[PDF] Catalogue des cours Course catalogue 2018 - 2019





Previous PDF Next PDF



SECTION DINFORMATIQUE

Bibliography. 1. D.S. Dummit R. M. Foote



SECTION DINFORMATIQUE

1 La conférence d'examen siège à l'issue de chaque session. scolarités indiquées représentent les nombres moyens d'heures de cours et d'exercices.



M1 eco stats_cours ouverts_20-21.xlsx

Course title - Intitulé du cours. Microéconomie 1 CM. Level / Semester - Niveau /semestre. L1 / S1. School - Composante. Ecole d'Economie de Toulouse.



SECTION DE SYSTEMES DE COMMUNICATION

Sep 18 2019 1 La conférence d'examen siège à l'issue de chaque session. ... indiquées représentent les nombres moyens d'heures de cours et d'exercices.



http://ssc.epfl.ch

1 La conférence d'examen siège à l'issue de chaque session. scolarités indiquées représentent les nombres moyens d'heures de cours et d'exercices.



SECTION DINFORMATIQUE

1 La conférence d'examen siège à l'issue de chaque session. scolarités indiquées représentent les nombres moyens d'heures de cours et d'exercices.



Catalogue des cours Course catalogue 2018 - 2019

Course title - Intitulé du cours. Microéconomie 1 CM. Level / Semester - Niveau /semestre. L1 / S1. School - Composante. Ecole d'Economie de Toulouse.



SAT Suite of Assessments – The College Board

Questions 1-10 are based on the following passage. This passage is adapted from George Eliot Silas Marner. Originally published in 1861. Silas was a weaver and 



http://ssc.epfl.ch

1 La conférence d'examen siège à l'issue de chaque session. scolarités indiquées représentent les nombres moyens d'heures de cours et d'exercices.



DATA SCIENCE

Le groupe 1 « Core courses » est composé des cours de la David R. Stirzaker Probability and Random Processes

ETUDIANTS PROGRAMMES D'ECHANGES

INTERNATIONAL EXCHANGE STUDENTS

Catalogue des cours

Course catalogue

2018 - 2019

SERVICE COMMUN

DES RELATIONS EUROPEENNES ET

INTERNATIONALES

UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE 1

2 rue du Doyen-Gabriel-Marty - 31042 Toulouse cedex 9 - France

Tél. : 05 61 63 35 46 - Fax : 05 61 63 37 93 - www.ut-capitole.fr

I am very pleased to welcome you in our unique school ! Here you will be provided with the highest quality academic and professional

training in economics. Your appetites and ambitions are high and we owe you a high quality service. In this regard, you are in safe hands - those of dedicated teachers and researchers from TSE, ranked among the top ten research teams in economics worldwide. Since our curriculum strongly relies on the research expertise of our Faculty, we deliver lectures on up-to-date economic issues and want to provide you with the creative mindset and the best analytical tools required handling complex economic issues. At TSE, you will find stimulating lectures and dedicated teachers in every field of knowledge: microeconomics (with a strong emphasis on industrial organization and economics of information), macroeconomics, statistics, econometrics, corporate and market finance, mathematical techniques for economics. Prepare yourself to be challenged and inspired. I have no doubt that you will enjoy your academic stay at TSE, along with discovering the TSE spirit with all the students associations as well as the French way of living in the heart of Toulouse, and making new friends from all over the world.

