Parcours avenir
Parcours avenir. Illustration et/ou photo. Page 2. Présentation de ce qui a été fait en rapport avec le Parcours Avenir. (2 ou 3 diapos). - Le stage en
brevet diaporama
Parcours avenir. Page 2. sommaire. ○. Le déclic. ○. Introduction. ○. Description du sujet. ○. Les étapes de mon travail. ○. L'analyse de mon travail. ○.
COLLEGE PIERRE ET MARIE CURIE - Parcours avenir : oral DNB
Parcours avenir : oral DNB. « Je parle de mon projet » : fiche-guide pour les Support pour aider à l'oral : diaporama possible. 1 diapo avec la fiche ...
ORAL DNB-2019
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PARCOURS AVENIR
- Recherches sur un métier choisi par l'élève réalisation d'une fiche métier
Le Parcours Avenir
Le Parcours Avenir. Les éléments ci-dessous vont vous de l'entreprise ou du CFA). •. Un petit film ou un diaporama
COMMENT PRÉPARER MON ORAL DE DNB SUR MON
COMMENT PRÉPARER MON ORAL DE DNB SUR MON PARCOURS AVENIR ? (Sur ma recherche d'information pour mon orientation et pour le métier envisagé). Le but de cet oral
Parcours avenir
Contenu du diaporama : Mon diaporama doit expliquer les différentes étapes du déroulement de mon parcours avenir en s'appuyant sur la liste des actions
LES PRINCIPES DU PARCOURS AVENIR :
Travail sur le schéma des parcours de formation après la 3°. Diaporama ONISEP. Entretiens/accompagnement tro isièm e. Stage en entreprise. Pass'Avenir. Stage en
Le Parcours Avenir - 2023
Permettre à l'élève de construire son projet parcours avenir et de le finaliser en vue de l'oral du DNB. Quel est mon objectif par rapport à mon orientation
COLLEGE PIERRE ET MARIE CURIE - Parcours avenir : oral DNB
Parcours avenir : oral DNB Support pour aider à l'oral : diaporama possible ... 1 diapo avec des photos du stage pour les activités réalisées.
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rapport avec le Parcours Avenir. (2 ou 3 diapos). - Le stage en entreprise. (Où ? Quand ? Quoi? Qui ? Comment ?) - Le forum des métiers ( Où ? Quand ? Quoi?
Le Parcours Avenir
Expliquez pourquoi vous avez choisi ce parcours comme support à votre oral. Un petit film ou un diaporama
COMMENT PRÉPARER MON ORAL DE DNB SUR MON
COMMENT PRÉPARER MON ORAL DE DNB SUR MON PARCOURS AVENIR ? La projection d'un diaporama permet de rendre l'exposé plus vivant et d'illustrer vos propos.
LEPREUVE ORALE DU DNB GUIDE METHODOLOGIQUE 2020
Parcours artistique et culturel. MODALITES DE l'EPREUVE bord diaporama
GAP - COLLÈGE CENTRE
(parcours avenir citoyen
Pour présenter le parcours AVENIR à loral du DNB
AVENIR à l'oral du DNB Mon parcours scolaire (redoublement ...) ... En quoi mon parcours personnel m'a-t-il conduit à faire tel choix professionnel ou ...
Diapositive 1
EPI de l'Histoire des Arts ou d'un Parcours (Avenir
Parcours Avenir et EPI
- Présentation du diaporama aux parents d'élèves de troisième lors d'une réunion parents profs ou d'une réunion d'information sur l'orientation. - Accueillir
Parcours Avenir - Fiche 03 - Collège du Pervis – Monthureux sur
Un diaporama est un support pour une présentation orale. Créer un diaporama sur le stage en entreprise en classe de troisième. Proposition : un diaporama de 6
GUIDE METHODOLOGIQUE 2020
Une épreuve obligatoire notée sur 100 points.encadrés par les professeurs en cours ou pendant les heures de vie de classe et demandent un investissement régulier
QUEL PROJET PRESENTER ?
AU CHOIX
Un parcours éducatif Un EPI du cycle 4Parcours Avenir
Parcours citoyen
Parcours santé
Parcours artistique et culturel
MODALITE
1. Durée de l'épreuve
En cas de
ibilité de modifier ce choix une fois le formulaire signé par les parents. déroule en deux temps, attribués ainsi : Composition du groupe Exposé oral Entretien avec le jury Durée totale de1 personne 5 minutes
Le candidat peut appuyer son
exposé sur une réalisation concrète (production, carnet de bord, diaporama, vidéo...)10 minutes 15 minutes
2-3 personnes 10 minutes
Chacun des candidats intervient
15 minutes
25 minutes
2. exposer ladémarche qui a été la sienne (compétences et connaissances acquises grâce à ce projet).
Les supports utilisés po (diaporama, maquette, enregistrement vidéo, livret etc mais la présentation synthétique du projet. 3.Retour du formulaire provisoire sur le sujet retenu auprès du Secrétariat de Direction : le 04 mai 2020 au plus tard
Epreuve orale blanche au collège Amédée Laplace : le 07 mai 2020Retour du formulaire définitif sur le sujet retenu auprès du Secrétariat de Direction : le 19 mai 2020 au plus tard
Epreuve orale du DNB au collège Amédée Laplace : le 19 juin 2020 4.Le jury est composé de deux professeurs qui évalueront votre capacité à expliquer votre projet et ce que vous en
avez retenu.Maîtrise du sujet
Exposé en langue étrangère
50 points 50 points Bonus de 10 points maximum
e lépreuve orale.ACADEMIE DE CRETEIL
COLLEGE AMEDEE LAPLACE (0940003T)
Nom:Prénom: 3è
Maîtrise de l'expression orale (50 points)
Maîtrise
insuffisanteMaîtrise
fragileMaîtrise
satisfaisanteTrès
bonne maîtriseS'exprimer de façon maîtrisée en
s'adressant à un auditoireTemps de parole respecté 1 2,5 4 5
/15 Discours structuré 1 2,5 4 5 Capacité à utiliser ses notes de préparation / son support de présentation sans en être prisonnier 1 2,5 4 5S'exprimer dans une langue appropriée
Vocabulaire précis et approprié 1 2 3,5 4
/10 Niveau de langue adapté 0,5 1,5 2,5 3Construction de phrases correctes 0,5 1,5 2,5 3
Participer de façon constructive à des
échanges oraux
Prise en compte des questions du jury et réponses pertinentes 1,5 3,5 5 7 /15 Capacité à se faire comprendre en reformulant ses propos, en développant ses idées 1,5 4 6,5 8Exploiter les ressources expressives et
créatives de la parole Présentation, maintien, regard, gestuelle 1 2,5 4 5 /10 S'exprimer avec aisance, de manière fluide et audible 1 2,5 4 5Cas où le candidat emploie une langue
étrangère dans son exposé
langue concernée en continu et/ou en interaction Bonus de 1 à 10 points, dans la limite des 50 points
Maîtrise du sujet (50 points)
Prendre du recul sur ses
apprentissages et présenter une démarche personnelle Capacité à justifier le choix de son projet de manière personnelle, critique et argumentée 2 5 8 10 /10 Capacité à exposer la démarche choisie, les outils utilisés au cours du projet (décrire ce que l'on a fait et comment on l'a fait) 3 7,5 12 15 /15Avoir acquis des connaissances et des
compétences que la réalisation du projet a permis de travailler Capacité à utiliser un lexique spécifique aux disciplines de sonquotesdbs_dbs3.pdfusesText_6[PDF] diaporama projet stmg gestion finance
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