NOTE SUR UN CARACTÈRE DIFFÉRENTIEL DES ÉCRITURES
gyres Tun centripète et l'autre centrifuge; et deux mouvement sinis- de psychologie
PSYCHOLOGIE ET DEVELOPPEMENT DE LENFANT
Les stades se suivent dans une alternance entre des phases centrifuges : construction de l'intelligence développement des connaissances - et centripète
LE PROBLÈME DES CATACHRÈSES
En réalité aucune n'est purement centripète ou centrifuge. et anecdotes en psychologie du travail les catachrèses dans leur variété tech-.
Analyse de lactivité évaluative des enseignants suite à une réforme
31 oct. 2019 Psychologie historico- culturaliste ... centripète (économie) / centrifuge (efficacité) ... Changement d'orientation centripète-centrifuge.
SYSTEMES FAMILIAUX ET THERAPIE FAMILIALE
Tendance centripète des familles au moment des naissances. Les phases centrifuges caractérisé par un besoin de distance et de se recentrer sur soi-même en
LE DEVELOPPEMENT DE LENFANT TABLEAU COMPARATIF
STADE INTA-UTERIN(centripète). -symbiose biologique mère/enfant. -primat de l'anabolisme (esquisse centrifuge). -décharges motrices automatiques.
Étude dun cas abordé selon deux cadres de références : approches
Dans la pratique de la psychologie clinique l'approche systémique n'est nucléaire et centripète et la famille éclatée et centrifuge qui sont.
La conscience
donc centripète et non pas centrifuge ou centrale comme le croyait la psychologie philosophique
STADES TABLEAU FREUD PIAGET WALLON
C'est assez tardivement qu'il s'intéresse a des problèmes de psychologie. tant qu'elle sont l'une au pole centripète et l'autre au pole centrifuge sont.
UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À LUNIVERSITÉ
la parole brève a indéniablement un impact psychologique fantastique se tient autour Franckel utilise les mots centrifuge et centripète.
[PDF] PSYCHOLOGIE ET DEVELOPPEMENT DE LENFANT
Les stades se suivent dans une alternance entre des phases centrifuges : construction de l'intelligence développement des connaissances - et centripète
[PDF] piaget/wallon/freud
STADE INTA-UTERIN(centripète) -symbiose biologique mère/enfant -primat de l'anabolisme (esquisse centrifuge) -décharges motrices automatiques
[PDF] STADES TABLEAU FREUD PIAGET WALLON - Psychologuefr
phases centrifuges : construction de l'intelligence développement des connaissances - et centripète (construction consolidation de la personne) loi d'
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17 nov 2015 · Objectifs du cours • Définir la psychologie ses buts ses champs d'intervention • Décrire les grands courants de la psychologie
La naissance de lacte chez Wallon - Cairn
Nous retrouvons dans l'imita- tion les aspects centrifuge et centripète du mouvement à la fois intériori- sation et extériorisation fusion et différenciation
les stades de développement chez lenfant - Compte Rendu - Ninoka
-sciences-et-techniques/Psychologie-du-d%25C3%25A9veloppement-les-stades-de-d%25C3%25A9veloppement-3650.html.pdf
Piaget-Wallon-Freud Développement PDF PDF - Scribd
Téléchargez comme PDF TXT ou lisez en ligne sur Scribd Développement de la représentation (centripète) Developpement Psychologique de l Enfant
approches systémique et psychanalytique - Érudit
Dans la pratique de la psychologie clinique l'approche systémique n'est nucléaire et centripète et la famille éclatée et centrifuge qui sont
[PDF] La conscience - Fondation Jean Piaget
donc centripète et non pas centrifuge ou centrale comme le croyait la psychologie philosophique dont la seule méthode était l'« introspection » ou essai
Qu'est-ce qu'une orientation centrifuge ?
L'orientation centrifuge est celle tournée vers les relations sociales et objectives. Loi d'intégration fonctionnelle : les stades vont s'enchaîner sans que disparaissent les fonctions intégrées aux stades précédents avec une intégration permanente de tous les aspects de la personnalité dans le développement.Quelles sont les trois phases du stade du personnalisme de Wallon ?
Les stades impulsif et émotionnel (de 0 à 3 mois, puis de 3 mois à 1 an) Le stade sensori-moteur et projectif (de 1 à 3 ans) Le stade du personnalisme (de 3 à 6 ans)Quels sont les principaux stades de développement de Piaget ?
Les 4 principaux stades du développement selon J.