Sincerely yours,

Stéphane Gregoir

Dean of Toulouse School of Economics

Licence 1 Economie et Gestion

Licence 2 Economie et Gestion

Licence 3 Economie

Master 1 in Economics, International Track

Master 1 in Economics and Statistics, International Track Please note that you will find the 2018-2019 syllabi in this course catalogue. Please note that the following course syllabi are missing for the moment. They will be available on our website from September 2018: https://www.tse-fr.eu/ - Base de données (L2) - Economie Industrielle (L3) - Introductory Econometrics (L3) - R Programing (M1) - Evolution of economic behaviour (M1)

Erasmus

codeCredits

ECTSNumber of hours:

Lectures

(CM)Number of hours:

Tutorials

(TD)Language of teaching

Microéconomie 1 *

LEE1AUA 5 30 15 French

Macroéconomie 1 *LEE1AUB5 3015French

Introduction à la Gestion LEE1AUH5 3015French

Mathématiques 1LEE1AUD5 3021French

Introduction au Droit

LEE1AUI 4

30/French

Microéconomie 2 *LEE1AUN 6 30 15French

Macroéconomie 2 *LEE1AUO 6 30 15French

Mathématiques 2LEE1AUP 5 30 15French

Statistique Descriptive LEE1AUQ 4 18 15 + 3 TPFrench

CM: "Cours Magistral" means Lecture

TD: "Travaux Dirigés" means Tutorials

TP: "Travaux Pratiques" means Practical Tutorials

All these courses are taught in French, and the final written exams will be in French too. *Tutorials (TDs) in Microéconomie 1, Macroéconomie 1, Microéconomie 2, Macroéconomie 2: Please note that you are just allowed to take the TDs taught in French, not in English

Tutorial attendance (compulsory)

Any absence must be justified to the teaching assistant (medical certificate, other documents to justify the absence)

3 unjustified absences to tutorials means: you will obtain a tutorial grade equal to zero

even if you were present at the mid-term exams Mid term exams to obtain a tutorial grade (CC: "Contrôle Continu" in French):

Attendance to these mi-term exams is compulsory.

However, if you miss one or all of these mid-term exams, then, the final exam will represent 100 % of the final grade.

You won't have to justify your absence to the mid-term exams but you will only have one grade: the final exam grade.

In most cases the final grade represents: 40% of the tutorial grades and 60% of the final written exam

First Semester: Mid term exams to obtain a tutorial grade (CC: "Contrôle Continu" in French)

Microéconomie 1: 2 Mid-term exams

Macroéconomie 1: 2 Mid-term exams

Introduction à la gestion: 2 Mid-term exams

Second Semester: Mid term exams to obtain a tutorial grade (CC: "Contrôle Continu" in French)

Microéconomie 2: 2 Mid-term exams

Macroéconomie 2: 2 Mid-term exams

Mathématiques 2: 2 Mid-term exams

Mathématiques 1: 3 Mid-term exams.

At the beginning of the course in September, you will have 3 pre-tutorial classes in Mathematics, a test in September

(evaluation of your level), and a last pre-tutorial class (to have the test result). LICENCE 1ère année mention ECONOMIE Parcours

Economie et Gestion

2018-2019

Semester 1

Semester 2

Microéconomie 1 CM

Course title - Intitulé du cours Microéconomie 1 CM

Level / Semester - Niveau /semestre L1 / S1

School - Composante Ecole d'Economie de Toulouse

Teacher - Enseignant responsable Alby Philippe

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s) Gollier Christian Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s) Elena Panova Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s) Straub Stéphane

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Lecture Hours - Volume Horaire CM 30

TA Hours - Volume horaire TD 15

TP Hours - Volume horaire TP

Course Language - Langue du cours Français

TA and/or TP Language - Langue des TD et/ou TP Français Teaching staff contacts - Coordonnées de l'équipe pédagogique :

Philippe Alby:

Bureau: MA 201

Adresse mail: philippe.alby@tse-fr.eu

Réception des étudiants: Les étudiants peuvent passer à mon bureau. Ils peuvent également

m'envoyer un mail pour me poser des questions ou fixer un rendez-vous.

