Lagriculture urbaine : un outil déterminant pour des villes durables
12 juin 2019 * (2018) - Les agricultures urbaines : potentiel de développement et impacts sur l'environnement et l'aménagement des territoires. Décryptage de ...
Les enjeux de lartificialisation des sols : diagnostic
l'environnement et celles de l'étalement urbain sur la qualité de vie. Dans le même temps
Paysage et aménagement_partie1_fevrier.qxp
la procédure d'aménagement foncier agricole et forestier dans le sens du res de l'agriculture de l'équipement et de l'environnement qui sera diffusée ...
Lalimentation : un nouvel enjeu de développement durable pour les
un outil de cohérence des politiques publiques relatives à l'aménagement l'agriculture
GUIDE PRATIQUE POUR LIMITER LARTIFICIALISATION DES SOLS
de l'aménagement du territoire a été élargi à la préservation de l'environnement. (y compris à la gestion des déchets et des pollutions) et aux questions
Lagriculture une dimension des projets de territoire
Pour appréhender les interactions entre aménagement/ urbanisme et agriculture. Apport méthodologique : • Liste des questions clés pour planifier en amont
La rénova?on thermique des maisons individuelles occupées par
20 juin 2012 Charentes. Elle a bénéficié d'un copilotage de la direction régionale de l'environnement de l'aménagement et du logement Poitou-Charentes ...
V-QEB Bourgogne
jusqu'au mobilier et aux détails d'aménagement sont portés par une ambition respectueux de l'environnement pour l'intérieur et l'extérieur : sources.
Urbanisme et qualité de lair
DREAL : Direction régionale de l'environnement de l'aménagement et du logement La question de la qualité de l'air s'en distingue.
RN57 – ACHÈVEMENT DU CONTOURNEMENT DE BESANÇON
aménagements techniques envisagés les questions liées à l'environnement et au cadre de vie et les modalités pour participer à la concertation.
POLITIQUES AGRICOLES ET DÉVELOPPEMENT RURAL - OECD
réalisées dans le cadre du Programme de travail et budget du Comité de l’agriculture pour 2007-08 Les trois études en question sont : Le rôle de l’agriculture et des ménages agricoles dans les économies rurales : état des lieux et conséquences initiales pour l’action publique (OCDE 2009a) ;
BURUNDI ANALYSE DU SECTEUR AGRICOLE
pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) des Nations unies en 2010 se conçoit comme un «nouveau cadre conceptuel qui vise à relever de front» 3 les déis interdépendants de la sécurité alimentaire et des changements climatiques Selon la déinition de la FAO «l’agriculture intelligente face au climat» («climate-
Aménagement du territoire et impacts sur la gestion durable
L’ambition de ce chapitre est de faire un point sur les modalités de l’AT dans quatre pays de l’Afrique centrale : Cameroun RDC Burundi et Rwanda À partir d’une tentative d’approche comparée nous allons identifier les dynamiques les opportunités et les enjeux des ressources forestières en Afrique centrale
La question de l'énergie et de l'environnement dans les
1 La question de l'énergie et de l'environnement dans les équipements agricoles Stéphanie Lacour Emilie Dieudé-Fauvel Samia Benzai CEMAGREF CNAM-EA 21/TSAN Parc de Tourvoie BP 44 92136
BURUNDI ANALYSE DU SECTEUR AGRICOLE - Food and Agriculture
L’usage des intrants agricoles modernes (pesticides engrais semences améliorées intrants d’élevage etc ) est peu développé et peu réglementé Peu intégré à l’agriculture l’élevage est resté en majorité extensif et continue à régresser à cause de la diminution des espaces pâturables
Master Gestion de l’environnement et valorisation des
sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture) « Irstea est un organisme de recherche qui depuis plus de 30 ans travaille sur les enjeux majeurs d‘une agriculture responsable et de l‘aménagement durable des territoires la gestion
Quel est le rôle du secteur agricole?
- Le secteur agricole occupe plus de 94% de la population active et contribue pour plus de 50% du PIB, procure au pays plus de 90% des recettes en devises et fournit 95% des apports alimentaires.
Quels sont les objectifs du Développement rural?
