[PDF] PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021

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PROGRAMMES

DE DPC &

FORMATION

CONTINUEBAGATELLE FORMATIONMaison de Santé Protestante de Bordeaux-Bagatelle 20 21
NOS

PARTENAIRES

Le Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, AROFE Nouvelle-Aquitaine > L'ARS Nouvelle Aquitaine > L'ANDPC (Agence Nationale du Développement Professionnel Continu) > L'Université Bordeaux 2 Victor Segalen, l'Institut Bergonié et le CHU de Bordeaux > BAHIA, groupement de coopération sanitaire avec l"Hôpital Militaire

Robert Picqué

La FEHAP Nationale, FEHAP région Nouvelle-Aquitaine, Le Réseau des Organismes de Formation (ROF) de la FEHAP > Les OPCO : OPCO Santé et OPCO Cohésion Sociale > Enregistrement Qualité DataDock et Pôle Emploi > L'Association des ancien(e)s élèves de l'Ecole Florence Nightingale > Tous les partenaires (établissements de santé, EHPAD, SSIAD, SAAD, infirmiers libéraux, structures du secteur du handicap...) recevant en stage les étudiants infirmiers et les élèves aides-soignants > Le CEFIEC (Comité d"Entente des Formations Infirmières et Cadres) > Le GERACFAS (Groupement d'Etudes, de Recherches & d'Actions pour la Formation Aide-Soignante) > Les lycées (Sainte Marie Bastide, Sainte Monique, Brémontier et

St Genès...)

et les CIO

PRÉSENTATION DE

BAGATELLE FORMATION

Pourquoi choisir

Bagatelle Formation

BAGATELLE FORMATION est un OPAC du secteur sanitaire, médico- social et social, né il y a 20 ans de la volonté de promouvoir le professionnalisme et les compétences des professionnels de l"aide et de la santé. Son identité est liée à son appartenance à la Maison de Santé Pro testante de Bordeaux-Bagatelle, établissement privé à but non lu cratif, reconnu d"utilité publique en 1967. La Fondation MSPB-Bagatelle gère et anime 10 établissements sur le département de la Gironde et poursuit le projet commun avec l"Hôpital d"Instruction des Armées Robert Picqué. En effet, l'accord actant le groupement hospitalier et visant à mettre en place un projet médical commun fondé sur la complémentarité des deux établissements a été signé en fin d"année

2016. À l"horizon 2022, l"Ensemble Civilo-Militaire formera le second

service d"urgences et de réanimation de secteur 1 (pas de dépassement d"honoraires) de la Métropole bordelaise. La particularité de notre organisme vient également de son intégra tion à l"Institut de Formation Florence Nightingale Bagatelle (IFNB) qui comporte une des plus anciennes écoles d"infirmièr(e)s et d"aide(s)- soignant(e)s de France, reconnue pour la qualité de sa formation alliant étroitement humanisme, rigueur et efficacité. En venant chez nous, les stagiaires intègrent un environnement de formation humain avec une approche pédagogique centrée sur la personne. BAGATELLE FORMATION accompagne la réalisation de projets individuels ou collectifs de formation visant le maintien ou le développement de compétences des professionnels en entreprises. L"organisation des actions de formation est proposée en INTER en treprises ou en INTRA pour les salariés d"un même établissement.

Nos missions

> Élaborer une offre de formation adaptée aux besoins des profes- sionnels et des établissements > Coordonner la mise en œuvre de formations professionnelles ; > Informer les stagiaires sur nos conditions d"inscription et les modalités de recherche de financement > Accompagner les stagiaires dans leurs apprentissages ; > Veiller à la qualité des dispositifs de formation et des formateurs intervenants.

À BAGATELLE FORMATION

vous pouvez donc réaliser > Des formations de moyenne ou courte durée destinées aux pro- fessionnels souhaitant maintenir ou développer leurs compétences professionnelles, à choisir à l"unité ou en constituant un parcours professionnalisant > Des formations diplômantes en formation continue : parcours partiel ou complet pour le Diplôme d"Etat d"Aide-Soignant et parcours complet pour le Diplôme d"Etat d"Infirmier > Une préparation à la sélection réservée aux professionnels en reconversion souhaitant entrer en formation infirmière > Un accompagnement à la rédaction du livret 2 dans le cadre d"un parcours VAE pour l"obtention du Diplôme d"Etat d"aide-soignant > Une initiation à la première année d"études d"infirmières pour les bacheliers souhaitant s"inscrire en formation infirmière via

ParcourSup.

Communication liée à la pandémie de COVID-19

La situation inédite à laquelle nous sommes confrontés lors de la préparation de notre offre de formation ne nous permet pas de

garantir les dates des sessions inter-établissements proposées dans ce catalogue. Nous nous engageons à vous communiquer tout

changement éventuel lors de chaque demande d"inscription.

