hv]ššDvPuvšoWOE}]šo}OEµ&]vvoeOEAEšOEv

CNEE všOEµoEoe]}voÀoµOE•]AEu]vOE

F Femei

B OEoe]

CTUL ROSE

1 /E&KZDf//'EZ>WZ/s/EWZK/dh>ZK^ WOE}]šµo‰OE]À]v2vÀoeuvšµo^µvOE~Z}uv]^}vOEǵš]}vWOE}išt ROSE), `vÀo}OEš}šoîììu]o]}vµOE}Uš(]vvoeš]všPOEo/ZU`vÌ>egii nr.

Washington la 17 aprilie 2015 (Monitorul Oficial, Partea I, nr. 757/12.10.2015)U•]ÀOEµoa

‰ } ‰OE]} ó v]U `v ]všOEÀoµo îìíñt îìîîX WOE}]šµo š ]u‰ouvšš šOE

D]v]šOEµo µoe]] Eoe]}voU ‰OE]vhv]šš DvPuvš o WOE}]šo}OE µ &]vvoeOE

AEšOEvX

•]POEµ‰oe]vš

Proiectul ‰OE]À]v2vÀoeuvšµo^cundar a fost elaborat luând în considerare necesitatea

pentru tooei tinerii. š}]š]Àš`v}v}OEvoeµ‰OE]v]‰oµo}]š]ÀšOEšP]voe]}voo

României, de (OEµš](]OE ‰}šv]oµoµ] OE"šOE ‰OE]v š]uµoOE }u‰š]š]À]š]] "]

š}š š µOEuOE]v OEµOE oio}OE ( oooš šš umbre ale Uniunii

Europene (UE).

ROSE (‰OEš]vWOE}POEuµoEoe]}vooDESprijin la bacalaureat, acces la facultate

~‰OE}š‰OE]v,}šOEOE'µÀOEvµoµ]îñílîìíñ •]contribuie la atingerea obiectivelor stabilite

prin strategia de reducere ‰OE]OE]]š]u‰µOE]]•}o]]•i la `uµvšoe]OE}‰}OEšµv]šoe]o}OEde

participare `v`vÀoeuvšµošOEoe]OE, ‰všOEµ‰}‰µooe]Z}uv]]. Aceste (}OEšµOE]À}OE(]µoe]vµš

financiar, în mod complementar, `vOEµooš}OE‰OE}POEu•]‰OE}]šU •i din fondurile Uniunii

Europene, aprobate pentru perioada 2014-2020.

Obiectivele de dezvoltare o ZK^ µvš `uµvšoe]rea šOEvÌ]oe]ei de la liceu la

`vÀoeuvšµošOEoe]OE•]OE•šOEPOEµoµ]OEšvoe]`v‰OE]uµovde studii universitare, în

Rezultatele •š‰ššoproiectului sunt: (i)Reducerea ratei de abandon în clasele terminale din liceele sprijinite în proiect, de la

(ii)Reducerea, în µv]šoe]o`vÀoeuvš sprijinite în proiect, a procentului liceelor cu rate

de abandon peste 7%, oÀo}OEOE(OE]voeîïUí9ooe]vš(]voíì9V

(iii)OE•šOEOEš]}oÀ]OE`vo]o‰OE]i]v]š`v‰OE}]š, oÀo}OEOE(OE]voe

ôòUõ9ooe]vš(]voõï9V

(iv)OE•šOEOEš]promovabilitate a examenului de bacalaureat în liceele sprijinite în proiect, oÀo}OEOE(OE]voeðõUò9ooe]vš(]voñõ9V

(v)OE•šOEOEš]OEšvoe]`v‰OE]uµovµv]ÀOE]šOE`v(µošoe]o‰OE]i]v]š`v‰OE}]š, de

2

Beneficiarii proiectului ROSE sunt:

(i)EoÀ]]`vušOE]µooe]`vo‰OE}AE]uš]À1.110 o]ššµ‰OE(}OEuvoeÌµš1

(reprezentând 80% din totalul liceelor de stat), în special elevii din grupuri dezavantajate;

(ii)WOE}voµo ]v o]U ]voµÌv ]OEš}OE] •i cadre didactice din cele 1.110 de licee

participante;

(iii)^šµvoe]] `vušOE]µooe] `v ‰OE]uµo v šµ]µ `v ]vš]šµoe]]o `vÀoeuvš šOEoe]OE

(iv)Personalul din cele aproximativ 313 (µošoe]šš]v]vš]šµoe]]`vÀoeuvšµ‰OE]}OE

de stat eligibile (reprezentând aproximativ 90% din totalul (µošoe]o}OE]vµv]ÀOE]šoe]o

de stat).

všOEµo Eoe]}vo ‰všOEµ AEu]vOE •] ÀoµOEU /vš]šµšµo cš]]voe o µoe]]U o

}OE‰µoµ]]š]Uµv]ÀOE]šoe]le •]o]le de stat.

