La nominalisation des verbes quest ce que nominaliser un verbe ?
Cours destiné aux étudiants de 1 ère année médecine niveau B1. La nominalisation des verbes
Grammaire en français : la nominalisation des verbes
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➢ Faites la nominalisation du verbe ou de l'adjectif souligné. a) L'industrie a fortement réduit ses émissions gazeuses.
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Nominalisation cours et exercices corrigés pdf. Dans la grammaire anglaise la nominalisation est un type de formation de mots dans lequel un verbe ou un
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Transformez les phrases ci-dessous en phrases nominales. Exemple : Le cours du pétrole augmente. ⇨ Augmentation du cours du pétrole.
La prise de notes :
Peu importe les abréviations que vous choisissez du moment que vous gardez les mêmes tout au long du cours. La nominalisation consiste à remplacer un groupe ...
La fréquence des nominalisations en allemand
donc pas nominalisation au même titre que par exemple
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30 avr 2020 · Cours destiné aux étudiants de 1 ère année médecine niveau B1 La nominalisation des verbes qu'est ce que nominaliser un verbe ?
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Transformez les phrases ci-dessous en phrases nominales Exemple : Le cours du pétrole augmente ? Augmentation du cours du pétrole
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Utiliser la nominalisation La nominalisation permet de transformer une phrase pour la mettre en Cours de français en groupe ou particuliers ?
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tournure verbale ou adjectivale par une nominalisation càd par la pour mieux préparer cette partie cf cours « Liste des nominalisations »
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1 déc 2021 · 35000 Choisir Une Catégorie You're Reading a Free Preview Pages 4 to 6 are not shown in this preview Apprendre le français > Cours
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par la nominalisation de l'aspect lexical du verbe (ou du SV) d'origine lieu / effectuer / se dérouler et être en cours qui nécessitent des prédicats
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15 oct 2012 · Les nominalisations prédicatives ont une valeur processive qui se manifeste basées sur une nominalisation surgissent dans le cours de
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Maturation de la phrase - Adjectivisation et nominalisation Exercice 1 Cela avait sans nul doute suivi régulièrement son cours
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Cours destiné aux étudiants de 1 ère année médecine niveau B1 La nominalisation est un moyen pour élargir l'étendue du vocabulaire c'est-à-dire à
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La nominalisation permet de transformer une phrase pour la mettre en valeur 1 Le musée de la ville a été incendié hier soir
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Liste courte de NOMINALISATIONS VERBE NOM * abaisser - l'abaissement (m) * abandonner - l'abandon (m) * abattre - 1) l'abattage (m) (arbres)
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La nominalisation est le procédé par lequel l'on transforme un adjectif un verbe ou une proposition complétive introduite par «que » en un substantif
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Transformez les phrases ci-dessous en phrases nominales Exemple : Le cours du pétrole augmente ? Augmentation du cours du pétrole 1
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Définition La nominalisation est un moyen grammatical mettant en valeur l'usage du nom Elle permet de transformer un adjectif un verbe ou une proposition
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3 La nominalisation La nominalisation à base verbale Trouvez deux noms à partir du verbe Exemple: arrêter ? une arrestation un arrêt a voir b essayer
Nominalisation - Français facile
Nominalisation - cours La nominalisation est le fait de former un nom à partir d'un verbe ou d'un adjectif Elle n'a pas de règle spécifique
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Nominalisations à base verbale Quelques verbes et leur nominalisation A La nomination indique l'action du verbe administrer/administration
Comment on fait la nominalisation ?
-te, -téperdre, vendre, égaler perte, vente, égalité -at assassiner, plagier assassinat, plagiat -ise prendre, mépriser, maîtriser prise, méprise, maîtrise -ade tirer, rouler tirade, roulade Comment Nominaliser une phrase exemple ?
Exemple : Les voitures circulent dans les rues de la ville. La phrase nominale est construite autour d'un nom et elle ne comporte pas de verbe. Exemple : Circulation des voitures dans les rues de la ville. Le nom « Circulation » est un nom déverbal utilisé pour exprimer l'idée d'une façon plus concise.Comment Nominaliser une phrase verbale ?
Pour créer une phrase nominale à partir d'une phrase verbale, on peut chercher un nom de la même famille que le verbe-noyau. Il permettra ensuite de constituer un groupe nominal avec les autres éléments de la phrase. Ex. : Le maillot jaune a chuté gravement dans le col. Grave chute du maillot jaune dans le col.- La plupart du temps, un verbe peut être facilement être transformé en nom commun en rempla?nt sa terminaison de l'infinitif par un suffixe nominal. Par exemple pour le verbe "appeler", il suffit de retirer le -er pour donner le nom commun "un appel".
GRAMMAIRE
2Objectifs
lesverbes lesadjectifs dansunephrase 3Attaqueà main armée dans une
bijouterie de la banlieue marseillaise.Découverted'une momie égyptienne
sur le chantier d'une grande surface.Prison ferme
pour le voleur de bonbons de la boulangerie des lilas.Quede nouvelles!
4 4Échauffement
La gentillessede cettefemmemetouche. 5 5 valeur.La nominalisation
Les médecinsmanifestent.Manifestationdes médecins. Les squatteurssontexpulsés.Expulsiondes squatteurs. Les températuressontdouces.Douceurdes températures. 6 6La nominalisation
ProgrammerProgrammation
DécouvrirDécouverte
HumbleHumilité
SoupleSouplesse
7 7La nominalisation
narrernarration enseignerenseignement préparerpréparateur garergarage 8 8La nominalisation
largelargeur fidèlefidélité bêtebêtise clémentclémence 9 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Transformez les verbes en noms
2.Disparaître
3.Marier Création
4.Animer
6.Stationner
7.Occuper
8.Renseigner
5.Voyager
1.Créer
10 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Transformez ces adjectifs en noms
2.Obèse
3.Tolérant La maigreur
4.Grand
6.Scolaire
7.Convivial
8.Honnête
5.Beau
1.Maigre
11Complétez avec le nom qui convient
1.Un _______________
(animation/animateur) présente desémissions.
