[PDF] Mise en page 1 Les mots sont classés

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E!!

6(22(/6,! 468.4-6(5.,! *4309-(/743! :4*()91(/6,! 2;8.4+414-/,

XHSSHPXL

:LZ JRHZZLZ NXHSSH[PJHRLZ L[ RL]XZ MUTJ[PUTZ alrésentation générale.............................() cge nom...................................................(+ eges déterminants...................................(- iges pronoms personnels, possessifs, démonstratifs, indéfinis, numéraux, interrogat ifs. lges pronoms relatifs...............................)! mg"adjectif et ses degrés............................)) nge verbe.................................................)+ pga préposition, l"interjection, a ges conjonctions de coordination et de subordination...............................*! siTUTJPH[PUT a!ga situation d"énonciation, les registres de langue............................*) a(ges paroles rapportées directement et indirectement....................................*+ a)ges types de phrases...............................*/ a*ges formes de phrases............................*0 a+ga forme passive, la forme impersonnelle..........................+)

H VOXHZL L[ RL [Lb[L

a,ga phrase simple et la phrase complexe..++ a-ga juxtaposi tion, la coordination, la subordination....................................+- a.ges phrases subordonnées......................+/ a/ges phrases subordonnées conjonctives compléments de verbe et interrogatives..,! c ges phrases subordonnées relatives.........,) c!ges reprises nominales et pronominales..,+ c(ges organisateurs spatiaux et temporels, les connecteurs . c)ga progression thématique.....................,/ c*g"auteur, le narrateur, le personnage, le point de vue......................................-!

LZ MUTJ[PUTZ RPiLZ f RH VOXHZL+

H] aLXIL L[ H] TUS

c+ge sujet..................................................-) c,g"attribut du sujet et du CVD..................-+ c-ges compléments de verbe : C

VD, CVI......--

c.ges nuances sémantiques (1) : le lieu, la manière, le moyen, l"accompagnement.-/ c/ges nuances sémantiques (2) : le temps....! e ges nuances sémantiques (3) : la cause, la conséquence, le but, la condition, e!ge complément de nom (les expansions du nom)........................../

X[OUNXHVOL

e(;0 règles d"orthographe........................./!

éUTQ]NHPZUT

e)ges modes et les conjugaisons verbales..0! e*ga valeur des temps de l"indicatif et du conditionnel.................................0-

UJHI]RHPXL

e+g"origine et la formation des mots..........!! e,g"organisation du vocabulaire.................!) e-ge vocabulair e du théâtre.......................!+ e.ge vocabulaire des figures de style..........!- i[OUKURUNPL e/ga versification.......................................(! i ga lecture de l"image...............................((

6e?=D *6G6C4946D

1((#bLXJPJLZ JUSVRiSLT[HPXLZ2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222()

RUZZHPXL KLZ TU[PUTZ2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222)+

TKLb KLZ H][L]XZ L[ KLZ HX[PZ[LZ2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222)-

E!( i)2,+ L

RaSFNTBTJON HaNaRBLF

L!FS DLBSSFS EFS MOTS

ages mots sont classés selon dix catégories appelées !RHZZLZNXHSSH[PJHRLZ2 ajn distingue les classes de *U[Z aHXPHIRLZàes classes de *U[Z PTaHXPHIRLZ2

LZ SU[Z aHXPHIRLZ6bLSVRLZ

:L TUSDgEÇON2, p. 314;hln+ pUbmmZUo+ fhoZnnZ+ WholU]Zî

LZ Ki[LXSPTHT[ZDgEÇON3, p. 316

- les articlesW eZ+ eU+ eZm+ og+ ogZ+ XZmî _ les déterminants démonstratifsW WZ+ WZnnZ+ WZmî _ les déterminants possessifsW fhg+ fU+ fZm+ nhg+ nU+ nZm _ les déterminants indéfinisW nhom+ WaUjoZ+ joZejoZmî _ les déterminants numéraux cardinaux, ordinauxW og+ XZor7 ilZfbZlî _ les déterminants interrogatifsW joZe(m) 9 joZeeZ(m) 9î _ les déterminants exclamatifsW joZe(m) ! joZeeZ(m) !î LZ HKQLJ[PMZDgEÇON6, p. 322W VZUo+ iZnbn+ VeUgW+ UXlhbn+ ynlUg]Zî

