[PDF] LEÇONS + EXERCICES Les mots sont classés





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Grammaire du français - Terminologie grammaticale

Le nom président quand il est augmenté du suffixe -iel



FRANÇAIS

b) La classe grammaticale du mot « atroces » est celle des adjectifs vingt fois je me suis arrêtée haletante



LEÇONS + EXERCICES

Les mots sont classés selon dix catégories appelées classes grammaticales. sémantique : indiquez leur classe grammaticale et pré-.



Les erreurs dorthographe grammaticale dans les rédactions de

plus représentée est la syntaxe suivie de très près par la grammaire (28



Classes-et-fonctions-grammaticales.pdf

Composées : près de – auprès de – le long de - à droite de – en dessous de – aux environs de … Page 4. La fonction sujet. C'est le chef qui fait l'action 





RAPPORT DU PRESIDENT DE JURY

- arrêté du 20 décembre 2010 fixant la nature et le programme des épreuves des concours de recrutement des secrétaires administratifs de classe supérieure ou 



PRÉ-MASTER BUSINESS LAW & MANAGEMENT 2020-2021

To improve the student's lexical syntactical and grammatical proficiency to ensure they can be operational in Business Communication classes in the pre-.



Grammaire : la nature et la fonction des mots. 1/ Indique la nature

2/ Souligne l'intrus puis indique la classe grammaticale des autres mots de la Deux femmes immobiles et silencieuses



FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS

Nous t'attendons près de la porte. Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs.



Tableau complet des Classes Grammaticales

à dans par pour en vers avec de sans sous sur sauf parmi au-dessus malgré entre en face contre chez selon derrière jusque à travers Permettent de réunir deux mots Conjonctions et locutions conjonctives De coordination mais ou et donc or ni ar Relient des mots ou des groupes de mots de même nature



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Classes et fonctions grammaticales Le nom Il sert à savoir de quel objet du réel on parle Il peut être simple ou composé Il peut être commun ou propre Un déterminant accompagne le nom commun Le nom propre débute par une majuscule Ex : Ma table est grise Vos tables sont grises Les coffres-forts sont vides

  • Avant/Après

    On utilise généralement ces deux mots pour se situer dans le temps. 1. Ils peuvent d’abord être des prépositions. 1. Si AVANT est suivi d’un infinitif, il faut alors ajouter la préposition DE: 1. Dans les constructions infinitives, APRÈS est suivi d’un infinitif passé: 1. Si on veut construire une phrase avec une subordonnée, on peut utiliser AVANT...

  • Devant/Derrière

    On utilise généralement ces deux mots pour se situer dans l’espace. 1. Ils peuvent être des prépositions. Cependant, la préposition DEVANTn’a pas seulement un sens spatial: 1. Comment AVANT et APRÈS, DEVANT et DERRIÈRE peuvent également être des adverbes. 1. Enfin, ils peuvent parfois être desnoms. À noter que le “derrière” d’une personne signifie ...

Quelle est la classe grammaticale d'un mot ?

Tous les mots de la langue française, sans exception, appartiennent à l'une de ces neufs catégories que l'on nomme la "classe grammaticale" ou la "nature" de ce mot car on cherche à identifier ce qu'est ce mot.

Quelle est la classe grammaticale d'un sujet?

Le sujet n'appartient pas toujours à la même classe grammaticale. Dans les cas les plus fréquents, il peut être : un nom ou un groupe nominal ; Exemples : Le défilé commença.

Quelle est la classe grammaticale du mot pas ?

Quelle est la classe grammaticale du mot pas ? 1. Constitue avec ne la négation du groupe verbal : Il ne viendra pas. Il a décidé de ne pas accepter ; sans ne dans des phrases sans verbe : Pourquoi pas ? ; sans ne avec un adverbe, un complément, un adjectif, un participe : Pas même un instant.

Quels sont les différents types de classe grammaticale?

On peut dire également catégorie grammaticale (L. Tesnière) ou lexicale (Ch. Bally), classe grammaticale (J. Dubois), espèce grammaticale (G. Le chien miaule. Le « chat », le « chien », la « trottinette », etc. appartiennent donc à la même.

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EAEM

E2livre, écrivain, cheval, courage, Italie...