- Promotion du développement rural et la protection de l’environnement. 2.1Développement des systèmes de production agricoles durables. 2.1.1Restauration de la fertilité des terres et conservation des eaux et des sols. 2.1.2Intensification sélective des productions vivrières. 2.1.3Intensification sur les terres de marais et irrigation.
Quels sont les objectifs de l'agriculture?
- 2.1Développement des systèmes de production agricoles durables. 2.1.1Restauration de la fertilité des terres et conservation des eaux et des sols. 2.1.2Intensification sélective des productions vivrières. 2.1.3Intensification sur les terres de marais et irrigation.
Quels sont les avantages de l’agriculture agro-sylvo-zootechnique?
- 1.2.1.1Fournir des intrants agro-sylvo- zootechniques améliorés pour les vivriers, les cultures de rente, l’élevage et les boisements. 1.2.1.2. Appuyer les structures d’appui à la production des semences sélectionnées.
Rapport de stage
0MVPHU *HVPLRQ GH OpHQYLURQQHPHQP HP YMORULVMPLRQ GHV
ressources territoriales ŃGAuteur : Laurent MARTINEZ
Encadrant : Yves SCHAEFFER (IRSTEA, Centre de Grenoble) Tuteur : Sébastien LECORRE (Université Toulouse JEAN JAURES) NM " Je souhaite que l'action ne soit plus définie seulement en termes techniques de schémasGLUHŃPHXUV " GH SOMQV G
RŃŃXSMPLRQ GHV sols, de zones d'action concertée, etc. Je croisvraiment que l'action doit être définie en termes politiques, plus précisément à partir de
cette politique de la vie quotidienne qui se fonde sur l'accès à l'habitat, sur les équipements
collectifs, sur le refus de la ségrégation, sur la démocratie dans la cité comme dans le quartier, sur les relations sociales et sur l'action éducative. »Hubert Dubedout
REMERCIEMENTS
Yves taff ! Un grand merci à ceux qui ont enduré les grognements interminables lors de la rédaction de du mes jambes et mes poumons à foie) au détour des festivals parsemant la région. x pendant ce stage !STRUCTURE DACCUEIL
Institut national de recherche en
sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture) " Irstea est un organisme de recherche qui, depuis plus de 30 ans, travaille sur les enjeuxcomplexes et de la biodiversité dans leurs interrelations avec les activités humaines. »
(http://www.irstea.fr/accueil ) quelqueschercheurs travaillent sur le thème de la ségrégation résidentielle et des aménités naturelles.
Cette étude vient élargir ces champs de recherche en se focalisant sur la place de la nature dans les territoires urbains de type métropole.Dans le cadre de ce stage,
Grenobloise (http://www.aurg.org/ ) qui outre un cofinancement, a mis à notre disposition leurs données et nous a fait part de nature dans la métropole. Je remercie tout particulièrement Emmanuel Boulanger, Hugues Merle et Cédric Lomakine de nous avoir reçus pour la réunion de lancement de ce stage.SOMMAIRE
Introduction Générale .............................................................................................................................. 1
I Durabilité, inégalités et aménagement du territoire ......................................................................... 2
I.1 La ville durable, un objectif..................................................................................................... 3
I.1.a La ville en mouvement ........................................................................................................ 3
I.1.b Une autre approche du milieu urbain .................................................................................. 4
I.1.c Une ville compacte .............................................................................................................. 5
I.2 La place de la nature en ville ? ................................................................................................ 7
I.2.a Demande sociale de nature en ville ..................................................................................... 7
I.2.b Les services écosystémiques en milieu urbain .................................................................... 9
I.2.c Une typologie des espaces verts urbains ........................................................................... 11
I.3 Inégalités sociales et environnementales ............................................................................... 13
I.3.a Définitions ......................................................................................................................... 13
I.3.b Le rôle des pouvoir publics ............................................................................................... 15
I.4 ..................................................... 17I.4.a Le rôle des acteurs du territoire ......................................................................................... 17
I.4.b .......................................................................... 19I.4.c Vers un volet opérationnel du concept de développement durable. .................................. 20
I.5 Synthèse................................................................................................................................. 22
I.6 Transition............................................................................................................................... 25
II Etude de cas : ................................................................................................................................ 26
II.1 ................................................................................................................. 26
II.1.a Géographie et environnement ........................................................................................ 27
II.1.b Ségrégation sociale et développement économique ..................................................... 29
II.1.c ? ................................................................................. 30 II.2 ............................................................................. 33II.2.a Un territoire, un espace, une représentation .................................................................. 34
II.2.b ..................................... 34
II.2.c Relations entre indicateurs ............................................................................................ 37
II.2.d Hypothèses de travail .................................................................................................... 38
II.3 Matériel et méthodes : choix des données et des périmètres ................................................. 39
II.3.a .................................................................................................. 39
II.3.b ................................. 42