2.Je naime pas la nouvelle _______________ (traduction/traducteur) de ce roman.
3.Jadore me baigner lété, jadore les _______________ (bains/baignades) dans la mer.
4.L"_______________ (inventeur/invention) de ce logiciel a reçu un prix.
5.L"_______________ (enseignant/enseignement) des langues à lécole primaire devrait être obligatoire.
12 12La nominalisation
informationsen étant préciset concis. de milleans en Méditerranée. navigateurssuédois. 13Transformez
2.L'équipe nantaise de football est enfin victorieuse.
3.Un voleur a fui par la fenêtre, emportant avec lui près de
3000.
4.Le casino de Clichy a porté plainte contre un joueur trop chanceux.
1.Le musée de la ville a été incendié hier soir.
Transformez les phrases suivantes en titres pour un article de presse.5.Un bébé panda a été découvert dans une forêt de l'Est de la France.
14Transformez
2.Les programmes scolaires ont été modifiés par les ministres.
3.Les magasins ont été envahis par les clients dès le premier
jour des soldes.4.Un plongeur a découvert un trésor vieux de 400 ans enfoui sous les fonds marins.
1.Un homme a été agressé par un gorille au zoo du Prado.
Transformez les phrases suivantes en titres pour un article de presse.5.Un troupeau de chèvres a été attaqué par des loups dans les Alpes.
15Imaginez un titre illustrant ces images
16 16La nominalisation
La victoire fait d'eux les nouveaux champions du monde. l'empêche de sortir. 17Reformulez
2.Les plantes médicinales seront remboursées. Cela développera la médecine alternative.
3.La loi sur le numérique a été votée. Cela permet de surveiller les citoyens.
4.Les musées ont été ouverts toute la nuit. Cela a permis à de nombreux visiteurs de les découvrir.
1.Jardiner est désormais obligatoire. Cela permet aux citoyens de manger des légumes frais.
Reformulez les phrases suivantes en utilisant la nominalisation.5.Le chef a ouvert un nouveau restaurant. Il développe un nouveau style de cuisine.
18 LisezLisez cet article et donnez lui un titre.
Une famille de réfugiés a gagné vendredi dernier le jackpot de 300 000 euros au loto. Le couple originaire de Syrie s'est dit très heureux de recevoir cette somme inattendue. Ils envisagent de redistribuer une partie de leurs gains à l'association qui les a aidés à s'installer en France.
19 LisezLisez cet article et donnez lui un titre.
Dans la nuit de jeudi à
vendredi, une violente tempête s'est abattue sur Paris. De nombreux arbres ont été déracinés, ce qui a provoqué des coupures de courant et une interruption prolongée des lignes 2 et 6 de tram au sein de la capitale. La RATP a annoncé un retour progressif du service vendredi en fin de journée. 20Donnez un titre à ces images
21Revenez à la deuxième page et vérifiez si vous avez atteint les objectifs de cette leçon. oui non _______________________________ _____________________________________________________________________________________________
Réfléchissez aux objectifs
22Pensez à tout ce que vous avez appris dans cette leçon. Qu'est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire...)? et le plus facile?
Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir
de nouveau sur les pages les plus difficiles. _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________Réfléchissez à cette leçon
23p9 : 2-disparition 3-mariage 4-animation 5-voyage 6-stationnement 7-occupation 8- renseignement p10 : 2 -l'obésité 3-la tolérance 4-la grandeur 5-la beauté 6-la scolarité 7-la convivialité 7-l'honnêteté p11 : 1 -animateur 2-traduction 3-baignades 4-inventeur 5-enseignement p13 :
1-incendie du musée de la ville hier soir
2-victoire de l'équipe nantaise de football
3-vol de 3000 par un voleur fuyant par la fenêtre / fuite d'un voleur emportant
3000
4-plainte contre un joueur trop chanceux du casino de Clichy
5-découverte d'un bébé panda dans une forêt de l'est de la France.
Corrigés
24p16 : 1 -Le jardin obligatoire permet aux citoyens de manger des légumes frais.
2-Le remboursement des plantes médicinales développera la médecine alternative.
3-Le vote de la loi sur le numérique permet de surveiller les citoyens.
4-L'ouverture des musées pendant la nuit a permis à de nombreux visiteurs de les
découvrir.5-l'ouverture d'un nouveau restaurant permet au chef de développer un nouveau
style de cuisine. p14 :1-Agression d"un homme par un gorille au zoo du Prado.
2-Modification des programmes scolaires par les ministres.
3-Invasion des magasins par les clients dès leur ouverture pour le premier jour des
soldes.4 -Découverte d"un trésor vieux de 400 ans enfoui sous les fonds marins par un
plongeur.5 -Attaque d"un troupeau de chèvres par des loups dans les Alpes.
Corrigés
25Devoirs
26Conjuguez au futur simple
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________Nominaliser
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________Produire
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________Découvrir
27Écrivez l'introduction qui va avec un titre d'article trouvé p20
Écrire
28Corrigésdes devoirs
Nominaliser: je nominaliserai, tu nominaliseras, il nominalisera, nous nominaliserons, vous nominaliserez, ils nominaliseront Produire: je produirai, tu produiras, il produira, nous produirons, vous produirez, ils produiront Découvrir: je découvrirai, tu découvriras, il découvrira, nous découvrirons, vous découvrirez, ils découvriront 29Qui sommes
-nous ?Pourquoi apprendre le français en ligne ?
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