Christian Gollier:

Bureau:MF 523

Réception des étudiants: A définir avec l'enseignant

Adresse mail: christian.gollier@tse-fr.eu

Réception des étudiants: A définir avec l'enseignant

Elena Panova:

Bureau: MA 202

Adresse mail: elena.panova@tse-fr.eu

Réception des étudiants: A définir avec l'enseignant

Stéphane Straub

Bureau: MF 125

Adresse mail: stephane.straub@tse-fr.eu

Réception des étudiants: A définir avec l'enseignant

Course's Objectives - Objectifs du cours :

Ce cours est une introduction aux grands principes de la microéconomie. Les thèmes suivant seront

abordés en évitant les formalisations mathématiques trop complexes. Nous analyserons tout d'abord

le comportement du consommateur. En particulier nous essaierons de comprendre pourquoi face à une augmentation de salaire certains travailleurs décident d'augmenter leur temps de travail et

d'autres décident de le réduire. Nous introduirons ensuite les grandes notions de la théorie des jeux

pour pouvoir décrire les comportements stratégiques entre agents économiques. Nous introduisons

également la notion d'efficacité au sens de Pareto afin de pouvoir évaluer différentes allocations

économiques. Nous analyserons également le comportement de l'entreprise. Comment fixe-t-elle

(quand elle peut) ses prix ? Dans un dernier chapitre nous introduirons la notion d'équilibre sur un

marché.

Objectifs du cours et de l'enseignement :

- Connaître les grandes notions de le microéconomie sur les chapitres vus.

- Développer des intuitions d'économistes telles que l'arbitrage, le raisonnement à la marge, les

stratégies dominantes, l'efficacité, l'équilibre...

- Etre capable de construire des raisonnements graphiques et d'interpréter des résultats présentés

graphiquement.

Prerequisites - Pré requis :

Comme c'est un cours d'introduction, aucun pré requis spécifiques ne sont demandés. Cependant les

qualités suivantes sont attendus des étudiants: - Grande capacité de travail - Capacité à raisonner graphiquement - Capacité d'abstraction - Curiosité Practical information about the sessions - Modalités pratiques de gestion du cours : Les ordinateurs sont acceptés en cours ainsi qu'en TD.

Les étudiants sont bien évidemment invités à participer pendant les cours magistraux. Afin que cette

participation soit des plus productives, les étudiants doivent avoir lu le cours AVANT de venir en

cours. Cependant c'est surtout pendant les séances de TD, en effectif réduit, que les étudiants

doivent absolument participer activement. Pour cela, les étudiants doivent impérativement avoir

préparer les exercices AVANT de venir aux séances.

Pour les arrivées tardives en cours magistral, chaque enseignant à la possibilité de refuser ou

d'accepter les retardataires (en fonction de l'ampleur de leur retard ainsi que de leur discrétion).

Pour les arrivées tardives en TD, la présence est obligatoire et l'appel est réalisé systématiquement

en début de séance. Si un étudiant arrive après l'appel, sa présence ne sera pas comptabilisée.

Grading system - Modalités d'évaluation :

La note finale se compose de la note obtenue à l'examen final (60 %) ainsi que d'une note de TD (20

Il y aura deux contrôles continus pendant le semestre (CC1 et CC2). La note de TD est constituée de la manière suivante : Note de TD = Max ( (Note CC1 + Note CC2)/ 2 ; Note CC2)

Cette notation a été choisie afin d'encourager les étudiants à participer aux deux contrôles continus.

Ainsi, si le premier contrôle est raté, l'étudiant à tout intérêt à participer au second.

Si l'étudiant ne se rend pas à un ou deux contrôles continus, sa note finale correspondra à celle

obtenue à l'examen final.

Au delà de 3 absences non justifiées aux séances de TD, la note de TD sera 0 et comptera dans le

calcul de la note finale. Bibliography/references - Bibliographie/références :

CORE ECONOMICS (www.core-econ.org)

Les étudiants trouveront également sur la plateforme Moodle les slides présentés en cours, les

énoncés des exercices de TD ainsi que les annales des contrôles continus et de l'examen final.

