[PDF] CH.7 LA GRAVITATION UNIVERSELLE – exercices - SAVOIR SON





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Exercices sur le chapitre 3 : Poids et masse dun corps

Plus l'intensité de la pesanteur est importante plus le poids est important. Le poids d'un objet est plus important sur la Terre que sur la. Lune. Si on trace 



6. Le poids et la masse

Lune que par la Terre : le poids d'un corps est différent (plus Point d'application : centre de gravité (G) ... intensité de la pesanteur (Lune): g.



Exercices sur le chapitre 3 : La gravitation universelle

? 1/ La valeur de la force de gravitation entre Vénus et le soleil est donnée par l'expression : d) Où se situerait ce point G si la Lune et la Terre.



ECE : Un bond sur la Lune (sujet 30) : Physique-Chimie

Ainsi on nous donne l'intensité du champ de pesanteur terrestre g = 9.81m.s-2. On a ainsi



CH.7 LA GRAVITATION UNIVERSELLE – exercices - SAVOIR SON

Elle est soumise tout au long de son trajet à deux actions opposées : celle de la Terre et celle de la Lune. Appelons G le point d'équilibre. a) Quelles sont 



CH.8 LE POIDS ET LA MASSE – exercices - SAVOIR SON COURS

Plus l'intensité de pesanteur est importante plus le poids est important. x. Le poids d'un objet est plus important sur la Terre que sur la. Lune.



Untitled

objets. 4) Définir le poids sur la lune puis procéder de la même façon pour trouver l'expression puis la valeur de la pesanteur lunaire g. L. (sur la lune).



Apollo 17

Etape 2 : calcul de l'intensité de la pesanteur sur la Lune. ? Utilisons la loi de gravitation universelle. Données : G = 667x10-11 N.m2/kg2.



TP N°9 : TINTIN GRAVITE SUR LA LUNE

Calculer leur valeur numérique puis calculer le rapport. (. ) (. ) g Terre g Lune . Tintin dit-il vrai dans l'extrait de BD ci-dessous ? 5) Lors du voyage le 



Chapitre 9 : La gravitation universelle :

G est la constante universelle de la gravitation : G = 6.67*10 Calculer la force d'attraction qui s'exerce entre la terre et la lune.



[PDF] De le Terre à la Lune ( 11 pts) - AlloSchool

Dans l'un de ses célèbres romans intitulé De la Terre à la Lune Jules Verne (1828-1905) constante de gravitation universelle : G = 667 10-11 N m2 kg-2



[PDF] SAVOIR SON COURS CH7 LA GRAVITATION UNIVERSELLE

Une fusée est propulsée de la Terre vers la Lune Elle est soumise tout au long de son trajet à deux actions opposées : celle de la Terre et celle de la Lune



[PDF] Chapitre 9 : La gravitation universelle : - Physagreg

G est la constante universelle de la gravitation : G = 6 67*10 Calculer la force d'attraction qui s'exerce entre la terre et la lune



[PDF] 6 Le poids et la masse

Calcule le poids de la pierre sur la Terre et sur la Lune Solution : Données : masse : m = 5 kg intensité de la pesanteur (Terre): g T = 



[PDF] La force gravitationnelle - Chapitre 2

inconnues l'Altaïr s'est écrasé à la surface de la lune ( 2 m/s 61 = g ) avec un angle de 20o par G : Constante de la gravitation universelle



[PDF] COMPRENDRE LA GRAVITÉ - Dunlap Institute

La force de gravité entre deux objets dépend: • de la masse des objets; G = 667 x 10 -11 Nm2/kg dans l'attraction gravitationnelle de la Lune



[PDF] La physique du poids et de la gravite

G est la constante de gravitation universelle et vaut G = 667× 10 L'intensité de la pesanteur sur la Lune est de 162 N/kg sur la Terre elle est en 



[PDF] La gravitation - Fondation LAMAP

La Lune tombe comme la pomme dans le champ de pesanteur de la Terre mais sa vitesse horizontale est suffisante pour qu'elle orbite autour de la Terre Ainsi 



