3ème ScM
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Exercice n°1 Exercice n°2
Exercice n°1. L.S. Bouficha. Série physique N°1. Prof : H.lotfi. Le 29/09/2014. Interaction électrique. Classe : 3ème Sc. Exercice n°2
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Les deux charges - q et + q sont séparées par la distance a. Tracer la courbe E = E(x). Correction de l'exercice N°4 : Calcul du champ électrique crée par un
2021-2022 Physique2 Cours et exercices corrigés
Dans ce chapitre nous allons présenter les bases de l'interaction électrique (phénomène d'électrisation principe de conservation des charges électriques
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▻ k et G ont des ordres de grandeur très différents. ▻ l'interaction gravitationnelle est uniquement attractive l'interaction électrique est attractive ou.
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Exercice 1 corrigé disponible Exercice 2 corrigé disponible ... Quelle est la valeur F de l'interaction électrique entre qA et qB ?
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les élèves trouveront de un à trois exercices corrigés ... deux charges ponctuelles et le champ électrique uniforme. I. Interaction électrique.
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Ecole Moderne. Corrigé des exercices sur le chapitre 16. L'interaction électrique et la structure de l'atome. 1. Compléter les phrases suivantes:.
au sein de la matière (8 pts) Exercice 2 : les étoiles à neutrons (7 pts)
Correction exercice 2 : (7 pts). 1) L'interaction forte et l'interaction électrique (interaction gravitationnelle négligeable) 1 pt. 2) L'interaction électrique
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La charge élémentaire est la plus petite charge électrique existant. Toute charge électrique Exercice 2 : Caractériser une interaction gravitationnelle.
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? L'interaction électrique prédomine aux échelles atomique et humaine en assurant la cohésion de la matière ? L'interaction gravitationnelle existe toujours
Comment est l'interaction électrique ?
L'interaction électrostatique est l'une des interactions fondamentales simplifiée qui permet l'étude des phénomènes électriques pour des charges immobiles. Des phénomènes d'influence électrostatiques entre deux corps sont observables après électrisation de l'un des deux corps par frottement.Comment calculer la force d'attraction électrique ?
Si on cherche maintenant à calculer l'intensité de la force que subit la particule, il nous faut appliquer cette relation :
1F = q.E.2F = 1.6.10-19 x 2000 = 3.2 10-16 N.- Et avec une autre différence ; il y a deux esp?s de matière, que nous pouvons appeler positive et négative. Celles de même esp? se repoussent et celles d'esp?s différentes s'attirent. Une telle interaction existe: c'est l'interaction électrostatique».
CHAPITRE 9
INTERACTIONS
FONDAMENTALES ET
NOTION DE CHAMP
EXERCICES
Wulfran Fortin
Liste des exercices
LISTE DES EXERCICES
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6
Exercice 7
Exercice 8
Exercice 9
Exercice 10
Exercice 11
Exercice 12
Exercice 13
Exercice 14
Exercice 1
Énoncé
D"après Belin 2019.
La Lune de masseMLest située à une dis-
tancedde la Terre de masseMT. Ces deux corps s"attirent sous l"effet de leur masse. a.Représenter les forces d"interaction gra- vitationnellesFLune/Terre
et ⃗FTerre/Lune sur un schéma sans soucis d"échelle. b.Donner les formules permettant d"expri- mer ces deux forces à partir des données de l"énoncé.LISTE DES EXERCICES
Correction
a.On considère dans un premier temps que le système étudié est la Lune, elle subit l"ac- tion de la TerreFTerre/Lune
qui sera une force d"attraction gravitation- nelle agissant sur la Lune et l"attirant vers la Terre. Voir figure 1 On considère dans un deuxième temps quela Terre la Lune distance dFigure 1- Le système étudié est la Lune le système étudié est la Terre, elle subit l"ac- tion de la LuneFLune/Terre
qui sera une force d"attraction gravitation- nelle agissant sur la Terre et l"attirant versLISTE DES EXERCICES
la Lune. Voir figure 2 b.En se basant sur la figure1 la Terre la Lune distance dFigure 2- Le système étudié est la TerreFTerre/Lune=-G ×ML×MTd
2⃗u
En se basant sur la figure
2FLune/Terre=-G ×ML×MTd
2⃗w
On constate que
FTerre/Lune=-⃗FLune/Terre
LISTE DES EXERCICES
Exercice 2
Énoncé
D"après Belin 2019.
La figure
3 représente deux électrons en in- teraction.Exprimer les forces électrostatiques
exercées sur chaque électron ⃗Fe1/e2et ⃗Fe2/e1.électron e 1électron e
2 distance rFigure 3- Deux électrons en interaction.LISTE DES EXERCICES
Correction
Le système étudié est l"électron1, il subit une force de répulsion exercée par l"électron2qui a une charge du même signe. La force
de répulsion est dans le même sens que le vecteur⃗udu schéma.Fe2/e1=K×e2r
2⃗u
Le système étudié est l"électron2, il subit une force de répulsion exercée par l"élec- tron1qui a une charge du même signe. La force de répulsion est dans le sens opposé du vecteur⃗udu schéma.Fe1/e2=-K×e2r
2⃗u
On constate que
Fe2/e1=-⃗Fe1/e2
LISTE DES EXERCICES
Exercice 3
Énoncé
D"après Belin 2019.