Session planning - Planification des séances :

Chapitre 1 : Rareté, Travail et Choix (environ 5 séances) Chapitre 2 : Interactions Sociales (environ 3 Séances) Chapitre 3 : Propriété et Pouvoir : Gains Mutuels et Conflits (environ 3 séances) Chapitre 4 : L'Entreprise et ses Clients (environ 5 séances) Chapitre 5 : Offre et Demande : Marchés Concurrentiels (environ 4 séances)

Macroéconomie 1 CM

Course title - Intitulé du cours Macroéconomie 1 CM

Level / Semester - Niveau /semestre L1 / S1

School - Composante Ecole d'Economie de Toulouse

Teacher - Enseignant responsable PECHOUX ISABELLE

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s) Maria Cojocaru

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Lecture Hours - Volume Horaire CM 30

TA Hours - Volume horaire TD 15

TP Hours - Volume horaire TP

Course Language - Langue du cours Français

TA and/or TP Language - Langue des TD et/ou TP Français

Teaching staff contacts - :

- Isabelle Péchoux (Bureau MF119, 05.61.12.88.75, isabelle.pechoux@ut-capitole.fr, disponible à la

fin du cours et sur rendez-vous). Rendez-vous le lundi

- Maria Cojocaru (Bureau MA202, maria.cojocaru@ut-capitole.fr, disponible à la fin du cours et sur

rendez-vous) - Objectifs du cours : t intérieur brut, le niveau général des prix, le

le cadre de la comptabilité nationale. En effet, pour élaborer ses théories, pour les vérifier et pour

orienter

La comptabilité nationale mesure, alors, ces variables macroéconomiques fondamentales et les

ordonne dans un cadre comptable. Finalement, dans un troisième chapitre, nous regardons le rôle

-il amené à intervenir au-delà de ses seules fonctions régaliennes ? Quel est son rôle ? Dans la pratique, comment es budgétaire et déficit public ?

socle de connaissances minimales nécessaires à la compréhension ultérieure des problématiques

indice de prix (Déflateur du PIB, IPC), comptabilisation des opérations entre les agents au niveau

agrégé, les principales raisons théoriques du chômage, les indicateurs pertinents décrivant les

Prerequisites - Pré requis :

Outils mathématiques simples : Représentations graphiques, calcul de Pourcentages, calcul de Practical information about the sessions - Modalités pratiques de gestion du cours :

La prise de notes sur ordinateurs est autorisée. Les étudiants sont invités à participer et à faire les

exercices demandés pendant le cours. Au delà de 15 minutes après le début du cours aucun retard

ne sera toléré. L'utilisation des téléphones portables est interdite pendant le cours.

Grading system - :

Evaluation : Contrôle continu (40%) - Examen final (60%) - Contrôle continu (1H): 2 CC : CC1 : 15 novembre et CC2 : 6 décembre

Calcul de la note de CC : MAX [(CC1+CC2)/2, CC2]

Les examens de contrôle continus sont corrigés par les chargés de TD. Les corrections de ces

devoirs et les notes sont rendues en principe par les chargés de TD lors de la séance qui suit le

contrôle continu. Pour les devoirs hors délai, les notes seront communiquées par mail aux

étudiants.

- Examen final (1H30) : Décembre Bibliography/references - Bibliographie/références : Gregory Mankiw Macroéconomie, De Boeck, (7ème édition française, 2016)

Olivier Blanchard et Daniel Cohen Macroéconomie, Pearson Education (6ème édition française,

2013)

Session planning - Planification des séances :

- Deux cours magistraux de 1H30 par semaine - Une séance de TD de 1H30 par semaine

Introduction à la Gestion

Course title - Intitulé du cours Introduction à la Gestion Level / Semester - Niveau /semestre L1 / Semestre 1

School - Composante TSE

Teacher - Enseignant responsable HAMEAU_BENJAMIN

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Lecture Hours - Volume Horaire CM 30