[PDF] CHAPITRE 7 : LE POIDS ET LA GRAVITATION UNIVERSELLE

27 mar 2022 · Afin de savoir qui de Jeanne ou Louisa a raison calcule la valeur de la force de gravitation exercée par la Lune sur un objet de masse posé à 



[PDF] Poids sur les planètes du système solaire - Jardin des Sciences

On obtient ainsi respectivement sur la Lune Mars et Jupiter les valeurs suivan- tes de g: 16 N kg' 33 N kg 'et 233N kg' Notre squelette ne résisterait pas 

  • Quelle est la valeur de g sur la Lune ?

    Par exemple : sur la Terre : g (Terre) = 9,81 N/kg et sur la Lune : g (Lune) = 1,62 N/kg. La pesanteur sur la Lune est six fois moindre que sur la Terre
  • Comment calculer la force en g ?

    La force de gravitation exercée par la Terre sur un objet de masse m à sa surface porte le nom de poids. Cette force a pour valeur P = m × g. g est appelé l'« intensité de pesanteur » et est égale à 9,8 N/kg à la surface de la Terre.
  • Comment calculer la force gravitationnelle de la Lune ?

    Calculer la force d'attraction Terre-Lune, en sachant que la masse de la Terre vaut 6.1024 kg, celle de la Lune 7,3.1022 kg, et la distance Terre-Lune 384 000 km. ? F = 6,67.10-11 x (6.1024 x 7,3.1022) / (384.106)2 = 1,98.1020 N.
  • Parce que la Lune est trop petite
    Son diamètre mesure 3474 kilomètres, sa masse totale est donc aussi beaucoup plus petite. Or c'est cette dernière qui est responsable de l'intensité de la gravité des planètes. Ainsi sur la Lune les objets pèsent beaucoup moins lourd que sur Terre.

SAVOIR SON COURS

vrai faux

Le Soleil attire la Terre x

La Lune attire la Terre. x

Si un objet est attiré par un autre

objet en raison de la gravitation ils vont finir par se rencontrer. x

La gravitation ne dépend que de la

distance entre deux objets. x

Plus la distance entre deux objets

est faible plus l"attraction entre eux est forte. x

Une planète n"exerce pas une

action attractive à distance sur le

Soleil.

x ? Vrai ou faux ? ? Mots croisés : ? Choisir la (ou les) bonne(s) réponse(s) :

La gravitation qui s"exerce entre deux objets

dépend de : la masse de chaque objet. x la distance entre ces deux objets. x la vitesse de ces objets. ? Vrai ou faux ?

CH.7 LA GRAVITATION UNIVERSELLE - exercices

Pour que la gravitation s"exerce entre deux

objets il faut que : l"un des deux objets ait une masse plus importante. un objet tourne autour de l"autre. les deux objets aient une masse. x vrai faux

Les deux objets exercent l"un sur

l"autre une action attractive à distance. x

Les deux objets n"exercent pas l"un

sur l"autre une action attractive à distance. x

L"objet 1 exerce une action

attractive à distance sur l"objet 2 mais l"objet 2 n"exerce pas une action attractive à distance sur l"objet 1. x ? Quelle est la bonne situation ? Trajectoire 1 : impossible car Mars n"exerce pas une action répulsive sur l"astéroïde, mais attractive. Trajectoire 2 : impossible car Mars exerce une action sur l"astéroïde, donc sa trajectoire est forcément modifiée. Trajectoire 3 : possible car Mars exerce une action attractive sur l"astéroïde et dans ce cas, la vitesse de l"astéroïde n"est pas assez élevée pour qu"il s"échappe. Trajectoire 4 : possible car Mars exerce une action attractive sur l"astéroïde et dans ce cas, la vitesse de l"astéroïde est assez élevée pour qu"il s"échappe.

Cependant, il sera dévié.