WOE}]šµo‰OE]À]v2vÀoeuvšµo^µvOEššOEµšµOEš`všOE]}uponente, prezentate

succint în continuare. t/všOEÀvoe]]]šu]•]ov]Àoµoo]o}OE143,7 millioane euro š }u‰}vvš(]vvÌ]všOEÀv]]ooPš}(OEšµoe]}voov]Ào

]šu •] o]µ ‰všOEµ }OEOE(š}OE]o}OE µoe]}vo] •]‰OE}vo] OE `u‰]] šOEvÌ]oe]

AEuvµooµOEšUµ}oe]vOEµv]u]]Ìµšoexamenul de bacalaureat. t/všOEÀvoe]] o v]Àoµo o]o}OE 127,3 millioane euro

šµ-}u‰}vvš‰OE]i]všOEvÌ]oe] oÀ]o}OE]v]šuµo`vÀuvšµvOE

superior šOE învuvšµošOE]OE •]µš]o]ÌÌo abordare descentral]Ìš, Ìš‰}OEOE

de granturi liceelor. Granturile sunt acordate în mod necompetitiv liceelor de stat cOEv]š

`uµvšoe]OE ‰OE(}OEuvoeo}OE •}oOEUreprezentând peste 80% din totalul liceelor publice.

Granturile vor avea durata de 4 ani, ast(o`vš(]‰}]]o ]u‰ouvšOEš]À]š]o}OEOE

À]Ì̐‰OE]i]v]OEoÀ]o}OEdin grupul-oe]vš, respectiv elevii de la clasa a IX-‰vooy//-a

Din fondurile alocate acestei sub-componente va fi finvšUuvU]šv

šZv]vOE‰všOEµš]o]OEµvµ]uv]u]PµOEOEo]š]]‰všOEµSchema de

Granturi pentru Licee, pe parcursul tuturor etapelor (OEvšOEµoOE]]acesteia, incluzând: (i)

elaborarea unor ghiduri referitoare lš]À]š]o‰P}P]•]‰OE]i]veligibile, care pot fi

(]vvšdin grant; (ii) facilitarea elaborOE]] šOEo]‰OE}‰µvOE]o}OEsub-proiect pentru

accesarea granturilor, în acord cu Planul de Dezvoltare Ivš]šµoe]}vo/Planul de Aoe]µvoccolii;

(iii) evaluarea propunerilor de sub-proiect; (iv) ]šv šZv] pentru implementarea

1 Liceele cu rezultate u]‰µoe]v‰OE(}OEuvš sunt definite ca acele licee având fie (i) rate medii de promovare

a examenului de Bacalaureat u]u]µPoµ õì9Vµ~]]}OEšu]}oÀ]OEo]µoµ]u]u]

µPoµ 95%.

3

š]À]š]o}OE‰P}P]V"]~Àu}v]š}OE]ÌOE]u‰ouvšOE]]sub-proiectelor •i verificarea o(

locului a stadiului de realizare. tOEÀvoe]]^]šu]16,4 millioane euro secundar superior, cu accent pe nevoile elevilor din grupurile dezavantajate, inclusiv elevii de šv]OE}u; (ii) (}OEuOEOEo}OE]š]•]]OEš}OE]o}OEo]`vÀOE]u‰ouvšOE]]•]

metodelor de predare centrate pe elev, (}OEuOE]]}u‰švoeo}OE]všOEµošµOEo•]ÀoµOE]]

formative; (iii) îuµvšoe]OE}šOE]o}OE ‰](] š]À]šoe]o}OE ]švoe µoe]}vo •]

uvPOE]oUOE‰š]À(}OEuOE}vš]vµU în cadrul Caselor Corpului Didactic; (iv) rev]̵]OE•]

šµo]ÌOEv]] de itemi pentru ÀoµOEvoe]}voo(]voµoo] a VIII-•]examenul

de oµOEšU]PµOEOE(}OEuOE]]personalului •]`uµvšoe]OE‰oš(}OEuo}OEd/AE]švš la

nivelul CNEE; (v) cOEOE•]‰]o}šOEµv]ÀoµOE]o(]voµo]oµoµ]`vÀoeuvš}o]Pš}OE]µ,

pentru elevii de clasa a X-a; (vi) elaborarea de materiale didactice în format digital; (vii)

dÌÀ}ošOE •] ]u‰ouvšOE u‰v]]o}OE }v•š]vš]ÌOE `v OEvµo oÀ]o}OE •] OEo}OE

didactice, adaptate elevilor ‰OEoe]vvgrupurilor dezavantajate, inclusiv elevilor romiV•]~À]]]

`všOE]OE ‰]šoe]] DE µš]o]ÌOE ]v(}OEuoe]]o}OE µoe]}vo `v u}v]š}OE]ÌOE

`vÀoeuvšµoµ]µvOE•]šOEvÌ]oe]]oÀ]o}OEšOE `vÀoeuvšµošOEoe]OEX

49,0 millioane euroš}u‰}vvšµ]vš]À]š]‰OE}]šš À]v`v`všu‰]vOE

nevoilor šµv]o}OEpentru care probabilitatea de a abandona facultatea în primul an de studii

šOE]]šUµ‰OEOEo}r ‰OEoe]nând unor grupuri dezavantajate. s}OE (] (]vvš trei scheme de granturi, una ne}u‰š]š]ÀU `v OEµo OE] À}OE

v(]]POEvšµOE]š}š(µošoe]oo]P]]oUOE}OE‰OE}‰µvOE de sub-proiect `všOEµv•š

}v]oe]]o o]šš impuse, respectiv }µscheme competitive, ‰všOEµ OE ooe] µ-

‰OE}]šo}OEÀ(]OEo]Ìš`v̉µvšiµoµ]}oe]vµš la evaluare. Cele trei scheme de granturi sunt prezentate pe scurt în continuare. Schema de granturi necompetitive are ca scop sprijinirea univer]šoe]o}OE‰µo]o]P]]o