TA Hours - Volume horaire TD 15

TP Hours - Volume horaire TP /

Course Language - Langue du cours Français

TA and/or TP Language - Langue des TD et/ou

TP Français

Teaching staff contacts - Coordonnées de l'équipe pédagogique : benjamin.hameau@tsm-education.fr bureau AF123 bureaux TSM

Course's Objectives - Objectifs du cours :

1. Comprendre la logique comptable et lire les principaux documents comptables

2. Assimiler les principales notions comptables

3. Acquérir des bases de l'analyse financière

Prerequisites - Pré requis :

Aucun Practical information about the sessions - Modalités pratiques de gestion du cours :

Ordinateurs acceptés

Grading system - Modalités d'évaluation :

Examen final 60 % / deux contrôles continus 40 %Concernant la note de contrôle continu, sera retenue

la note la plus élevée entre la moyenne des deux notes de contrôle continu et la note du deuxième

contrôle continu. Pour obtenir une note de contrôle continu, l'étudiant(e) doit avoir été présent(e) aux

deux contrôles continus et ne pas avoir plus de deux absences injustifiées en TD. Bibliography/references - Bibliographie/références :

BURLAUD (Alain), Introduction à la comptabilité, Édition 2017, Foucher, juin 2016COCULA (François),

Introduction générale à la gestion, 5ème édition, Dunod, Avril 2014SARGIS-ROUSSEL (Caroline),

Comptabilité Générale - Principes Et Applications, PEARSON, mars 2014

Session planning - Planification des séances :

Introduction :Historique de la comptabilité. Principe de la partie double.

Chapitre 1 : Approche simplifiée du bilan patrimonial. Cas de Monsieur Dupont : problématique basée

sur l'I.S.F.

Chapitre 2 : Étude la situation nette. Notions : éléments constitutifs du bilan, capital social, résultat

comptable, affectation des bénéfices.

Chapitre 3 : Étude du principe de la partie double. Cas de la société Dobble : bilan simplifié de

constitution, opérations comptables (sans écritures), bilan simplifié final. Mise en application avec un

exercice complet.

Chapitre 4 : Constitution d'un système d'informationAnalyse détaillée du Bilan comptable et du

Compte de résultat.Présentation du plan comptable, de sa logique, et des modalités d'enregistrement

des opérations.

Chapitre 5 : Les opérations comptablesLes factures d'achats et de ventes. La T.V.A. - son principe et

ses modalités d'enregistrement. Les différentes réductions (commerciales et financières). Les

opérations d'investissement et leurs financements.

Chapitre 6 : Les travaux d'inventaireLes amortissements et les dépréciations des immobilisations et

des autres éléments de l'actif.

Chapitre 7 : L'analyse financièreÉtude des Soldes Intermédiaires de Gestion.Présentation du Bilan

fonctionnel et mesure de la performance financière.Étude de la capacité d'autofinancement.

Mathématiques 1 CM

Course title - Intitulé du cours Mathématiques 1 CM

Level / Semester - Niveau /semestre L1 / S1

School - Composante Ecole d'Economie de Toulouse

Teacher - Enseignant responsable Bakri Laurent

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s) Jean-Luc Voléry Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s) Jean-Paul Ibrahim

Lecture Hours - Volume Horaire CM 30

TA Hours - Volume horaire TD 21

TP Hours - Volume horaire TP

Course Language - Langue du cours Français

TA and/or TP Language - Langue des TD et/ou TP Français Teaching staff contacts - Coordonnées de l'équipe pédagogique : Laurent Bakri, laurent.bakri@ut-capitole.fr, Bureau MC103

Jean-Luc Voléry, j

ean-luc.volery@ut-capitole.fr Jean-Paul Ibrahim, jean-paul.ibrahim@ut-capitole.fr Prendre contact avec les enseignants par email pour fixer un RDV. (nous n'avons pas encore nos emplois du temps donc ne pouvons pas donner des créneaux de disponibilité)

Course's Objectives - Objectifs du cours :

Comprendre et maîtriser les outils et le vocabulaire mathématiques de base : Quantificateurs universel et existentiel, assertion, négation, conjonction, disjonction ,implication.