Formations par la simulation

Prise en charge d"un arrêt cardio-respiratoire en établissement de santé 6 Prise en charge d"un arrêt cardio-respiratoire à domicile 7 Prise en charge d"une détresse respiratoire en établissement de santé 8

Maîtrise de la diffusion des BMR

9 Pratique de l"entretien motivationnel en éducation thérapeutique (ETP) DPC n°33 (en simulation) 10

Développer son écoute en EHPAD pour repérer et soulager la détresse psychologique du résident

11

Pratiques Soignantes

Pose de voie veineuse périphérique sous échographie 12 Soins sur voies veineuses, Picc Line, CIP et dispositifs apparentés DPC IDE n°188 13

Perfectionnement dans la prise en charge des plaies et cicatrisation du sujet âgé DPC IDE n°189 14

Soins aux personnes porteuses de stomies et plaies péristomiales DPC IDE n°191 15 Formation des personnes habilitées à effectuer des aspirations endo-trachéales 16 Prise en charge soignante du patient diabétique 17 Comprendre et mieux prendre en charge la douleur DPC n°32 18 Approches non médicamenteuses dans la prise en charge de la douleur 19 Pratiques soignantes en soins palliatifs et place des familles DPC n°40 20

Le deuil périnatal DPC Sage-femme n°164 21

Initiation à l"hypnose au service de l"alliance thérapeutique 22
Communication non verbale par le toucher massage soignant 23

Prise en soin et accompagnement des troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer DPC n°28 24

Le risque suicidaire et la dépression de la personne âgée 25

Assistant de Soins en Gérontologie 26

L"accompagnement de la dépendance par le soutien des aidants

DPC n°21

27
La médiation animale auprès de publics vulnérables 28
Animation d"ateliers à visée thérapeutique en EHPAD 29 Prévention de la maltraitance et promotion de la bientraitance DPC n°42 30 Promouvoir la santé en agissant sur l"environnement de proximité

DPC n°6

31

Handicaps

Le maintien de l"hygiène bucco-dentaire chez la personne souffrant de handicaps DPC n°37 32 Douleurs et troubles somatiques chez les personnes atteintes de TSA (Troubles du Spectre de l"Autisme)

DPC n°37

33
Prise en charge des personnes souffrant de troubles psychiatriques résidant en EHPAD 34 Accompagner le vieillissement des personnes handicapées résidant en institution DPC n°37 35 Communiquer de manière adaptée avec les personnes sans accès au langage 36 Accueil des personnes souffrant de handicaps ou de pathologies psychiques hors services spécialisés

DPC n°37

37
Prescription thérapeutique en " si besoin » en psychiatrie : comment l"appliquer ? 38

Soins somatiques en santé mentale

39

PROGRAMMES

DE DPC &

FORMATION

CONTINUE

2021

SOMMAIRE

Soins à domicile

Accompagnement à domicile de l"enfant et de l'adolescent porteurs de Troubles du Spectre de l"Autisme et autres Troubles Envahissants du Développement (TED)

DPC n°37

40
Qualité de la prestation repas à domicile et prévention des fausses routes 41 Prise en charge à domicile des personnes alcoolo-dépendantes 42
L"accompagnement du patient parkinsonien à domicile

DPC n°28

43
Les interventions au domicile du patient ayant fait un Accident Vasculaire Cérébral (AVC) 44
Perfectionnement dans la prévention des escarres chez le sujet âgé 45

Prendre soin de soi au travail

Groupe d"analyse de pratiques professionnelles - GAPP 46 Réflexion éthique au service des pratiques professionnelles en situation difficile

DPC n°16 47

Prévenir les Troubles Musculo Squelettiques (TMS) DPC Médecins du Travail n°109 48 De l"analyse des Risques Psychosociaux à une démarche de Qualité de Vie au Travail

DPC Médecins du Travail n°111

49
Prendre soin de soi lors de l"accompagnement de patients et / ou de leurs proches vivant des situations douloureuses 50
Mieux gérer le stress et prévenir l"épuisement professionnel 51

Compétences et fonctions transversales

Gestion des incivilités et de l"agressivité dans les situations de soins et d"accueil DPC IDE n°185 52

La gestion des conflits en équipe 53

Collaborer et travailler en équipe

54
Développer sa posture de manager pour mieux encadrer son équipe 55
Les transmissions ciblées en équipe IDE - AS 56

Facturier(ère) en milieu hospitalier

57
Le tuteur de stage dans la formation en soins infirmiers 58 L"encadrement des élèves aide-soignant(e)s en stage et le projet de tutorat 59 Maître d"apprentissage en formation infirmière et aide-soignante 60

Formation de formateur interne

61

Formations diplômantes et prépas

Formation infirmière en formation professionnelle 62 La Formation Aide-Soignante en Parcours Partiels - Rentrée Janvier 2021 63 La Validation des Acquis de l"Expérience en vue de l"obtention du DEAS 64 La Validation des Acquis de l"Expérience Aide-soignante Module d"accompagnement des 24 heures » en vue de la rédaction du livret 2 65