ÌÀ}oš •]‰o] ‰OE}POEu`uµvšoe]OE ‰OE(}OEuvoeo}OEu]le šµvoe]o}OE,

de tutoriat, consiliere ‰OE}(]}vo•]}OE]všOE`vOE]OEUOEÀ]]]`vOEµuOE•] sprijin, servicii

de coaching, de dezvoltare a compšvoeo}OE }]}t u}oe]}voU workshop-uri în domenii Schemele de granturi competitive µvš}µš]‰µOE]Uš(oW oPrograme de ÀOE de tip punte (summer bridge programs), `vOEµoOE}OEoÀ]]

liceu pot ‰OEš]]‰oµOEµOE]Uu]vOE]]Uš]À]šoe]}v]o]OEU}u‰š]oe]]‰}OEš]À

µš]À]šoe]}]o•]µošµOEošX, în campusurile universitare; ovšOE`vÀoeOE, dezvoltate `v}‰µo`uµvšoe]OE]]uv]uo}OEu]•]

2v ‰oµ ( POEvšµOE]U š }u‰}vvš (]vvÌ "] ]šv šZv] ‰všOEµ

evaluarea propunerilor de proiect "] u}v]š}OE]ÌOE ]u‰ouvšOE]]U ‰OEµu •] o}OEOE

4 millioane euro š}u‰}vvš(]vvÌš]À]šoe]oµOEvšuvPuvšal proiectului ROSE,

OE‰š]À š]À]šoe]o u}v]š}OE]ÌOE •] ÀoµOE, campaniile de informare/diseminare,

activitatea de au]šo‰OE}]šµoµ]U‰OEµu•]}šµOE]o oOE]o•]}‰OEoe]}voohDW&Xd}š

prin š}u‰}vvšÀ}OEu](]vvoeW~]šµ]]‰OE]À]voÀ]]o]µ‰OEš]]‰voe]o

‰OE}POEuoÀOEUOE‰š]À‰OE]À]všµvoe]]]u‰o]oe]`v^'h; (ii) o evaluare de impact a

‰OE}POEuµoµ] POEvšµOE] `v ÀOE ÀoµOE]] OE̵oššo}OE oÀ]o}OE •] ‰OE}o}OE

uvPuvš•}oOEV~]]]}vo]̉OE}POEuo}OEexistente ‰OE]i]vooÀ]o}OE]v`vÀoeuvšµo

µvOEµ‰OE]}OE(ooe]`v]šµoe]risc; (iv) OEÀ]̵]OEZu]`u‰OEµuµš‰všOEµšµvoei;

hv]ÀOE]šoe]

OE‰OEÌ]vš µš}OE]šš všOEoU OE‰}v]opentru coordonarea proiectului

subsidiar încheiat între Ministerul Educoe]] Eoe]}vo •] OEšOE]] cš]]voe](] ~DEc •]

OE‰OEÌ]vš]OEoe] din cadrul MEN care are rolul de a realiza managementul,

µ‰OEÀ]ÌOE•]}}OE}vOEš]À]šoe]o}OE‰OE}]šµoµ] ROSE, inclusiv în ceea ce priÀ•šZ]Ì]oe]]o

la nivel central sau aspectele financiareUš]À]šoe]ou}v]š}OE]ÌOE•]ÀoµOEUOE‰}OEšOE•]

]PµOEOE ‰OE}šoe]] u]µoµ]U š ̵oX hDW& š OE‰}v]o µ gestionarea

Schemei de Granturi pentru hv]ÀOE]šoe]. De asemenea, UMPFE va asigura coordonarea cu alte

‰OEšuvš o DE •] Pvoe]]lvš]šoe]U ]voµ]Àµv]ÀOE]šoe]o v(]]OE, implicate în

implementarea granturilor. tµv]ÀOE]šoe]ol(µošoe]ot vor

implementa în mod descentralizat š]À]šoe]oaprobate •] (]vvoeš ]v POEvš, în baza unui

Acord de Grant, conform modelului furnizat în Anexa 1, semnat de šOE v(]]OE] •] MEN/UMPFE. Pentru ]PµOEOEo]šoe]]uv]uµoµ]]u‰ouvšOE^Zu]'OEvšµOE]

pentru hv]ÀOE]šoe] (SGU), µv]ÀOE]šoe]o šš o]P]]o vor beneficia de ]švoe šZv]

(]vvoeš prin proiectul ROSE. ooe]š}OE]l‰OEoe]]všOEšU]u‰o]oe] în implementarea SGU, includ: DuOE]] ] }uµv]šoe]] u] •] OE‰OEÌvšvoe] ] }uµv]šoe]] o}o, incluzând

všOEo}OE}v]o]OE•]KOE]všOE`vOE]OE •]]‰OEšuvšo}OE‰všOEµWOEPš]OE

Personalului Didactic l(µošoe]o}OE•š]]voeoµoe]]•]‰]Z}o}P]]vµv]ÀOE]šoe]U]

u]µoµ]}v}u]•]]KE'-uri locale cu activitate în domeniile de interes etc.; caOE ]PµOE u}v]š}OE]ÌOE `v teren a implemevšOE]]proiectelor •i }}OE}vÌ raportarea la nivel central, prin sistemul informatic. 5 /E&KZDf//'EZ>WZ/s/E^,D'ZEdhZ/WEdZh hE/sZ^/df/~^'h

al Schemei de 'OEvšµOE]‰všOEµhv]ÀOE]šoe]`oOE‰OEÌ]vš‰OE]i]v]OE

šµvoe]o}OE`vušOE]µooe]`v ]vš]šµoe]]o`vÀoeuvšµ‰OE]}OE ‰µo]•]oÀ]o}OEdin licee de

cicoµoo]voeu‰OEoe]vv µ‰OEOE grupurilor dezavantajate.