Effectuer un raisonnement rigoureux afin de justifier les résultats : Démonstration par disjonction de

cas, par contraposée, par l'absurde, par équivalence, par récurrence.

Déterminer les propriétés élémentaires d'une fonction réelle d'une variable : monotonie, injectivité,

surjectivité, bijectivité, continuité, dérivabilité.

Étude des variations et détermination des optimums d'une fonction réelle d'une variable : tableau de

variation, conditions d'optimalité d'ordre 1 et 2.

Prerequisites - Pré requis :

Les Cours de mathématiques du Lycée doivent être parfaitement maîtrisés

Être à l'aise avec les fonctions "classiques" (polynômes, exponentielle, logarithme), et savoir dériver

tout type de fonction

Grading system - Modalités d'évaluation :

Contrôle continu : 3 devoirs surveillés + Une dizaine de Tests en ligne

1 Examen final

Pondération CC/Exam : 40% / 60%

Bibliography/references - Bibliographie/références : Pour toute information, se reporter à l'espace Moodle du cours de Mathématiques 1 sur l'Espace

Numérique de Travail

Introduction au Droit

Course title - Intitulé du cours Introduction au Droit Level / Semester - Niveau /semestre L1 / Semestre 1

School - Composante TSE

Teacher - Enseignant responsable POSOCCO LAURENT - JULLIAN NADEGE

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Other teacher(s) - Autre(s) enseignant(s)

Lecture Hours - Volume Horaire CM 30

TA Hours - Volume horaire TD /

TP Hours - Volume horaire TP /

Course Language - Langue du cours Français

TA and/or TP Language - Langue des TD et/ou TP

Teaching staff contacts - Coordonnées de l'équipe pédagogique : nadege.jullian@ut-capitole.fr laurent.posocco@ut-capitole.fr MC420 modes d'interactions privilégiés: email et possibilité de prise de RDV.

Course's Objectives - Objectifs du cours :

L'objectif est d'introduire les grandes notions de Droit que les étudiants-économistes peuvent avoir à

utiliser au cours de leur cycle universitaire mais également lors de leur stage.objectifs:- comprendre

les notions suivantes: règles de droit, normes, sources du droit- comprendre l'articulation des normes entre elles- savoir distinguer les personnes physiques et les personnes morales- comprendre

la différence juridique entre une entreprise et une société- comprendre la notion d'unicité du

patrimoine et en percevoir les conséquences - comprendre la notion de contrat- comprendre les règles de preuve- comprendre la notion de responsabilité civile

Prerequisites - Pré requis :

Bonne maîtrise de la langue françaiseBonne qualité rédactionnelleEsprit de synthèse Practical information about the sessions - Modalités pratiques de gestion du cours :

ordinateurs acceptés.(l'ordinateur peut être utilisé ponctuellement pour interagir avec les étudiants)

Grading system - Modalités d'évaluation :

Examen terminal.- un examen blanc sera proposé aux étudiants en amphithéâtre

Session planning - Planification des séances :

quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
[PDF] a first course in abstract algebra pdf download PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a first course in abstract algebra rotman pdf PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a first course in abstract algebra rotman solutions PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a first course in abstract algebra with applications 3rd edition pdf PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a g c t PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] A Gringotts, 5ème Mathématiques

[PDF] a hombros de gigante clonación terapéutica PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a intersect b complement PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a intersection b formula PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] a intersection b intersection c formula PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] A justifier 3ème Mathématiques

[PDF] a l aide de vos connaissances, montrer comment on est passé de la dérive des continents ? la tectonique 1ère SVT

[PDF] À l ouest rien de nouveau 4ème Français

[PDF] A LAIDE 3ème Autre

[PDF] A l'aide 3ème Mathématiques