LZ VXUTUSZDgEÇONS4, p. 318 et 5, p. 320

- les pronoms personnelsW cZ+ fZ+ noî _ les pronoms possessifsW eZ fbZg+ eZ nbZgî _ les pronoms démonstratifsW WZ+ WZeob,Wbî _ les pronoms indéfinisW nhom+ WaUWogî _ les pronoms relatifsW job+ joZ+ johbî _ les pronoms interrogatifsW job 9 joZ 9î L aLXILDgEÇON7, p. 324W UllbpZl+ [bgbl+ iUlnbl+ ilZgXlZî

LZ SU[Z PTaHXPHIRLZ6bLSVRLZ

:LZ VXiVUZP[PUTZDgEÇON9, p. 328W v+ XZ+ Zg+ XUgm+ iUl+ ihol+ fUe]lyî LZ HKaLXILZDgEÇON8, p. 326W nlzm+ UmmZt+ [UWbeZfZgn+ VZUoWhoiî LZ JUTQUTJ[PUTZ KL JUUXKPTH[PUTW fUbm+ ho+ Zn+ XhgW+ hl+ gb+ WUl

DgEÇON10, p. 330

LZ JUTQUTJ[PUTZ KL Z]IUXKPTH[PUTW joZ+ joUgX+ iobmjoZî

DgEÇON10, p. 330

LZ PT[LXQLJ[PUTZDgEÇON9, p. 328W Ia ! CyeUm !î

aTans la phrase, certains mots deviennent le noyau d"un groupe; on distingue ainsi le groupe nominal,

le groupe verbal, le groupe adjectival, le groupe adverbial, le groupe infinitif.

M!FS GONDTJONS HRBMMBTJDBLFS

addentifier la fonction d"un mot ou d"un groupe, c"est identifier le /nRLBue joue ce mot ou ce groupe "HTZ

RH VOXHZL)sujet, complément...).

E!)

G:+66+3:/

LZ MUTJ[PUTZ6bLSVRLZ

:LZ MUTJ[PUTZ RPiLZ H] TUS (LbVHTZPUTZ K] TUS)DgEÇON31, p. 378W Og pZgn 6SXUOWbM _ le complément de nomW FZ Vlobn %c bXWWO]]OM

ù FU [hoXlZ mûUVUnnbn mol og WaÇgZ+

5W K]L]O MOWbOWKS]OM

ù FU ]lÇeZ 1cS Oab bXVLlO RSO], lUpU]y eZm pZl]Zlm-

LZ MUTJ[PUTZ RPiLZ H] aLXIL

_ le sujetDgEÇON25, p. 362W sK LXc]]Ka[cO1UbmUbn lU]Z- _ l"attribut du sujetDgEÇON26, p. 364W FZm yWeUblm ynUbZgn 'cUQc]KWbaM _ les compléments obligatoires :DgEÇON27, p. 366 • le complément de verbe direct (CVD)W Dem ZgnZgXblZgn ,O bXWWO]]OM Y le complément de verbe indirect (CVI)W FZm yWeUblm moWWyXUbZgn îce lMUKS]aM Y les compléments de lieu et de tempsW FZm ]Ulxhgm mZ lZgXblZgn %KWa UK MKLKWOM . yprès certains verbesÊûhlU]Z XolU 4XcbO UK WcSbM

DgEÇONS28, p. 368 et 29, p. 370

- le complément d"agentDgEÇON15, p. 342W FZm UlVlZm ynUbZgn WholVym 0K] UO dOWbM _ le modificateurDgEÇON8, p. 326W FûhlU]Z mZ XyieUxUbn 2KZSNOVOWb - KdOM ]KZSNSblM

LZ MUTJ[PUTZ RPiLZ f RH VOXHZL

_ les compléments de lieu, temps, moyen, manière,W F UwKcLOF eZ WUefZ mZ lynUVebn-

Éause...