> v]Àoµo µv]ÀOE]šoe]o}OE v(]]OE POEvšµOE]U OE̵oššo •š‰šš ‰OEµ‰µv

`uµvšoe]OE]`vµOEuš}OEo}uv]]W (ii)Promovabilitatea la încheierea primului v`vÀoeuvšµ‰OE]}OEV

(iii)}o}OEOE •] OEooe]]o o v]Ào (µoššU `všOE (š}OE]] ]u‰o]oe] ~OE ]š]U

verticao•]‰}OE]Ì}všoV všOEš‰šµvš•]ÌÀ}ošOE}u‰švoeo}OE}]}- u}oe]}voV

(v)Orientarea •}oOE elevilor de liceu, `v ‰OE]À•š }‰oe]µv]o de continuare a

studiilor `v`vÀoeuvšµouniversitar.

^Zu 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe] À (] ]u‰ouvšš }v(}OEu µOEuš}OEo}OE

principii fundamentale:

PoošµšµOE}OE‰OEš]]‰voe]o}OEo]P]o]o]v(}OEuoe]] ‰OE]À]v}‰µoUš]À]šoe]o•]

fiind eligibile;

}OEOEµ‰OE]vÌš}OEU‰OE]v]u‰o]OE šµšµOE}OEo}OE]všOEoe]ov]Àoµoµv]ÀOE]šoe]]U

adaptându-se diseminar]v(}OEuoe]]šOE](OE]oe]š}OE]t }vµOEµv]ÀOE]šoe]]•] (µošoe]]Upersonalul Centrelor de Con]o]OE•]KOE]všOE`vOE]OE •] Departamentelor

‰všOEµ WOEPš]OE WOE}voµoµ] ]š] l (µošoe]o}OE •š]]voe o µoe]] •]

psihologie, as}]oe]]šµvoe•š]UOE]š]Ušµvoe]šXU cu scopul reducerii ratei

dOEv‰OEvoe •] Z]šš `v ÀoµOE ‰OE}‰µvOE]o}OE sub-proiect, prin acordarea

granturilor în conformitate cu o metodologie agOEš•]]u]vš‰µo]V

Responsabilitate •](]]voe`vuvPuvšµo‰OE}]š•]`v‰OE]À•šµš]o]ÌOE

fondurilor acordate din ROSE, µ OE‰šOE }vÀvš ‰OEÀOE]o}OE oPo •]

contractuale aplicabile, inclusiv a celor cu privire l‰OE}šoe]u]µoµ]V•] oš}OEOEPouvšOE]OEoÀvšX 6 •]POEµ‰oe]vš

^Zu'OEvšµOE]‰všOEµhv]ÀOE]šoe]U(]vvoeš`vOEµoComponentei 2 a proiectului

šµ]] o]voeU(ooe] `v ]šµoe] OE]U µ AE‰oe] µv]ÀOE]šoe]o}OE u]o]šOE. Astfel, sunt

‰}švoe]oo]P]]oµvvµuOE350 de (µošoe]]vOEµoa 48 de µv]ÀOE]šoei de stat2. Având în

pentru granturile competitive, cš•]‰všOEµov}u‰š]š]ÀX2v̵oPOEvšµOE]o}OE}u‰š]šive

pentru centre de `vÀoeOE, š]À]šoe]o  À}OE (•µOE o v]Àoµo µv]ÀOE]šoe]], pentru a se

hv]ÀOE]šoe]oau posibilitatea  ‰o]‰všOEµµvU }µU µ‰všOEu toate cele trei

tipuri de granturi din cadrul Schemei 'OEvšµOE]‰všOEµhv]ÀOE]šoe]X Astfel, fiecare facultate o]P]]o dintr-o universitate de stat poate beneficia de un singur

grant necompetitiv, respectiv fiecare universitate poate beneficia de finvoeOE‰všOEµµv]vPµOE

všOEµ`vÀoeOE. hv]ÀOE]šoe]oU`vvµuoµv](µošoe]µoµvµ]POEµ‰(µošoe]U pot

aplica pentru (]vvoeOE‰OE}POEuo}OEÀOEš]‰‰µvš‰všOEµuAE]uïÀOE]}vµš]ÀU

vµuOEµoPOEµ‰oÀ]‰OEš]]‰voe]v(]]vd limitat. O facultate / un POEµ‰(µošoe]‰}ate

beneficia de un singur astfel de sub-proiect. 'OEµ‰µooe]všÀ]Ìšcu prioritate în cadrul SGU este reprezentat de:

(i)šµvoe]] `vOE]•] `v ‰OE]uµo v šµ]] o]voe în ]vš]šµoe]]o `vÀoeuvš

superior publice eligibile, cu risc ridicat de abandon;

(ii)elevii din liceele de stat, eligibile pentru a primi granturi în cadrul Schemei de

granturi pentru licee3, µ‰OEOE]`vušOE]µooe]`vooterminale, (ooe]`v

]šµoe]OE]X

^}v]OEšµvoe]µOE]OE]]še abandon cei care `v‰o]vo‰µoe]vµv]v

}v]oe]]o: (i)au intrat la facultate cu medii mai mici sau egale cu nota 7 la examenul de bacalaureat; sau (ii)‰OEoe]vPOEµ‰µOE]o}OE}]}-economice defavorizate4, cum ar fi: a.provin din familii cu venituri mici; b.provin din mediul rural; c.µvš‰OE}vµ]Ì]o]šoe] sau boli cronice;

2 }v(}OEu ,}šOEârii Guvernului României nr. 376/2016 privind aprobarea Nomenclatorului

`vÀuvš µ‰OE]}OE ‰všOEµ vµo µv]ÀOE]šOE îìíò-2017U µ u}](]OE]o •] }u‰ošOEile

ulterioare, µvš`vOEP]šOEšññµv]ÀOE]šoe]ššµµvvµuOEš}šo367 (µošoe] care

u]o]šOEU`vµuvíó(µošoe]Uvµµvšo]P]]o`vdrul acestui proiect.

3 >]š o]o}OE o]P]]o ‰}š (] }vµošš o OE

4 ] OE `v‰o]v }v]oe]]o ‰všOEµ v(]] µOE sociale, conform oP]ooe]] `v

7 f.sunt de etnie rom.

(ooe]`v]šµoe]OE]U}v(}OEuOEPµouvšo}OE"]‰OEš]µoOE]š]o}OEu}POE(]‰OE}‰OE]]. Sunt

o]P]]o]šššµvoe]](]vvoeoei integral de la bugetul de stat, š•]]µvš`vOE]•]‰o}µOE]o

µšAE, indiferent de šoev].

^µvš}v]OEoe]`v]šµoe]OE]oÀ]] OE`v‰o]vo‰µoe]vµv]vµOEuš}OEo

}v]oe]]: (i)provin din familii cu venituri mici; (ii)sunt istoric ]OE]u]voe] pe baza etniei (inclusiv romi); (iv)au µvµoµu]]‰OE]voe]OEoµOEÌ`všOE]vššVµ (v)µOE]voeµoe]}vo‰]oX

•] `v OEµo ^'h vµ  (]vvoeÌ š]À]šš Àvšµo]o}OE ‰OEšvOE]U •] ‰OEoe]

semvšOEo}OEµoµ]'OEvš~‰OEoe]ouvšOEµvšµv]ÀOE]štea beneficiar•]DEU

µv]ÀOE]šoe]o o]P]]o (]]v µv]]] v(]]OE] ] POEvšµOE]o}OEU  OE}uv pe parcursul

]u‰ouvšOE]]POEvšµoµ] ]PµOEµv‰OEšvOE]š]v(}OEuo•]}}o}OEOE‰OEuvvš

conduceOE]]AEµš]Àµv]ÀOE]šoe]]•]lµ (µošoe]]•]Z]‰]uvPuvš‰OE}]šµ

personalul ]š]Ušµvoe]] •]}]oe]]ošµvoe], cu elevii, cu ‰OE]voe]i, •i mediul de afaceri

µ}OEPv]Ìoe]]v}v-guvernamentale active la nivel local, regional sau sectorial. hv]ÀOE]šoe]o

acestuia, în conformitate cu acordul de grant. o}OE(]vv]OE•]ovOE o}OE (]vv]OEµOEvšU(OEvš^Zu] 'OEvšµOE]‰všOEµ hv]ÀOE]šoe] (SGU) este de 47.750.200 EURO, incluzând atât schema de granturi necompetitiveU š •] uo

}u‰}vvšoZu]POEvšµOE]}u‰š]š]ÀU‰všOEµ`všOEP‰OE]} de implementare a

Proiectului privind 2vÀoeuvšµo ^µvOE. Implementarea Schemei de Granturi pentru

hv]ÀOE]šoe]OEo]ÌÌ`vOEµv~‰oµOE]š(o`vš‰OEu]šMEN-UMPFE opereze

eventµoiµšOE]UšÌµoU‰všOEµ-a doua rundX

Pentru acordarea granturilor, š‰OEÀ̵š}OEPv]Ìrea a 2 apeluri de ‰o]oe]], •

cum reiese din Tabelul 1. 8

Tabelul 1: Organizarea apelurilor de granturi

vµoovOE]] OEPOE

WOE}POEuÀOEvšOE`vÀoeOE

Apelul I Trimestrul I,

2017 80 200 24 304

Apelul II Trimestrul IV,

2017 233 440 0 673

Calendarul efectiv de OEµoOEOEµvo}OEPOEvšµOE]‰µo]‰‰P]vde Internet a

proiectului ROSE (http://proiecte.pmu.ro/web/guest/rose) •]OEP•š`vAnexa 2, acesta

putând fi modificat la decizia MEN t UMPFE, (OE (] vOE } v}š](]OE ‰OEo]o

}o]]švoe]o}OE.