Initiation à la 1

ère

année d"études d"infirmières - Formule longue (avec stages) 2021-2022... 66
Prépa au concours infirmier réservé aux AS, AP et professionnels en reconversion 67
Préparation à l"entrée en formation aide-soignante : le dossier 68
Préparation à l"entrée en formation aide-soignante : l"épreuve orale 69

Bulletin d'inscription 70

Références professionnelles 71

PROGRAMMES

DE DPC &

FORMATION

CONTINUE

2021

SOMMAIRE

BAGATELLE FORMATION

Institut de Formation

Nightingale Bagatelle

203, route de Toulouse - BP 50

048
33

401 TALENCE Cedex

05 57 12 40 40

bagatelle.formation@mspb.com

Merci de remplir et nous adresser

le bulletin d'inscription situé en fin de catalogue.

Modalités

INTER

ÉtablissementINTRA Établissement

Sur le site de l"Institut de Formation Nightingale Bagatelle. Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement. La formation aura lieu sous réserve d"un groupe de 6 stagiaires minimum. Dispensé pour les salariés de votre établissement. Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.

Durée1 jour, soit 7 heures

Groupe10 personnes maximum.

Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux situations abordées et une salle de débriefing proche. Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également. Dates au choix30 mars 2021ou 9 novembre 2021 HorairesDe 9h00 à 17h00, soit 7h / jourDatesEn fonction de vos disponibilités et de celles du ou des formateurs Tarif520 € / participantTarifNous consulter pour un devis. Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien téléphonique ou de nous contacter par mail.

Objectifs

Acquérir ou entretenir des

pratiques techniques et non techniques à mettre en œuvre face à un arrêt cardio-respiratoire en établissement de santé.

Analyser ses pratiques

professionnelles individuelles et en équipe dans la prise en charge d"un arrêt cardio- respiratoire en établissement de santé.

Construire des procédures

performantes et actualisées permettant de prendre en charge un arrêt cardio- respiratoire et de prévenir les risques d"évènement indésirable.

Intervenant(e)s

Médecin réanimateur.

Infirmier(e).

Cadre formateur.

PRISE EN CHARGE

D'UN ARRÊT CARDIO-RESPIRATOIRE

EN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ

Public

Médecins et infirmiers de toute spécialité.

Prérequis

Travailler en établissement de santé ;

Accepter de jouer son rôle en salle de simulation ; Existence d"un protocole de service sur la prise en charge des détresses vitales.

Contenu

L"arrêt cardio respiratoire (ACR) : causes, signes, cas particuliers ; Rappel des conduites à tenir face à un ACR ; Trois situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation dans la journée. Elles seront réalisées sur mannequin haute-fidélité. Pour chacune d"elles, 3 temps seront planifiés :

Un briefing ;

Le déroulement de l"action de soin en salle de simulation filmée ;

Un débriefing.

L"accent sera mis sur :

La réalisation des actes techniques

L"organisation de chaque prise en charge avec analyse des procédures

La communication orale et écrite.

Méthodes pédagogiques

Méthode active avec mises en situation et simulations procédurales.

Modalités d'évaluation

Fiche d"aide à la progression selon modèle HAS.

Formations par la simulation

SOMMAIRE

BAGATELLE FORMATION

Institut de Formation

Nightingale Bagatelle

203, route de Toulouse - BP 50

048
33

401 TALENCE Cedex

05 57 12 40 40

bagatelle.formation@mspb.com

Merci de remplir et nous adresser

le bulletin d'inscription situé en fin de catalogue.

Modalités

INTER

ÉtablissementINTRA Établissement

Sur le site de l"Institut de Formation Nightingale Bagatelle. Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement. La formation aura lieu sous réserve d"un groupe de 6 stagiaires minimum. Dispensé pour les salariés de votre établissement. Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.

Durée1 jour, soit 7 heures

Groupe10 personnes maximum.

Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux situations abordées et une salle de débriefing proche. Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.quotesdbs_dbs48.pdfusesText_48

[PDF] Présenter l'affiche du film disney l? haut

[PDF] Présenter l'art de la 2ème moitié du XIX ème siècle

[PDF] Présenter L'imagerie médicale

[PDF] Présenter l'oeuvre 'L’œil au beurre noir" pour l'histoire des arts

[PDF] Présenter l'oeuvre "Retrato de Dora Maar" :

[PDF] Présenter la démarche et les arguments

[PDF] Présenter la guerre en général

[PDF] Présenter la lecture d'un livre ? l'oral

[PDF] présenter la page de garde

[PDF] Présenter la Syrie-Palestine avant la conquête

[PDF] présenter la ville de Nairobi

[PDF] Présenter le drapeau espagnol en anglais!

[PDF] Présenter le film : "Je suis une légende"

[PDF] Présenter le tableau "Heroes" de Nate Giogio

[PDF] Presenter le temps qu'il fait