TP 9 (Chap. 03 et 04) – Diffraction et interférences PDF

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TP9(Cha p.03 et04)-Di

ractionetinterf´ere nces

Lebutd ecette s´eanc eestde

mettreen´eviden celeph ´enom`enededi↵raction;

d´eterminerlescaract´eristiquesd 'unobjetdi ↵ractantparanalysede lafigurede di↵raction.

bObjectifs:

Choisirlesconditions exp´erime ntalespermettantdemettreen´evid enceleph´enom`enededi↵ractionenoptiqueou enm´ec anique.

bLespoints duprogramme:

Nejama isregarderdirectem entlasourcelaser.

Nejamai sd´eplacerlela serallum´e.

Toujoursmanipulerde bout.

Faireattenti onauxr´eflexionsdufaisceaulas er.

bConsignesdes´ecurit´es

IDi↵raction

Larelat ionentrel'anglededi

raction✓,lalongueurd'ondeetlata illede l'objetdi↵ractantaestsin✓⇠ a Onplac el'´ecran`aunegra ndedistancedel'objetd i ractant,i.e.onseplace danslecadred el'app roximat iondespetitsan gles, exprimerlatailledelat ˆached edi ractionenfonctionde sparam` etresduprobl`eme. Di ractiondeFraunho er(ou`a l'infi ni) V´erifierexp´erimentale mentlarelationentrelatailledelatˆachededi ractionetlatailled el'obje tdi ractant.

KDi↵ractiondeFraunho↵er

Observerladi

ractionobtenue`al' aided'unefentepuisd'u nfildem ˆemedimension,com menter. KFigurededi↵ractionpourdesobje tscompl´em entaires Al' aidedesexp´eriences pr´ec´ed entes,d´eterminerladiam`etred'unch eveu.

KDiam`etred'uncheveu

Observerlesfiguresdedi

ractionobtenues`al 'aided'ouverturescirculaire etrecta ngulaires.

KAutresobjetsdi↵ractants

IIInterf´erences

Remplacerlafentededi

ractionparunsyst`e medefentes d'Youn g(deuxfentesidentiques).

Kinterf´erences

Repr´esenterlafigureobtenue,distingu erlesc aract´eristiqu espourunefenteetpourdeux fentes.

Observations

IIIR´eseau

Unr´es eauestuneg´en´eralisa tiondesfen tesd'Youn g`aungrandnombreNdefente s.Onappellepasdur ´eseau ladistanceentredeux

fentescons´ecuti ves. Etablirlelienentrelepa sdur´ eseauetsonno mbredetraitsp armm.

Analysepr´eliminair e

Observerl'´evolutiond elafigured'interf´erenceenfonctiondupas dur´es eau.

KDi↵ractionparunr´ese au

Remarque:Ler´es eauserapluslonguement ´etudi´e dansleTP11. 22
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