Le stade sensori-moteur (de la naissance à environ 2 ans)Le stade pré-opératoire (de 2 à 7 ans)Stade opératoire concret (7 – 12 ans)Le stade formel (12 – 16 ans)- On distingue classiquement : le stade oral, le stade anal et le stade phallique.
LE DEVELOPPEMENT DE L"ENFANT
TABLEAU COMPARATIF PIAGET/WALLON/FREUD
AGE PIAGET 1896-1980 WALLON 1896-1962 FREUD 1856-1939 Avant la naissan- ceSTADE INTA-UTERIN(centripète)
-symbiose biologique mère/enfant -primat de l"anabolisme -parasitisme radical -réactions posturales à des stimuli HYPOTHESE D"UN STADE FOETAL -narcissisme absolu -indifférenciation primitive, anobjectalité0 mois
2/3 mois
STADE DE L"IMPULSIVITE
(esquisse centrifuge) -décharges motrices automatiques -adaptation progressive aux stimuli externes absence de contrôle inhibiteur(impulsivité)4 mois STADE EMOTIONNEL
(centripète) -symbiose affective mère/enfant -essor de l"expression émotionnelle (source d"échanges affectifs et d"existence sociale)STADE ORAL
-sous stade oral pur (succion) -sous stade sadique-oral (morsure)12 mois STADE SENSORI-MOTEUR
(centrifuge) -importance de la loi de l"effet -triple conquête dans : la manipulation la locomotion la dénomination18 mois
STADE SENSORI-MOTEUR
-sous-stade 1: exercice des réflexes -sous-stade 2: 1ères habitudes, réactions circulaires primaires sur le corps propre -sous-stade 3 : procédés pour faire durer les spectacles intéressants réactions circulaires secondaires -sous-stade 4 : coordination des schèmes 2èmes et application aux situations nouvellesObjet permanent
-sous-stade 5 : découverte de moyens nouveaux par expérimen- tation active réactions circulaires tertiairesConduite du support
de la ficelle du bâtonSous-stade 6 : invention de moyens
nouveaux par combinaison mentaleSTADE PROJECTIF
-mise en place de l"intelligence représentative -figuration motrice : simulacre, jeux d"alternance 2 ans 3 ans 4 ansSTADE PRE-OPERATOIRE
ACCES A LA FONCTION
SEMIOTIQUE
Développement de la représentation
imitation différée, jeu symbolique dessin, image mentale, langage, pré-conceptsPENSEE INTUITIVE
Non réversibilité, non transitivité,
non conservation, pensée égocen- triqueSyncrétisme et juxtaposition
Transduction
STADE DU PERSONNALISME
(centripète) -crise d"opposition de 3 ans, négativisme, indépendance, " je », " moi », " mien » -âge de grâce : séduction et narcissisme -imitation et admiration jalouse (jalousie subjective) -l"affectivité échappe au syncrétisme, elle est donc en avance sur la pensée qui reste, elle, syncrétique et pré-catégorielleSTADE SADIQUE-ANAL
-apprentissage de la propreté -début d"indépendance -manipulation symbolique des parents -ambivalence retenir/éliminer sadisme/masochismeSTADE PHALLIQUE
-oedipe et castration -travail de l"identification -surmoi7 ans STADE DES OPERATIONS
CONCRETES
-dépassement de l"égocentrisme des représentations -réversibilité opératoire -opérations infralogiques -camaraderie (réciprocité)STADE CATEGORIEL (6/7 ans)
(centrifuge) -dissolution progressive du syncrétisme -opération de classement -activité de maîtrise des choses -camaraderie et collaborationSTADE DE LATENCE
-reflux de la libido -essor de l"identification -sublimation et dérivation culturelle -moi plus fort, ça moins exigeant -élargissement des relations sociales11-12ans STADES DES OPERATIONS
FORMELLES
-pensée hypothético-déductive -égocentrisme intellectuel, valeurs idéales, âge métaphysique -combinaison et groupe INRC, dé- centration progressive, réconciliation entre la pensée formelle et la réalitéSTADE DE L"ADOLESCENCE
(centripète) -poussée pubertaire -recentration sur le moi -crises, contrastes -aptitudes nouvelles de raisonnement -valeurs idéales, sociales ou métaphysiques -affinités électives, amitié, naissance de l"amourSTADE GENITAL
-transformation de la puberté (2ème poussée sexuelle)
-reviviscence de l"oedipe -accès à la sexualité adultequotesdbs_dbs41.pdfusesText_41[PDF] tp mdf impact d'un jet
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