Lansarea (]OE]runde de granturi švµvoeššOEDE-UMPFE în mod public,

pe site-urile MEN •]hDW&U prin mass media, ‰OEµu•]‰OE]v]v(}OEuOE]OEšµv]ÀOE]šoe]o}OE

eligibile. Stabilirea (µošoe]oor ]vµv]ÀOE]šoe]o‰µo]Ucare v(]]Ì, o(]OEOEµv, de

granturi, (šOEMEN-UMPFE, printr-}‰OE}µOEšOEv‰OEvšÀoµOE•]ooe]U

conform prezentului ghid •]'Z]µoµ]ÀoµOE. În cazul în care, pe perioada de derulare a proiectului ROSE, în urma economiilor devin

disponibile fonduri, MEN t hDW&Àvo]ÌOEo}OEOEµOEo}OEOE‰š]ÀU(}o}]vo"]

mecanisme de distribµ]OEPOEvšµOE]o}OEUµ‰OE}OE(]vvš}OEµoµ].

š]À]šoe]•

2v ÀOE OEo]ÌOE]] }]š]Ào}OE ‰OE}‰µUµv]ÀOE]šoe]o l(µošoe]o v(]]OE

granturi vor putea selecta š]À]šoe]de implementare de tipul celor prezentate în continuare, cu

titlu de exemplu: programe remediale ‰všOEµšµvoe]; coaching •]ÌÀ}ošOE‰OE}voV `vOEµuOE•]‰OE]i]v (tutorat); ÌÀ}ošOE}u‰švoeo}OE}]}t u}oe]}voV ateliere de lucru în domenii specifice, vizite de studii; cursuri adresate elevilor; 9

µošµOE pentru elevi;

campanii de ]u]vOE•]}v•š]vš]ÌOEX `v‰o]vµOEuš}OEo}v]oe]]W sunt corelate cu }]š]Ào‰OE}‰µ•]]v]š}OE]]š]o]oe]V / šµvoe]o}OE ‰ÌOEUšoev]Ušv]Uo]uUOEo]P]UšP}OE]}]oUAEU OE‰šOEPµo]oµ‰OE]À]OEo‰OE}šoe]mediului •i impactul social.

^ }v]OE š]À]šoe] veo]P]]o `v OEµo ^Zu] 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe]

(SGU):

š]À]šoe]š]nate altor šP}OE]]POEµ‰oe]vššo‰OE]Ìš`voe]µv//XîX;

OE `vo OE‰šµOE]o }uµoµ] •] o u]v}OE]š]o}OEU Po]šš •v µcare

`vµOEiÌ discriminarea šµvoe]o}OE•]lµelevilor;

OE]vo}OE‰](]^'h;

asupra mediului;

Z]Ì]oe]}vOEšOEvµOE]V

µOE ]v]À]µo µ oš µÀv]] }OE] `u‰OEµuµšµOE] ‰všOEµ]vš]šµoe]]ode

`vÀoeuvšV acordarea de ajutoare financiare elevilor provenind din familii OE ~iµš}OE sociale).

Zošµ]o]o o]P]]o `v OEµo ^Zu] 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe] ~^'h µvš

grupate în 6 categorii majore5, prezentate în Tabelul 2. Acestea sunt: OEÀ]]]}vµošvoe•]

alte tipuri de servicii, altele decât cele de }vµošvoeUcheltuieli pentru instruire, bunuri, mici

oµOEOE] de renovare •]}šµOE] }‰OEoe]}vo ]oe]}vo.

5 }v(}OEu}OEµoµ]2u‰OEµuµšUvAEîU^oe]µv/XUo]vXñX

10 ^Zs///KE^h>dEf~^

^OEÀ]]] }vµošvoe ‰všOEµ OEo]ÌOE š]À]šoe]o}OEeligibile, asigurate de furnizori de

servicii, vš]šoe]‰OE]Àšµ‰µo]6, inclusiv companii/firme sau ONG-uri, care au în obiectul

de activitate astfel de servicii, sau }vµošvoe]]v]À]µo]~]voµ]Àšµvoe]).

Zošµ]o]o ~ošo š OEÀ]]]o }vµošvoe (šµš ‰všOEµ ]všOEµ]OEU (}OEuOE

‰OE}(]}vo •] š]À]šoe] }vAEU ]voµ]À u]vOE]]U šo]OE oµOEµ •] À]Ì]š šµ]µU

cheltuieli ‰oOE •] •OE ‰všOEµ ‰OEš]]‰voe]] o (}OEuOE ~ÌOE t inclusiv în

u]vo šµvoe•š]U u t ]voµ]À o vš]vo šµvoe•š], transport), onorariile

šOEv‰}OEšU ‰OEPš]OE •] OE‰OE}µOE ušOE]oo}OE ]všOEµ]OE •] oš Zošµ]o] }vAE

‰OEPš]OE]]•]‰µvOEii `v‰o]OEš]À]šoe]o}OE(}OEuOE~µuOE(]šAEo]všOEOEouµÌU

spectacole, evenimente culturale sau artistice etc.). Se mai pot include, justificat, taxe de

participare la evenimente, workshop-µOE]U }v(OE]voe µ diverse programe de studii; taxe

pentru eliberarea certificatelor/atestatelor/diplomelor de studii sau taxe de examinare (la alte ]vš]šµoe]]šv(]]OEµo. ^Zs///U>d>dKE^h>dEf~^E taxe pentru utilizarea de resurse online; transportul echipamentelor, asigurare, servicii de

uµoš](µvoe]}vo, echipamente de laborator šX •] oš µvµOE]lechipamente necesare

OEo]ÌOE]]š]À]šoe]o}OE‰OE}]šµoµ]Vmobilier ‰všOEµ‰oe]]oš]všš]À]šoe]o}OEµPOEµ‰µooe]vš

