[PDF] CALENDRIER UNIVERSITAIRE 1999-2000

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DÉPARTEMENT DĿÉTUDES ARABES

GUIDE PÉDAGOGIQUE

Destiné aux étudiants de 1ère année de LICENCE (ÉTUDIANTS SPÉCIALISTES)

ANNÉE UNIVERSITAIRE

2017-2018

- 2 -

Les enseignants du Département

Enseignants titulaires

M. Eric GEOFFROY (MCF - HDR)

M. Julien DUFOUR (MCF- HDR)

Mme Aya SAKKAL (MCF)

Chargés de cours

Mme Valérie BENELHADJ

MME SONIA DRISSI

M. Salim GASTI

M. MOHAMMED ATTAOUI

M. SAFWAN EBADJI

Contrat doctoral

Mme Nadjet AMARI

ATER

M. Mehdy FATNASSI

Direction

Aya SAKKAL

Courrier électronique : ayasakkal@hotmail.com

Téléphone : 06 37 58 89 33

43\63

6 7 \136BC6 Ŀ\674 ARABES EST OUVERT :

Le lundi & le jeudi de 14h00 à 16h0

Le mardi, le mercredi & le vendredi de 09h30 à 11h30

Thomas HAESSIG

thaessig@unistra.fr : 03.68.85.65.79

Patio - Bureau 4R12

- 3 -

Présentation et objectifs

La Licence dArabe propose une ouverture sur une aire culturelle à la fois proche de lEurope et trop souvent méconnue. Dans la France daujourdhui, de nombreux jeunes, pour

des raisons très diverses, ont besoin ou envie dapprendre à maîtriser à la fois le français et

larabe, ainsi que le passage dune langue à lautre, en éclairant chaque culture à la lumière de

lautre. Cest en travaillant les deux langues quon acquiert cette liberté. Cette licence offre une approche linguistique, littéraire, culturelle et civilisationnelle du

monde arabe. Il sagit à la fois de former des spécialistes de langue, littérature et civilisation

arabes et douvrir les horizons des étudiants, notamment par la maîtrise de larabe moderne international, nécessaire à la vie professionnelle dans ce secteur. -musulman Cette licence darabe est ouverte aux étudiants qui ont déjà une bonne connaissance de la langue arabe et qui sont capables de lire et de comprendre un texte dauteur ou un article dans un journal.

Savoir-faire et compétences

Analyser, synthétiser, argumenter en arabe. Pratique raisonnée de la langue écrite et orale.

Analyser de façon autonome les manifestations littéraires, linguistiques, politiques et

culturelles.

Conditions daccès et prérequis

En 1ère année : baccalauréat ou tout diplôme français ou étranger équivalent ayant la langue

arabe en LV1 ou LV2. En 2e année : avoir validé au moins un semestre de la 1ère année. En 3e année : avoir validé la 1ère année et au moins un semestre de la 2ème année. Validation des acquis détudes ou des acquis de lexpérience.

Étudiants étrangers hors Union européenne : accès en 1èreannée après demande dadmission

préalable (DAP).

Poursuite détudes

Master : mention Études Méditerranéennes, Orientales et Slaves (EMOS) http://www.unistra.fr/index.php?id=2208 - 4 -

Inscriptions

http://www.unistra.fr/index.php?id=20132

Calendrier des inscriptions administratives

Du 18 juillet au 15 septembre 1ère année de licence Du 18 juillet au 30 septembre autres années de licence 2.

Elles sont OBLIGATOIRES pour toutes les UE, sans exception, qui vont composer votre diplôme. Elles

conditionnent vos semestres (cours, travaux dirigés, contrôles continus et examens) *9 1Ŀ*37*H.897*2*39

de vos résultatsė .8*? *9 7*1.8*? ;48 HJ.)*8 5¹)FH4H.6J*8Ę 3Ŀ4JG1.*? FJ(J3* .38(7.59.43 Ġ5*38*? ¬ ;48 ŧ

semestres !), vérifiez le code de chaque UE d 8. ;4J8 (-F3H*? )Ŀ7 *3 (4J78 )* 8*2*897*Ę 5ensez à rectifier

vos inscriptions pédagogiques.

sont pas conformes au cursus prévu et leur diplôme est donc incomplet. C'est trop bête d'être coincé

pour une UE ou un code. C'est compliqué ? C'est vrai, pour vous comme pour nous tous. Mais avec un peu

d'attention, vous pouvez vous épargner des situations parfois dramatiques (résultats non enregistrés,

diplôme non validé).

Soyez très attentifs et RREESSPPEECCTTEEZZ LLEESS DDAATTEESS IINNDDIIQQUUÉÉEESS. La qualité et la rapidité de l'organisation et de la

gestion des contrôles continus, des examens, la délivrance de vos diplômes dépendent également de

votre respect des dates : elles s'imposent à vous comme à nous, car on ne peut pas traiter plus de

6JF7F39* 2.11* ¹9J).F398Ę )*8 (*39F.3*8 )* ).51Þ2*8 3F9.43FJ= *9 )*8 ).?F.3*8 )* 2.11.*78 )Ŀ7 8F38

organisation. LLEESS IINNSSCCRRIIPPTTIIOONNSS PPEEDDAAGGOOGGIIQQUUEESS - 5 -

2JĿ*89-(* 6J* (Ŀ*89 ?

* ŧ. 3.;*FJ Ŧ *89 J3* (*79.+.(F9.43 .3+472F9.6J* *9 .39*73*9 5*72*99F39 )ĿF99*89*7 )* (42pétences informatiques et

.39*73*9 )¹8472F.8 .3).85*38FG1*8 ¬ 1F 54J78J.9* )Ŀ¹9J)*8 8J5¹7.*J7*8 *9 ¬ 1Ŀ.38*79.43 574+*88.433*11*ė

1 8ĿF55J.* 8J7 J3

Il porte sur :

- la connaissance de 1Ŀ*3;.7433*2*39 )ĿJ3 5489* )* 97F;F.1 - la maîtrise des outils bureautiques (traitement de texte et tableur) - la réalisation de présentations multimédias - 1ĿJ9.1.8F9.43 )*8 4J9.18 )* (422J3.(F9.43 *9 )* 97F;F.1 (411FG47F9.+

- les aspects déontologiques, éthique8 *9 IJ7.).6J*8 )*8 9*(-3414H.*8 )* 1Ŀ.3+472F9.43 *9 )* 1F (422J3.(F9.43

(TIC).

Quelles sont ses finalités ?

* ŧ. 3.;*FJ Ŧ *89 1F 8J.9* )J ŧ. Ġ(411¼H*8 *9 1L(¹*8ġė

1 5*72*9 )ĿF(6J¹7.7 1*8 (425¹9*3(*8 .3+472F9.6J*8 *9 .39*73*9

de base ; il constitue en quelque sorte un " passeport informatique » et son obtention au cours de la licence est un

4GI*(9.+ 54J7 94J9 ¹9J).F39Ę *9 (*(. 6J*11*8 6J* 84.*39 843 7

3 Ġ(42548F39*ġ )ĿF55F79*3F3(* *9 1*8 ¹9J)*8

poursuivies.

Le C2i devrait permettre à tout étudiant de sĿF)F59*7 ¬ 1Ŀ¹;41J9.43 )*8 34J;*11*8 9*(-3414H.*8 )* (422J3.(F9.43Ę )J

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