II.3.c Construction des couches de végétation ........................................................................ 44
II.3.d Organisation des données : ............................................................................................ 48
II.3.e Méthodes statistiques..................................................................................................... 49
II.4 Description des données ........................................................................................................ 49
II.4.a Indicateurs de végétation ............................................................................................... 50
II.4.b Différences entre les périmètres .................................................................................... 51
II.4.c Indicateurs sociodémographique ................................................................................... 56
II.5 Distribution des inégalités, résultats et analyse ..................................................................... 58
II.5.a Revenus médians par unité de consommation (UC) ..................................................... 59
II.5.b Taux de ménages à bas revenus ..................................................................................... 63
II.5.c ............................................................................................................... 64
II.5.d Personnes de plus de 65 ans .......................................................................................... 66
II.5.e Personnes retraitées ....................................................................................................... 68
II.5.f Synthèse ......................................................................................................................... 69
II.6 Limites méthodologiques ...................................................................................................... 71
................................................................................................... 73
Bibliographie ......................................................................................................................................... 75
Ressources WEB ................................................................................................................................... 79
Glossaire ................................................................................................................................................ 80
Table des Figures................................................................................................................................... 81
Table des Tableaux ................................................................................................................................ 82
1INTRODUCTION GENERALE
Le concept de développement durable est une préoccupation majeure des institutions internationales depuis la fin du siècle dernier (BRUNDTLAND et al., 1987) qui commence àêtre mis en place par le biais de politiques publiques à plusieurs échelles de territoires (villes
agglomérations Ce concept consiste à se rapprocher le plus possible de 3 t viser . Il doit en même temps présenter des référentiels légitimes politiqueet législatif pour être applicable. Ce qui a été fait en France avec les lois Grenelle I et II
La traduction de ces objectifs en stratégie de territoire et en actions nécessite une prise encompte des interactions entre différents systèmes territoriaux, à différentes échelles spatiales
doitpermettant de cadrer les volets opérationnels en définissant des objectifs détaillés (une
synthèse des ateliers de lancement de cette concertation est disponible http://www.developpement- quarts de la population française habite dans une des aires urbaines métropolitaines (sensuINSEE, 2010). Les populations qui y habitent sont confrontées à des inégalités sociales, que je
définirais dans un premier temps comme des différences dans le capital de ressources des individus : revenus, emploi, ressources culturelles et environnementales. pouvoirs publics est populations. Les aménageurs et urbanistes chargés le développement desmilieux urbains sont amenés à effectuer des analyses pluridisciplinaires et systémiques afin
der au mieux la complexité de la société et de proposer des lectures du milieuurbain. Nous nous penchons ici sur la thématique de la nature en ville, comme source
es à sa répartition.Notre contribution vise (i) à avoir un aperçu des enjeux relatifs aux inégalités
environnementales dans la planification des territoires puis (ii) à analyser quantitativement la 2 relation entre la distribution des populations (caractérisées par certains indicateurssociodémographiques) et celle de la végétation potentiellement accessible dans la région
grenobloise (France). Dans une première partie, nous proposons un aperçu des enjeux liés à la nature en milieu alités entre populations. Nous nous penchons également sur les outils mis en place par les pouvoirs publics pour aménager les milieux urbains dans le cadre du développement durable.En prenant en compte les éléments de compréhension développés en première partie, nous
mobilisons dans une seconde partie une littérature plus technique pour conduire une analyse quantitative etcorrespond à plusieurs périmètres administratifs, fonctionnels et morphologiques situés dans
la région grenobloise. I DURABILITE, INEGALITES ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE objectifs du concept de développement durable daobstacles à surmonter pour y arriver. Dans cette première partie, nous allons explorer
ensemble le milieu urbain.De la forme de " la ville durable » dans une première section à " la place de la nature en ville»
dans une seconde section, nous recueillons des éléments de littérature sur des éléments
sociaux et environnementaux à prendre en compte et à concilier dans le cadre de nt de milieux urbains durables.Nous abordons dans une troisième section la question des " inégalités sociales et
environnementales », leur relation et leur traduction dans un milieu urbain en décrivant laposition des pouvoirs publics face à ces inégalités. La dernière section de cette partie sera
consacrée à la réforme territoriale et à la tentative de changement des logiques de
durable en ville. 3 Notre étude porte principalement sur des aspects sociaux et environnementaux. Les aspects économiques ne sont pas décrits mais sont sous-jacents aux mécanismes la planification des territoires. Nous concluons cette première partie par une synthèserécapitulative des enjeux autour des inégalités sociales et environnementales en milieu urbain.