Deux boulesAetBen aluminium suppo-
sées ponctuelles possèdent des charges respectives qA=-2.0×102nC
et qB=6.0×102nC
La distance entre ces deux boules estd=
10cm. a.Calculer la valeur de la force électrosta- tique exercée par la bouleAsur la bouleB. b.Donner le sens attractif ou répulsif de l"in- teraction exercée entre les deux boules en justifiant votre réponse.LISTE DES EXERCICES
Correction
a.On convertit les différentes quantités avant de les utiliser dans les formules d=10cm=0.10m qA=-2.0×102nC=-2.0×102×10-9C
qB=6.0×102nC=6.0×102×10-9C
La valeur de la force d"interaction électrosta- tique estF=k×qA×qB(d)2
=0.108N b.Comme les charges électriques déposées sur les deux boules sont de signe contraire, les forces d"interaction seront at- tractives.LISTE DES EXERCICES
Exercice 4
Énoncé
D"après Belin 2019.
Le noyau d"un atome est composé de pro-
tons qui présentent une chargee=1.60× 10 -19Cet de neutrons non chargés.À l"intérieur du noyau, deux protons suppo-
sés ponctuels éloignés de la distance d=2.32×10-6nm ont une masse m p=1.67×10-27kgLa constante de gravitation universelle vaut
G=6.67×10-11N.m2.kg-2, constante
de la loi de Coulomb dans l"airk=9.0× 109N.m2.C-2.
a.Exprimer puis calculer la valeur de la force d"interaction gravitationnelle ⃗Fgqui s"exerce entre ces deux protons. b.Calculer la valeur de la force d"interac- tion électrostatique ⃗Fequi s"exerce entre cesLISTE DES EXERCICES
deux protons. c.Calculer le rapport des valeurs de ces deux forces. En déduire la force prédomi- nante. d.Expliquer pourquoi l"interaction prédomi- nante n"explique pas la cohésion du noyau.LISTE DES EXERCICES
Correction
a. F g=G ×mp×mpd 2 =3.46×10-35N b. F e=k×e×ed 2 =43N c. FeF g=433.46×10-35 =1.2×1036La force électrostatique est largement pré-
dominante. d.La force électrostatique n"assure pas la cohésion du noyau car elle est répulsive entre les protons qui sont deLISTE DES EXERCICES
même signe. Il existe deux autres interac- tion au cur du noyau qui expliquent sa co- hésion.LISTE DES EXERCICES
Exercice 5
Énoncé
D"après Belin 2019.
Dans un microscope électronique à
balayage (MEB) les images sont obtenues grâce à l"interaction d"un faisceau d"électrons avec la matière observée. Les électrons sont accélérés dans un champélectrique de valeurE=10000V.m-1.
La masse d"un électron est
m e=9.1×10-31kgLa charge électrique d"un électron est
q=-1.6×10-19C a.Donner l"expression de la valeur du champ de gravitation puis calculer la force d"interaction gravitationnelle subie par l"électron. b.Donner l"expression puis calculer la va- leur de la force électrostatique agissant sur l"électron. c.Comparer ces deux forces et préciser la- quelle des deux peut être négligée à l"échelle de l"électron.LISTE DES EXERCICES
Correction
a. F g=me×g =9.1×10-31kg×9.81N.kg-1 =8.9×10-30N b. F e=q×E =1.6×10-19C×10000V.m-1 =1.6×10-15N c. F eF g=1.6×10-15N8.9×10-30N =1.8×1014La force électrostatique est1014×plus
grande que la force due à la gravitation, cette dernière est donc négligeable.LISTE DES EXERCICES
Exercice 6
Énoncé
D"après Belin 2019.
Une application de smartphone indique la
valeur du champ de pesanteur local g=9.81N.kg-1La masse de la Terre est5.97×1024kg,
la constante universelle de gravitation vautG=6.67×10-11N.m2.kg-2. Le rayon de
la Terre est de6400km. a.Donner l"expression de l"intensité de la force gravitationnelle exercée par la Terre sur un objet de massemsitué à sa surface. b.En déduire l"expression de l"intensité du champ gravitationnelGcréé par la Terre sur la massem. c.Déterminer sa valeur et comparer à la va- leur du champ de pesanteur local donné par le smartphone.LISTE DES EXERCICES
Correction
a.F=G ×m×MTerreR
2 b.On peut écrireF=m×G
si on poseG=G ×MTerreR
2 c.G=G ×MTerreR
2 =9.72N.kg-1La valeur calculée est légèrement plus
faible. La différence est due au fait que la vraie valeur du rayon terrestre est6370km, l"énoncé l"a trop arrondi.LISTE DES EXERCICES
Exercice 7
Énoncé
D"après Belin 2019.
Soient deux plaques électriques séparées
d"une distanced=10cmdans une cuve contenant de l"huile (isolant électrique) et des grains de semoule, les grains s"orientent entre les deux plaques aux bornes des quelles on a appliqué une ten- sionU=6V. Voir figure4 . La valeurEdu champ électrique entre les deux plaques est donné par la formuleE=Ud avec pour uni- tés le volt et le mètre. a.Donner les caractéristiques du champ⃗E créé entre les deux plaques. b.Schématiser le champ au pointAet au pointB. c.Décrire l"évolution du champ⃗Elorsqued diminue et lorsque la tensionUaux bornes des plaques augmente.LISTE DES EXERCICES
+6 Volts0 Volts
huile semoule ABFigure 4- Lignes de champ dans une cuve.
LISTE DES EXERCICES
Correction
a.Le champ sera uniforme dans la partie centrale de la cuve, orienté de la plaque po- sitive vers la plaque négative. b.Voir figure5 .6 volts0 volts ABFigure 5- Champ dans une cuve.
c.Dans les deux cas, la valeur du champ augmentera.LISTE DES EXERCICES
Exercice 8
Énoncé
D"après Belin 2019.
quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19[PDF] formulaire electrostatique pdf
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