DgEÇONS28 à 30, p. 368 à 374

R!TOMMFNT BNBLXSFR UN MOT OU UN VFRCF 3

avTHRcZLX ]T SU[0 c"est donner sa !RHZZL çt sa$UTJ[PUTàans la phrase. PourTHRcZLX ]T aLXIL0il faut

donner son infinitif, identifier son mode, son temps, sa personne, sa forme ou voix (active, passive,

pronominale).

G 1#hVbgmhg Whgmnlobn og lUXZUo-

éRHZZL7UTJ[PUT

#hVbgmhg?om propresujet du verbe .hgmnlobn

WhgmnlobnGerbe .hgmnloblZ0 3

e personne du singulier, indicatif présent, forme active @gàéterminant article indéfinidétermine le nom =UXZUo lUXZUo?om communCVD du verbe .hgmnloblZ jn peut aussi procéder à une analyse par groupes de mots.

G 1#hVbgmhgWhgmnlobnog lUXZUoUpZW XZm ieUgWaZm-

oujet verbe CVDCP moyen E!* i)2,+ M F NOM

L!UaGJNJTJON

aqn nom désigne des =[XLZ0 des ,IQL[Z0 des 0LT[PSLT[Z0 des 'KiLZ2 On distingue les noms propres des

noms communs.

ages +USZ VXUVXLZàésignent un =[XL@u un )PL]Fnique, identifiable par la *HQ]ZJ]RL2 G 1x,lbm+ z:Vbgmhg-

ages +USZ JUSS]TZàésignent une !H[iNUXPLà"êtres ou de choses. G 1@gZ ÉeZ+ og lUXZUo+ og fUnZehn+ ogZ nUVeZ+ ogZ VhonZbeeZ-

M!TBRBDTaRJSTJQUFS

age nom est un *U[ aHXPHIRLJ il varie en %LTXL)masculin / féminin) et en +USIXL)singulier / pluriel).

G 1@g ehoi+ ogZ ehopZ 7 og WobmbgbZl+ ogZ WobmbgbzlZ 7 og pbZor+ ogZ pbZbeeZ 7 og fhonhg 7 XZm fhonhgm 7

og WaZpUe+ XZm WaZpUor-

age nom est en général précédé d"un "i[LXSPTHT[)DgEÇON3, p. 316). Beaucoup de mots et d"expres-

sions peuvent devenir des noms quand on les fait précéder d"un article. G 1@g VlUpZ (UXcZWnb[)+ eZ VbZg

(UXpZlVZ)- ajn peut classer les noms selon qu"ils "iZPNTLT[I

- une réalité concrète (que l"on peut voir ou toucher : objet, corps matériel) ; G 1@g UlVlZ+ eZ Vey-

_ une réalité abstraite (idée, fait, sentiment). G 17U [bXyebny+ eU comnbWZ- _ un être animé ou inanimé, humain ou non humain ; G 17Z WobmbgbZl+ eZ WabZg+ eZ iUbg- _ un ensemble d"êtres ou de choses (nom collectif). G 1@gZ [hoeZ+ ogZ UmmZfVeyZ+ og yjobiU]Z-

R!F HROUPF NOMJNBL

aqn groupe nominal est un groupe de mots dont le +UcH]çst le +US2 Un groupe nominal

comporte un déterminant, un nom (groupe nominal minimal) et éventuellement des expansions (groupe

nominal enrichi) (DgEÇON31, p. 378).

G 1&gZ phbeZ+ XZm phbeZm- ,àéterminant + nom.ÊZm phbeZm ghblZm Zn VeUgWaZm- ,àéterminant + nom +

adjectifs.ÊZm phbeZm Xo VUnZUo- ,àéterminant + nom + groupe nominal prépositionnel.ÊZm phbeZm job

[ehnnZgn Uo pZgn-,àéterminant + nom + subordonnée relative.