? Plusieurs scénarios possibles : ? Satellites : a) Un satellite terrestre est un objet qui est en orbite autour de la Terre.

b) Il subit une action attractive à distance de la part de la Terre ce qui l"empêche de s"échapper (interaction gravitationnelle).

c) Il ne tombe pas sur la Terre même s"il subit une action attractive de sa part car le satellite possède une vitesse suffisante pour ne pas s"écraser à la surface de la Terre.

d) Si le satellite devait être freiné par des frottements avec des particules, sa vitesse diminuerait, elle ne serait plus assez importante et le satellite s"écraserait sur terre.

e) Ainsi, les satellites sont mis en orbite dans l"espace bien au-dessus de l"atmosphère pour ne pas être freinés par les particules qui composent l"atmosphère et ne pas perdre de vitesse. ? Comète :

a) Les particules restent dans le sillage de la comète car elles subissent l"action attractive à distance de la comète. Cette interaction entre les particules et la comète existe car les particules et la comète ont une masse. C"est l"interaction gravitationnelle. La comète subit une action attractive de la part du Soleil (interaction gravitationnelle).

b) La comète subit une action attractive à distance de la part du Soleil (interaction gravitationnelle).

c) La comète subit une action attractive à distance de la part de la planète (interaction gravitationnelle). Cette action est d"autant plus forte que la comète est proche de la planète.

? Modéliser une action :

Donnée :

S1 a une plus grande masse que S2.

L"interaction gravitationnelle entre P et S1

sera plus forte que l"interaction gravitationnelle entre P et S 2.

P exerce la même action sur S1 que S1 sur P.

P exerce la même action sur S2 que S2 sur P.

Une fusée est propulsée de la Terre vers la Lune. Elle est soumise, tout au long de son trajet à deux

actions opposées : celle de la Terre et celle de la Lune. Appelons G le point d"équilibre.

a) Quelles sont les deux actions qui s"exercent sur la fusée ? La fusée subit l"action attractive à distance

de la part de la Terre et l 'action attractive à distance de la part de la Lune.

b) Comment varient ces deux actions lorsque la fusée s"éloigne de la Terre ? L"action attractive à

distance exercée par la Terre sur la fusée diminue à mesure que la fusée s"éloigne de la Terre et

l'action attractive à distance exercée par la Lune sur la fusée augmente à mesure que la fusée se

rapproche de la Terre.

c) Justifie la notion de " point d"équilibre ». Le point qu"équilibre G correspond à la position où la fusée

subirait de la part de la Lune et de la part de la Terre des actions de même intensité de sorte que les

deux actions se compenseraient exactement.

d) Où se situerait ce point G si la Lune et la Terre avaient la même masse ? Si les deux astres (Terre et

Lune) avaient la même masse, le point G se trouverait exactement à égale distance de la Terre et de la

Lune.

e) Justifier la position de G sur le schéma. Comme la Terre a une masse plus importante que la Lune, à

distance égale, la Terre exerce une action plus importante sur la fusée que la Lune. Pour compenser

cela, il faut que la fusée s"éloigne suffisamment de la Terre et se rapproche suffisamment de la Lune

pour que les deux actions soient de même intensité.

f) Dans quelle partie du trajet les moteurs servent-ils à faire avancer et dans quelle partie servent-ils à

ralentir la fusée ? Dans la première partie du trajet (d1), l"action de la Terre sur la fusée est plus

importante que celle de la Lune sur la fusée. Globalement, l"ensemble des deux actions s"oppose au

mouvement de la fusée vers la Lune. Si la fusée veut continuer son mouvement et s"éloigner de la

Terre, ses moteurs doivent être utilisés pour la faire avancer.

Dans la deuxième partie du trajet (d2), l"action de la Terre sur la fusée est moins importante que celle

de la Lune sur la fusée. Globalement, l"ensemble des deux actions aide au mouvement de la fusée

vers la Lune. Si la fusée veut résister à son mouvement vers la Lune, ses moteurs doivent être utilisés

pour la faire ralentir.quotesdbs_dbs41.pdfusesText_41
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