I.1 La ville durable, un objectif
discipline riche, recoupant des travaux de sociologues, économistes, également un volet technique et propose un cadre de lecture du milieu urbain. Le des décideurs publics et de la demande sociale et économique. De nombreux courantsurbanistes se sont ainsi affrontés, ont coexistés ou se sont succédés depuis la fin du XIXème
Nous présentons dans une première section une définition de la ville, objet social et spatial.
Son étalement est remis en question par les objectifs de développement durable, ce cadre deréférence nous pousse à adopter une autre lecture du milieu urbain. Nous invitons à réfléchir à
la notion de " ville durable » dans un second paragraphe avant de revenir dans un troisièmeI.1.a La ville en mouvement
La " grande ville », telle que nous la connaissons aujou administratif, religieux et surtout économique, est une invention de la modernité (STEBE &MARSHAL, 2011
ville et de campagne. Henri LEFEBVRE (1968 politique. Si la première logiquerésonne sur un maillage physique, la seconde en est rarement pourvue du fait de la difficulté à
sociale au profit de la logique fonctionnelle. n se penchant sur un essai de Thierry PAQUOT (2005). L 4de qualité pour en faire une habitation, qualité définie par la demande sociale et sa réponse
politique. Les mouvements sociaux urbains des années 70 ont permis de remettre en question les et non de la subir, replaçant les habitants comme un élément moteur de son évolution et -urbain repose principalement sur la hausse des pour tous (BRUECKNER, 2000). Elle repose également en partie sur la prise de conscience des classes moyennes : tous les groupes sociaux sont exposés aux pollutions et aux risques industriels (THEYS, 2007) (accident de raffinerie à Feyzin en 1966 par exemple, confirmé par Tchernobyl 20 ans plus tard à une échelle mondiale).I.1.b Une autre approche du milieu urbain
ée de quartier multifonctionnel regroupant population, activités industrielles, commerciales et de services a été progressivement abandonnée durant les trente glorieuses(CHALAS, 1997). La prédominance de la logique fonctionnelle et la démocratisation du
Cette approche repose sur des préceptes du " new urbanism » nord-américain et doit faire face
à certains défis pour être adaptable à un cadre durable. Nous faisons référence ici à la
gentrification des quartiers réhabilités des centres villes, favorisées par une combinaison de
marketing urbain (pressions économiques, physiques et morales) et de politiques publiques tres espaces urbains nondéfinis mais fortement orientés par le marché immobilier. De nombreuses études de cas
portent sur la description des processus de déplacement de population tel que celui de
5 MATEOS ESCOBAR (2012) exposant les tentatives (infructueuses) de gentrification desderniers quartiers populaires du centre-ville de Marseille par une action concertée entre
décisionnaires politiques et acteurs du marché immobilier. " ne solutionquotesdbs_dbs11.pdfusesText_17[PDF] Les aménagements liés à l’eau
[PDF] Les animaux grandissent
[PDF] Les animaux se déplacent
[PDF] Les animaux se nourrissent
[PDF] Les animaux se reproduisent : les ovipares
[PDF] Les animaux se reproduisent : les vivipares
[PDF] Les arbres, la forêt
[PDF] Les articles
[PDF] Les articles définis
[PDF] Les articles définis, indéfinis et neutres
[PDF] Les arts de l’espace : les jardins
[PDF] Les arts du langage : la poésie
[PDF] Les arts du langage : les récits
[PDF] Les arts du quotidien : de la Préhistoire aux Temps Modernes