E

2ce journal, ces journaux, cet enfant

2mon chien, mes amis, ma mère

2tout homme, chaque élève, plusieurs jours

2deux chats, ma seconde 2 l l e

2Quel livre choisis-tu ?

2Quel bel oiseau !

E un petit chat blanc

E

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2Votre voiture est noire. La mienne aussi.

2Je préfère celle-ci.

2Personne n"est venu.

2Le G lm que j"ai vu hier était très drôle.

2Que veux-tu ? Laquelle préfères-tu ?

2J"en veux trois. Je préfère la seconde.

E2Je pars demain. Ce livre est neuf.

EAEM

E2Je pars en vacances avec mes amis.

E2J"aime beaucoup cet endroit. Il est tard.

E2Je viens mais je ne reste pas longtemps.

E2Je crois que tu as raison.

E2Ah ! te voilà !

77

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2du zoo ont recueilli l"ourson.

2une femelle, est né au zoo.

2de lait.

2tout blanc est très populaire.

R R R R œ2

29ES1S M0234Q M02R

2 faut préserver cette espèce.

2la vedette du zoo.

- Je trouve cet ourson très mignon.

2le biberon à l"ourson.

2de ce jour.

2au zoo de Berlin.

2par les soigneurs.

2beaucoup aux visiteurs du zoo.

S4MAˆU 29478 "2R

2 est né un ourson polaire.

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Paris, Antigone.

une barque, un instituteur, un cheval. un chien, un élève. un avocat, une avocate. unami,desamis; untravail,destravaux;unoiseau,desoiseaux. (les ténèbres) ...l"échec / les échecs jeune un jeune; rire le rire; bien lebien.

Harpagon un harpagon

la beauté, la justice. le médecin, le renard, le gâteau. une foule, une assemblée.

SAM4M027M2MES2...QUE7 2MESAM412SAMAS41‡2 02 M07 11 S M023 82 4M8AEM82...QUE7 2MESAM412 MUA9A‡

un un jeune un jeune aux cheveux bruns un qui était âgé d"une quinzaine d"années

Il était une fois une belle jeune 2 lle.

Elle est devenueune belle jeune L lle.

Marius est séduit par la jeune 2 lle.

Marius rencontrela jeune L lletous les jours. Il sourità la jeune L lle.

Marius se rend chez la jeune 2 lle.

Marius se promèneavec la jeune L lle.

Il demande la mainde la jeune L lle.

LEÇON77

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- Frais, ciseaux, lunettes, arrhes, honoraires, vacances. "73410M5

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- Travaille, travail, alerte, serment, galamment, temps, tant, roux, roue, pose, lit.

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- Souvenir, étang, séparation, châle, émoi, rossignol.

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directeur, clientèle, cliente, équipe?¢ E754

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- Le coucher, le dehors, le qu"en-dira-t-on, les riches. "414A8 1

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Le mineur se révolta.

- Le mineur est un ouvrier. - La révolte des mineurs fut réprimée.

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Un mineur a été blessé.

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Ce mineur, cet ouvrier...

- Ces mineurs sont en grève depuis huit jours. - Cette galerie-ci a été dégagée. - Il y a encore des mineurs dans cette galerie-là. ses ; notre, votre, leur ; nos, vos, leurs

3 2E88 88AEM

leurs outils. - Notre héros se trouva licencié après les grèves. certains, plusieurs, quelques, la plupart, aucun, nul, pas un(e), n"importe quel, tel(s), autre(s)...

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Certains métiers sont dangereux.

- Tous les mineurs ont pris part

à la grève.

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Quelles mesures les patrons

de la mine vont-ils prendre ? - Quel terrible accident !

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Cinq mineurs sont restés écrasés

sous l"éboulement. - Les cinq mineurs n"ont pu être sauvés. - Voici le premier mineur sorti de la galerie. appellentleslesleur est dif2 cile‡ 2 77
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- Amende, amour, effroi, handicap, histoire, injustice, héros, hérédité, obstacle, ustensile, atmosphère.

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la voiture présidentielle.G une boisson pétillante ; une veste usée.

Il est heureux .G

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2 - L"enfant, radieux, entra dans la pièce. -

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- Cet enfant radieux.

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