(všOE `vÀoeOEUo] oU o}OEš}OEU ]všU všOE }v]o]OEU ]o]}šlcentre de documentare •]informare); resµOE µoe]}voU OEoe]U OEÀ]š >hZZ/~>

D]] oµOEOE] ]všOE]}OE u}OEv]ÌOEU OE‰OEoe]] •] `všOEoe]vOE ‰všOEµ ‰oe]]o š]vš

š]À]šoe]o}OEacademice, precum o]oµo}OEš}OE- AEu‰oµW̵POEÀ]šUÀ}‰]šU

6 µOE‰šOE‰OEÀOE]o}OE'Z]µoµ]µ‰OE]À]OEoooe]•]vPiOE}vµošvoe]o}OE`vOEµo

pro]šo}OE (]vvoeš ‰OE]v `u‰OEµuµšµOE] o v /všOEvoe]}vo ‰všOEµ Z}všOEµoe] •]

ÌÀ}ošOEUOEo]Ìš`vvµoîìíí•]OEÀ]̵]š`vvµoîìíð~Guidelines Selection and employment

of consultants under IBRD loans and IDA credits & grants, by World Bank borrowers, January

2011, revised July 2014).

7 d}šoµOEOE]oOEo]Ìš`vOEµoPOEvšµoµ]OE(OEo}o]OEAE]švšUvµµvšoµOEOE]

11

K^dhZ/KWZf/KE>/f/

Zošµ]o] ]oe]}vo (šµš ‰všOEµ ]u‰ouvšOEU uvPuvšµo •] u}v]š}OE]ÌOE

POEvšµoµ]UµuOE(]W`vZ]OE]OE]‰oe]]]OE}µOE]; µš]o]šoe]•]}vµu]o; comisioane bancare;

}uµv]oe]] ~OEÀ]]] telefonie, ]všOEvš •] ‰}•š / curierat); `všOEoe]vOE o]OE]o}OE •]

echipamentelor; cheltuieli publicitare; traduceri; combustibil; Zošµ]o]‰oOE~]µOEvU

ÌOE •] šOEv‰}OEš aferente personalului implicat în managementul grantului; salariile

personalului propriu, implicat în actiÀ]š]ouvPuvšµl"]implementare, cu respectarea prevederilor legale în vigoare.

WOE}voµo ]v OEµo µv]ÀOE]šoe]] v(]]OE ‰}ate fi angajat pentru realizarea

š]À]šoe]o}OE(]vvoeš‰OE]vgranturi, ššouvPuvšUš•]o de implementare, •i va

(] ‰oš]š din categoria de cheltuieli - }šµOE] }‰OEoe]}vo ]oe]}vo. Pentru angajarea

WvšOEµ ‰OE}voµo ]v (OE µv]ÀOE]šoe]] À}OE (] ‰o]š ‰OE}µOE]o }OE‰µvÌš}OE

vPiOE }vµošvoe]o}OE `v OEµo ‰OE}]šo}OE (]vvoeš ‰OE]v `u‰OEµuµšµOE] o v

WvšOEµ oooš š]‰µOE] Zošµ]o] Z]Ì]oe]]o À}OE (] OEo]Ìš `v }v(}OEu]šš µ

prevederile 'Z]µoµ]/u‰ouvšOE•]o'Z]µoµ]µ‰OE]À]OEoZ]Ì]oe]µvµOE]UoµOEOE]•]

servicii altele šo}vµošvoe`vOEµo‰OE}]šo}OE(]vvoeš‰OE]v`u‰OEµuµšµOE]o

2014 (Guidelines Procurement of Goods, works, and non-consulting services under IBRD loans

and IDA credits & grants by World Bank borrowers, January 2011, Revised July 2014).

DAE]uµu íì9 ]v Ào}OE (]OEµ] POEvš ]v OEµo ^Zu] 'OEvšµOE] ‰všOEµ

hv]ÀOE]šoe] ~^'h ‰}š (] o}šZošµ]o]o}OE ‰všOEµ š]À]šoe] uvPment, cheltuieli

]voµAEoµ]À`všP}OE]}šµOE]}‰OEoe]}vo]oe]}vo~(]v]š}v(}OEuTabelului 2). În

ÀOEu}v]š}OE]ÌOE]]šµ]‰OE}vš, bugetul va fi prezentat atât pe categorii de cheltuieli, cât

•]‰categorii de š]À]šoe]X Pentru a f]}v]OEšo]P]]oUZošµ]o]oOEo]Ìš`vOEµoPOEvšµOE]o}OEšOEµ] `v‰o]vµOEuš}OEo}v]oe]]W

se încadreze în categoriile eligibile;

fie necesare pentru realizarea š]À]šoe]o}OE(]vvoešprin grant •] (]‰OEÀ̵š`v

bugetul sub-proiectuluiU}OE‰µvÌš}OEµv}OEš]À]šoe]o]P]]oV fie efectuate în perioada de implementare a sub-proiectului; OE‰š‰OE]v]‰]µo}št rezultate; fie înregistrate în contabilitatea beneficiaruluiU(]]vš](]]o"]ÀOE](]]o"] ‰}šfi dovedite prin documente originale.