S!FS GONDTJONS EU NOM

OU EU HROUPF NOMJNBL

age nom ou groupe nominal peut avoir les fonctions suivantes: - sujet du verbe (DgEÇON25, p. 362) ;

G 1sO MKZSbKSWO0mn og ahffZ WholU]Zor-

_ attribut du sujet (DgEÇON26, p. 364) ;

G 1ue mZlU VbZgnân 5W MKZSbKSWO Pl]XMOM

_ complément de verbe direct, indirect, de lieu, de temps (DgEÇON27, p. 366) ; G 1ue UiiZeeZ ,O MKZSbKSWOM FZm fUnZehnm hVybmmZgn îc MKZSbKSWOM

FZ fUnZehn mZ lZgX $ROg UO MKZSbKSWOM

_ complément de phrase exprimant le lieu, temps, moyen, manière, cause... (DgEÇONS28 à 30, p. 368 à 374) ; G 1ic+NOaaca Nc MKZSbKSWOF eU ]lUgX,phbeZ WeUjoZ Uo pZgn- _ complément de nom (DgEÇON31, p. 378) ; G 1vûUb lZxo eZm hlXlZm %c MKZSbKSWOM PhbWb eU WUVbgZ %c MKZSbKSWOM _ apostrophe

G 1lKZSbKSWOF joZem mhgn phm hlXlZm 9

LQQ[XZWIZPTS LM fen Petts(aa

M

XPgKQM()

A .:KEN:EIA 5R:L?PE?J ?V=JOPL:IN GAM 2MGAM

,OLJLAM, NT[IKOM X[W UIUPMW !KTQQMKZPTS UWP]fM(+ E!+

G:+66+3:/

V

D6*/340,0 -) ./2,/.

1Rlassez les noms :

/Delon qu"ils désignent une réalité abstraite (qu"on ne peut ni voir ni toucher) ou concrète (qu"on peut voir ou toucher) :7bVZlny+ WUghn+ WUibnUbgZ+ lZjobg+

Zg[UgWZ-

-Delon qu"ils désignent un être vivant ou une chose (animé / non animé), un être humain ou non humain: :bmZUo+ iÇWaZol+ gbX+ ôo[+ aZlVZ-

2ddentifiez les noms :

-Éollectifs (qui renvoient à un ensemble) : 0mmUbf+

UVZbeeZ+ nlhoiZ+ WaUgnZolmJ

-Aropres : !Ulbm+ pbeeZ+ EoeZm PZlgZ+ fyXZWbg2

3ddentifiez les classes grammaticales (adjectif,

préposition, phrase, verbe) à partir desquelles sont formés les noms suivants.

4jbservez ces groupes : qu"appelle-t-on groupe

nominal minimal ? groupe nominal enrichi ? V

S7+5+0*+0

5ddentifiez les noms dans la liste suivante.

6nelevez les noms et précisez s"ils sont noms

propres ou noms communs.

7Tites si les noms suivants désignent une notion

concrète ou abstraite.

8ddentifiez les caractéristiques des noms suivants.

G17Uibg

?om commun, concret animé, non humain.

PWîeç

9hontrez que les noms suivants peuvent désigner

une personne, un animal ou une chose.

1!Njoutez aux noms collectifs suivants le complé-

ment de nom qui convient.

G 1@gZ gbWayZ XûhbmZUor-

1(Tites si les noms suivants sont féminins ou mas-

culins. Aidez-vous du dictionnaire.

ff Ô"XînÔéÀWçØifHJÔnÔçØmf.eesÀÂWçØpf'îdÇ"WçØ

1)ddentifiez les adjectifs, les verbes et les mots inva-

riables employés comme noms.

ffWØînUnPÀsWØuWØ"ÀWØÇJÔçØif ÔÔnÔ"WîØJÀØsWÂWî

sWØÔÇWP"JPsWçØqf ÂWPØUWÔØ@XHuØtW""îJn"Ø?JînÔØWu

MwÀ"WnssWd

1*ddentifiez le noyau des groupes nominaux

suivants.

1+dndiquez la fonction du groupe nominal dont

0S]KbOaçst le noyau dans les phrases suivantes.

1,roici l"extrait d"une nouvelle fantastique. Par quel

procédé le narrateur crée-t-il le fantastique? Appuyez- vous sur les verbes en vert et leurs sujets. Ces derniers désignent-ils des réalités animées ou non animées ?