^ }v]OE Zošµ]o] veo]P]]o `v OEµo ^Zu] 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe]

~^'h}OE]Zošµ]o(OEvšµv}OEš]À]šoe]vo]P]]o~}v(}OEu//X4), prµu•]Zošµ]o]o

OE‰•Ào}OE]ouAE]u]u‰µ‰všOEµ(]OEcategorie de cheltuieli, acolo unde este

cazul, ]vOEµo(]OE]ZuPOEvš, µvµOE‰š}v]oe]]ou]µX 12 Toate cheltuielile realizate din grantul acordat trebuie OE‰šoP]ooe]voe]}vo`v

À]P}OE •]  µOEuOE µš]o]ÌOE (]]vš (}vµOE]o}OEU ]PµOEv µv OE‰}OEš }‰š]u

revin în întregime Beneficiarului, conform ‰OEÀOE]o}OEoPo`vÀ]P}OE•]}OEµoµ]'OEvš.

d}š Zošµ]o]o (OEvš POEvšµoµ] ‰OE}š šOEµ]  (] OEo]Ìš µ ]o]Pvoe

vOE •] (]]voe, •] `v }v(}OEu]šš µ švOEo •] ‰OEš]]o šZv]U }v}u]U

financiare, manageriale, u]µ•]}]oU‰šššOEBIRDU•µuµvš(]v]š`v

Dvµoµo 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe]U ‰OEµu •] µ ‰OEÀOE]o 'Z]µoµ] vš]}OEµ‰oe]U

aplicabile inclusiv beneficiarilor de grant, în calitate de beneficiari de sume derivate din

împrumut.

Beneficiarilor de grant li se permite realocarea fondurilor între categorii de cheltuieli,

(OE‰OE}OE(}OEuo]v‰OEšhDPFE, în limita a maxim íì9]vµPšµoš}šoU`v}v]oe]]o

OE‰šOE]]‰OE}všo}OEuAE]ulu]v]u]u‰µ(]OE]šP}OEii cheltuieli eligibile din cadrul

^Zu] 'OEvšµOE] ‰všOEµ hv]ÀOE]šoe] ~^'hU µu OE (]U AEu‰oµU o]u]šOE }šµOE]o}OE

}‰OEoe]}voµ‰o]uvšOEpentru š]À]šoe]ouvPuvšouAE]uum 10% din valoarea

š}šoPOEvšµoµ]X

Pentru orice realocare a fondurilor între categorii, OE‰••šo]u]šíì9]v

Ào}OE š}šo POEvšµoµ]U v(]]OE]] šOEµ]  ‰µv }informare la UMPFEU µ‰

}oe]vOE‰OEo]oa ‰OE}OE]] de la monitorul de grant alocat •]všOE]}OE(šµOE]]Zošµ]o]].

]oµos]oeo

]oµo s]oe o 'OEvšµoµ], pentru ambele scheme (competitiv •] v}u‰š]š]À,

include 8 etape cheie:

1)š]À]šoe]]uinare;

3)Evaluarea propunerilor de grant;

4)Semnarea acordurilor de grant;

5)o}OE‰OE]u]šOEv•V

6)D}v]š}OE]ÌOE(]vv]OE•]šZv] š]À]šoe]o}OEPOEvšµoµ]V

7)o}OEµOEuš}OEo}OEšOEv•V

8)Încheierea grantului "]OE‰}OEšOE(]vo.

W•]]µOEuš, pentru accesarea unui grant, µvš‰OEÌvšoe]`v^Zu]v(]PµOEí•]

š]À]šoe]o]u]vOEÀ]ÌÌš}šµv]ÀOE]šoe]ol(µošoe]oššeligibile, precum

•] ooe]š}OE] ]všOEoe]U•] µ }]š]À }(OE]OE ]v(}OEuoe]]o}OE vOE ‰všOEµ OE •]

implementarea granturilor. comunicare:

publicarea gZ]µOE]o}OE(OEvš‰oµOE]o}OE‰OE}]šU‰OEµu•]oš}OE]v(}OEuoe]]U‰

newsletter-µOE]•]ui-mail; 13

întâlniri de diseminare;

mass media. generale cu privire la:quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34
[PDF] Modele de subiecte proba C Competente lingvistice - Limba engleza

[PDF] Model de subiect bac 2012 - Engleza

[PDF] Proba limba engleza - barem proba scrisa

[PDF] Examenul de bacalaureat na

[PDF] Examene de limba englez

[PDF] Programa

[PDF] Programa-limba-literatura-romana-clasele-III - HotNewsro

[PDF] code sportif billard carambole - Règles du billard

[PDF] PATINAGE ARTISTIQUE

[PDF] compilatio

[PDF] Guide d 'utilisation - Compilatio

[PDF] aide au démarrage - Compilatio

[PDF] Compilation Sondage Portes ouvertes

[PDF] Dossier - Temps partiels, compléments de chômage - Collectif

[PDF] Guide pour les frontaliers franco-belges - Emploi Lys Tourcoing