PwttWØUWÔØewÀîtnÔç

E,(*!)!(+

E!, i)2,+ R

FS EaTFRMJNBNTS

L!UaGJNJTJON

age +USçst en principe -XiJiKi Ks]T Ki[LXSPTHT[Bui indique son %LTXLçt son +USIXL2 Le détermi-

nant inscrit le nom dans une catégorie (@g WaUn, ou un contexte précis (7Z WaUn+ fhg WaUn+ WZ WaUnî,, à la

différence du mot tel qu"il apparaît dans le dictionnaire (.aUn,.

M!BCLFBU EFS EaTFRMJNBNTS

i[LXSPTHT[Z _ l"article défini: 7Z+ eU+ eZm+ eû _ l"article défini contracté: /o (8 XZ eZ)+ XZm (8 XZ eZm)+ Uo (8 v eZ)+

Uor (8 v eZm)

_ l"article indéfini: @g+ ogZ+ XZm _ l"article partitif: /o+ XZ eU+ XZ eû _ le déterminant démonstratif: .Z+ WZn+ WZnnZ+ WZm (*î,Wb+î,ev) _ le déterminant possessif:

8hg+ nhg+ mhg7 fU+ nU+ mU7 fZm+ nZm+

mZm7 ghnlZ+ phnlZ+ eZol7 ghm+ phm+ eZolm _ le déterminant indéfini: ?hom+ WZl, nUbgm+ ieombZolm+ joZejoZm+ eU ieoiUln+

UoWog+ goe+ iUm og(Z)+ gûbfihlnZ joZe+

nZe(m)+ UonlZ(m)î _ le déterminant interrogatif: éHXHJ[iXPZ[PW]LZ _ Il renvoie à un élément identifiable ou a une valeur généralisante. - Il se combine avec les prépositions

G@u /Z-

_ Il renvoie à un élément qui n"a pas encore été identifié. - Il désigne une certaine quantité que l"on ne peut pas compter. - Il peut rappeler un élément déjà mentionné. - Il peut renvoyer à une situation d"énonciation précise. - On distingue les formes simples des formes renforcées avec l"adverbe IWb @u Iev )IWbCenvoie au plus proche, Iev yu plus éloigné). - Il peut indiquer un rapport de pos- session. - Il peut avoir une valeur affective. - Il indique une quantité ou une identité imprécise. - Il peut se combiner avec un autre déterminant, indéfini ou non. - Il s"utilise quand la question porte sur un nom. - Il permet d"exprimer une émotion. - Il donne une précision de nombre. - Il peut se combiner avec un article défini. - Il indique le rang. bLSVRLZ

W sK-UeZbgZ Zmn VeZmmyZ-

ù sK-UeZbgZ Zmn og fUffb[zlZ-

ù FU iÇWaZ %Oa-UeZbgZm Zmn bgnZlXbnZ-

ù éWO-UeZbgZ U yny VeZmmyZ-

ù Ig XhggZ %c;hbmmhg Uor iZnbnm

iahjoZm-

ù =Z iUgXU+ $Ob,gbfUe+î

ù lOa;UgXUm mhgn gym $ObbO,ggyZ-

ù =Z iUgXU.Uh0mn ghollb Uo VbVZlhg-

ù FU fzlZ iUgXU yezpZ 3Oa;Znbnm-

ù uXb]O3ylhm mZ nlhopU [UWZ v og ebhg-

ù lO]bKSWOa0mizWZm mhgn Zg phbZ XZ

XbmiUlbnbhg-

ù âXca7Zm hbmZUor hgn yny VU]oym-

ù ycOUUOa8ZmolZm UeeZt,phom ilZgXlZ9

ù ycOUUO-ZeeZ abmnhblZ!

ù lSW[;UgXUm mhgn gym XUgm og iUlW-

ù FZm $SW[;UgXUm mZ ihlnZgn VbZg-

ù PhbWb eZ 0]OVSO];UgXU gy Zg

WUinbpbny-

av[[LT[PUT! dl ne faut pas confondre: - l"X[PJRL KiMPTPçt le "i[LXSPTHT[ VUZZLZZPM)en gras) avec le -XUTUS VLXZUTTLR)souligné);quotesdbs_dbs14.pdfusesText_20

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